Tiến trình: HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức phần cơ khí: 25 phút - Quan sát sơ đồ tóm tắt nội dung Cơ khí - Treo sơ đồ tóm tắt nội dung cơ khí.. - Tr[r]
Trang 1Tiết : 34 Ngày dạy : 05-12-2017
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Hệ thống hoá và hiểu được một số kiến thức cơ bản
- Biết tóm tắt kiến thức đã học dưới dạng sơ đồ
2 Kĩ năng: - Có kĩ năng vận dụng kiến thức đã học để trả lời câu hỏi tổng nhà.
3 Thái độ: - Có ý thức tự giác trong học tập.
II Chuẩn bị:
1 GV: - Bài soạn về phần tổng kết.
2 HS: - Các sơ đồ tóm tắt nội dung chương, bài trong phần cơ khí
- Câu hỏi ôn tập.
III Tổ chức hoạt động dạy và học:
1 Ổn định lớp: (1 phút) 8A1:……….
8A2:………
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Đặt vấn đề: (2 phút) - GV đề xuất ý kiến cho HS chuẩn bị và đặt vấn đề vào bài.
4 Tiến trình:
Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức phần cơ khí: (25 phút)
- Quan sát sơ đồ tóm tắt nội dung Cơ khí
- Trả lời câu hỏi của GV
- Ghi nhận
- Treo sơ đồ tóm tắt nội dung cơ khí
- Phần cơ khí gồm những chương nào?
- Từng chương gồm những bài nào?
- Mỗi bài học gồm những nội dung nào?
- Cho Hs tổng kêt nội dung chương trình
Gv kết luận
Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi và bài tập: (15 phút)
- Trả lới các câu hỏi SGK
- Thảo luận nhóm
- Trình bày kết quả thảo luận
- Ghi nhận
- Cho HS đọc và trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, 5 SGK trang 110
- Cho thảo luận nhóm các câu:
- Câu 4: Lập sơ đồ phân loại các loại mối ghép, khớp nối
- Câu 6: Cần truyền chuyển động quay từ trục 1 với tốc độ là n1 tới trục 3 có tốc độ n3<n1 hãy: + Chọn phương án biểu diễn cơ cấu truyền động trên
+ Nêu ứng dụng cơ cấu này trong thực tế
- Các nhóm trình bày kết quả thảo luận
- Nhận xét chéo
- Gv đánh giá, rút kinh nghiệm cho các nhóm
Ho t ạ độ ng 3 : C ng c , h ủ ố ướ ng d n v nhà: (2 phút) ẫ ề
- HS: chú ý lắng nghe
- Về nhà xem trước bài ôn tập tiếp theo - - Dặn dò HS chuẩn bị cho bài ôn tập tiếp theo- GV nhắc lại một và kiến thức chính của chương
Bài: TỔNG KẾT VÀ ÔN TẬP
PHẦN CƠ KHÍ
Trang 2- Kim loại đen
- Kim loại màu
Vật liệu cơ khí Vật liệu kim loại
Vật liệu phi kim loại
- Chất dẻo
- Cao su
Dụng cụ và P2
giacông cơ khí
Dụng cụ
Phươngpháp gia công
- Dụng cụđo
- Dụng cụ tháo, lắp và kẹp chặt
- Dụng cụ gia công
- Cưa và đục kim loại
- Dũa và khoan kim loại
Chi tiết máy và lắp
ghép
Mối ghép không tháo được
Mối ghép không tháo được Các loại khớp động
- Ghép bằng đinh tán
- Ghép bằng hàn
- Ghép bằng ren
- Ghép bằng then và chốt
- Khớp tịnh tiến
- Khớp quay
5 Ghi bảng:
1.Sơ đồ tóm tắt nội dung Cơ khí:
2.Các câu hỏi và bài tập:
- Sự khác nhau cơ bản: kim lọai dẫn điện, phi kim không dẫn điện
- Ngoài ra còn tính chất lí, hóa, cơ và tính công nghệ Xích xe đạp và ổ bi được coi là chi tiết máy
Vì phân loại chi tiết máy cũng chỉ mang tính tương đối
- Máy gồm nhiều chi tiết ghép với nhau để dễ dàng và thuận lợi khi gia công, sử dụng và sữa chữa Mặc khác máy có nguyên lí hoạt động rất phức tạp
IV Rút kinh nghiệm :
………
……….………
Trang 3Ho t ạ độ ng 3 : C ng c và d n dò ( 5 ph) ủ ố ặ
6/110: Cơ cấu truyền động gồm có ba trục quay.
* Sơ đồ biểu diễn
* Cơ cấu được ứng dụng trong các hộp giảm tốc của máy và thiết bị
I Mục tiêu.
1 Kiến thức
-
2 Kỹ năng
- hợp
3 Thái độ
- Nghiêm túc
II Chuẩn bị đồ dùng dạy học.
* Chuẩn bị cho cả lớp
III Hoạt động dạy và học.
* Hoạt động 1: Tổ chức tình huống
học tập (2ph)
- Chúng ta đã nghiên cứu xong phần cơ
khí vậy một em cho biết phần cơ khí
gồm bao nhiêu chương, đó là những
- HS trả lời câu hỏi
Trang 4- Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập để hệ
thống lại kiến thức cơ bản trong từng bài,
từng chương của phần này
* Hoạt động 2: Hệ thống kiến thức
(18ph)
- GV treo sơ đồ tóm tắt kiến thức phần
cơ khí cho HS quan sát
- GV nêu những nội dung chính của từng
chương theo sơ đồ tóm tắt
- Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức
cơ bản trong từng bài?
* Hoạt động 3: Trả lời câu hỏi (20ph)
- GV chuẩn bị câu hỏi
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bốc
thăm câu hỏi (mỗi nhóm hai câu)
- Yêu cầu các nhóm thảo luận thống nhất
câu trả lời
- Sau thời gian thảo luận, yêu cầu đại
diện các nhóm trình bày đáp án ở nhóm
mình
- Yêu cầu các nhóm khác nhận xét, bổ
sung
- GV theo dõi, nhận xét, uốn nắn sai sót
của HS và chốt lại câu trả lời đúng
- GV hướng dẫn để HS có thể làm bài
tập 6 trang 110
* Hoạt động 4: Đánh giá – nhận xét
(3ph)
* Hoạt động 5: Dặn dò (2ph)
- Ôn tập lại kiến thức để chuẩn bị kiểm
tra HKI
- Xem lại tất các các bài thực hành để
chuẩn bị bài “Kiểm tra thực hành”
- Các nhóm thảo luận thống nhất câu trả lời
- Đại diện nhóm nêu đáp
án các nhóm khác nhận xét, bổ sung
I Hệ thống kiến thức.
SGK
II Trả lời câu hỏi