1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

TUAN 37

2 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 9,48 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

æn ®Þnh líp.[r]

Trang 1

Bài 65+66: Tổng kết chơng trình toàn cấp

( Tiếp theo )

I Mục tiêu

1 Kiến thức

HS hệ thống hoá đợc kiến thức về sinh học cơ bản tòn cấp THCS

HS biết vận dụng kiến thức vào thực tế

2 Kĩ năng

Tiếp tục rèn kĩ năng hoạt động nhóm

Rèn kĩ năng t duy so sánh tổng hợp

Kĩ năng hệ thống hoá kiến thức

II Chuẩn bị

GV : Máy chiếu , bút dạ phim trong in sẵn nội dung bảng từ 66.1 đ 66.5 vào vở học bài

HS : Ke sẵn bảng ở nhà

III Tiến trình lên lớp

1 ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

GV : Kiểm tra việc ke bảng của HS ở nhà

3 Bài mới

Hoạt động 1

Gv chia lớp thành 8 nhóm

thảo luận chung 1 nội dung

GV cho HS chữa bài và

trao đổi toàn lớp

GV nhận xét nội dung

thảo luận của các nhóm ,

bổ sung thêm kiến thức còn

thiếu

Gv nhấn mạnh và khắc

sâu kiến thức ở bảng 66.1

và 66.3

Gv yêu cầu HS phân biệt

đợc đột biến cấu trúc NST

và đột biến số lợng NST

nhận biết đợc dạng đột biến

Hoạt động 2

GV yêu cầu :

+ HS giải thích sơ đồ hình

66 SGK tr 197

GV chữa bài bằng cách cho

Các nhóm thảo luận thống nhất ý kiến đ ghi vào phim trong hay vở học bài

Đại diện nhóm trình bày trên máy chiếu kết quả của nhóm

Các nhóm khác theo dõi nhận xét bổ sung

HS theo dõi và tự sửa chữa

HS lấy VD minh hoạ :

+ Đột biến Thể hiện kích

ở cà độc thớc cơ

dợc quan sinh + Đột biến dỡng to

ở củ cải

HS nghiên cứu sơ đồ hình

66 thảo luận nhóm đ thống

I Di truyền và biến dị

* Kết luận : Kiến thức ở các bảng trong SGV

II Sinh vật và môi trờng

Tuần:37/ Tiết: 73,74

NS:… /… /……

ND:…./……/…….

Trang 2

HS thuyết minh sơ đồ trên

máy chiếu

GV tổng kết những ý kiến

của HS và đa nhận xét đánh

giá nội dung đã hoàn chỉnh

và nội dung cha hoàn chỉnh

để bổ sung

GV tiếp tục yêu cầu HS

hoàn thành bảng 66.5

GV lu ý : HS lấy VD để

nhận biết quần thể quần xã

với tập hợp ngẫu nhiên

nhất ý kiến giải thích mối liên hệ theo các nũi tên

HS đa các ví dụ minh hoạ

+ Giữa môi trờng và các cấp độ tổ chức c thể thờng xuyên có sự tác động qua lại

+ Các cá thể cùng loài nên

đặc trng về tuổi , mật độ

có mối quan hệ sinh sản đ Quần thể

+Nhiều quần thể khác loài

có mối quan hệ dinh d-ỡng

Các nhóm theo dõi bổ sung

Các nhóm hoàn thành bảng 66.5 và trình bày đ nhóm khác bổ sung

* HS nêu ví dụ : Quần thể : Rừng đớc Cà Mau , đồi cọ Phú Thọ , rừng thông Đà Lạt Quần xã : Ao cá , hồ cá , rừng rậm

* Kết luận : Kiến thức trong các bảng

nh SGV

4 Củng cố

GV Có thể kiểm tra HS bằng các câu hỏi : Trong chơng trình THCS em đã học đợc những gì ?

5 Hỡng dẫn học ở nhà

Kiến thức chơng trình THCS

Ghi nhớ kiến thức đã học để chuẩn bị cho học kiến thức sinh học THPT

IV/ RU Ù T KINH NGHI Ệ M :

………

………

………

KYÙ DUYEÄT TT Nguyeón Thũ Thaỷo

Ngày đăng: 09/11/2021, 10:36

w