GV: Trong tam giác đều thì tâm đường tròn ngoại tiếp, tâm đường tròn nội tiếp, giao điểm ba đường cao, giao điểm ba đường trung tuyến như thế nào với nhau?. GV: Hãy so sánh các góc [r]
Trang 1Mục Tiêu:
1 Kiến thức: - Giúp HS củng cố khái niệm góc ở tâm, số đo cung.
2 Kĩ năng: - Rèn kỹ năng tìm số đo của góc ở tâm, kĩ năng so sánh 2 cung.
3 Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác khi làm bài.
II.
Chuẩn Bị:
- GV: Thước thẳng, compa, thước đo góc
- HS: Thước thẳng, compa, thước đo góc
III Phương Pháp:
- Vấn đáp, Đặt và giài quyết vấn đề, luyện tập thực hành, thảo luận nhóm IV.Tiến Trình:
IV.Tiến Trình:
1 Ổn định lớp:(1’) 9A3: ………
9A4…
2 Kiểm tra bài cũ: (7)
- Định nghĩa số đo cung
- Làm bài tập 3/69 SGK
3 Bài mới:
Hoạt động 1: (12’)
GV: Cho HS đọc đề bài
GV: Vẽ hình
GV: Tổng số đo 4 góc của
một tứ giác bằng bao nhiêu?
GV: Góc tạo bởi hai tiếp
tuyến là góc nào?
GV: Cho HS tính
GV: Số đo cung nhỏ được
tính như thế nào?
GV: Số đo cung lớn được
tính như thế nào?
HS: Đọc bài HS: Chú ý và vẽ hình theo GV
HS: Thực hiện phép tính
HS: Số đo của cung nhỏ chính là số đo góc ở tâm
HS: Số đo cung lớn bằng
Bài 5:
AOB 360 0 A B AMB
Số đo cung lớn AB = 3600 – 1450 = 2150
Ngày dạy: 13 / 01 / 2017
Tiết: 37
LUYỆN TẬP §1
Trang 2HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG
Hoạt động 2: (12’)
GV: Cho HS đọc đề bài
GV: Vẽ hình
GV: Trong tam giác đều thì
tâm đường tròn ngoại tiếp,
tâm đường tròn nội tiếp, giao
điểm ba đường cao, giao điểm
ba đường trung tuyến như thế
nào với nhau?
GV: Hãy so sánh các góc
AOB, BOC, COA
GV: Số đo của chúng là bao
nhiêu độ?
GV: Cho HS làm tiếp câu b
như bài tập 5
Hoạt động 3: (12’)
GV: Cho HS thảo luận
nhóm
GV: Nhận xét chung, chốt ý
HS: Đọc bài HS: Chú ý và vẽ hình theo GV
HS: Trả lời
HS: Trả lời
HS: Trả lời
HS: Tự làm câu b
HS: Thảo luận nhóm
- Đại diện các nhóm trình bày
- Các nhóm nhận xét lẫn nhau
HS: Chú ý
Bài 6:
a) AOB BOC COA 120 0
b) Số đo cung nhỏ AB là:
0
AOB 120
Số đo cung lớn AB là:
ACB
360 sñ 360 120 240
Bài 7:
a) Số đo các cung nhỏ AM, CP, BN, DQ
là bằng nhau
b) AM DQ ; BN PC
c) Hai cung lớn bằng nhau là:
AQM và QMD …
4 Củng Cố:
- Xen vào lúc luyện tập.
5 Hướng Dẫn Về Nhà: (1’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải
- Xem trước bài mới
6 Rút Kinh Nghiệm:
………
………
Trang 3………