- GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của GV để kể cho các bạn trong nhóm cùng nghe.. - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp.[r]
Trang 1KỂ CHUYỆN
QUẢ TIM KHỈ
I.MỤC TIÊU.
1.Kiến thức:
- Dựa vào tranh minh hoạ kể được nội dung của từng đoạn và toàn bộ nội
dung của câu chuyện
2.Kỹ năng:
-Rèn kỹ năng nghe, kể lại chuyện
3.Thái độ
-HS yêu thích môn học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1.GV: 4 bức tranh
2.HS: SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1’
3’
1’
18’
* Ổn định tổ chức
1 Bài cũ
2 Bài mới
*Giớithiệu:
Hoạt động 1:
Kể từng đoạn
truyện
- Gọi 3 HS lên bảng kể theo vai
câu chuyện Bác sĩ Sói (vai người dẫn chuyện, vai Sói, vai Ngựa)
- Nhận xét HS
- Quả tim Khỉ
-YC quan sát tranh
- GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của
GV để kể cho các bạn trong nhóm cùng nghe
- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp
-Nhận xét
- 3 HS kể trước lớp, cả lớp theo dõi và nhận xét
-Quan sát và nêu vắn tắt nội dung từng tranh
+Tr 1:Khỉ kết bạn với Cá Sấu
+Tr 2:Cá Sấu mời Khỉ về nhà chơi
+Tr 3:Khỉ thoát nạn
+Tr 4:Bị Khỉ mắng Cá Sấu lủi mất
- Chia nhóm, mỗi nhóm 4
HS Mỗi HS kể về 1 bức tranh Khi 1 HS kể thì các
HS khác lắng nghe và nhận xét, bổ sung cho bạn -Các nhóm thi kể
- HS nhận xét bạn
Trang 22’
Hoạt động 2: kể
lại toàn bộ câu
chuyện
3.Củng cố-Dặn dò
:
- Yêu cầu HS kể theo vai
- Yêu cầu HS nhận xét bạn kể
- Chú ý: Càng nhiều HS được kể càng tốt
- Qua câu chuyện con rút ra được
bài học gì?
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh
- HS 1: vai người dẫn chuyện
- HS 2: vai Khỉ
- HS 3: vai Cá Sấu
- Phải thật thà Trong tình bạn không được dối trá./ Không ai muốn kết bạn với những kẻ bội bạc, giả dối