Mục tiêu, nhiệm vụ: - Từ việc phân tích cách quan sát và chọn ọc chi tiết đặc sắc của tác giả trong vài “ Buổi sớm trên cánh đống”, HS hiểu thế nào là quan sát chọn lọc chi tiết trong mộ
Trang 1Tập làm văn : LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Từ việc phân tích cách quan sát và chọn ọc chi tiết đặc sắc của tác giả trong vài “ Buổi sớm trên cánh đống”, HS hiểu thế nào là quan sát chọn lọc chi tiết trong một bài văn tả cảnh
- Biết trình bày rõ ràng về những điều đã thấy khi quan sát cảnh một buổi trong ngày
II Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ và tranh ảnh cánh đồng vào buổi sớm
III Các hoạt động dạy học:
1 Ổn định:
Trang 22 Kiểm tra:
- Em hãy nhắc lại nội dung cần nhớ ở tiết
Tập làm văn trước
- GV nhận xét
Hoạt động 1: Giới thiệu
Hoạt động 2: Luyện tập
a) Hướng dẫn HS làm bài tập 1.(13’)
thầm
- Quan sát vào đoạn văn “Buổi sáng trên
cánh đồng”:
Trang 3Tìm trong đoạn văn miêu tả buổi sớm
mùa thu những giác quan nào tác giả đã sử dụng
để miêu tả?
Tìm chi tiết trong bài thể hiện sự quan
sát tinh tế của tác giả
- HS làm bài
- HS trình bày
- GV nhận xét, chốt lại
b) Hướng dẫn HS làm bài tập 2.(15’)
thầm
- Cho HS quan sát vài tranh ảnh về cảnh
cánh đồng, nương rẫy, công việc, đường phố
- HS quan sát tranh
- Cho HS làm bài
- Cho HS trình bày kết quả
Trang 4- GV nhận xét tiết học
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò.(2’)
- Yêu cầu HS hoàn thiện kết quả quan sát
vào vở nháp
- Chuẩn bị cho tiết Tập làm văn tới
Rút kinh nghiệm :