Nêu tác -Làm bằng vật liệu chịu nhiệt cao và có điện trở -Giới thiệu dây đốt nóng của loại dụng cụ này.. Như hợp kim Niken-Crom -Gải thích vì sao dây đốt phải làm bằng vật liệu có điện t[r]
Trang 1Tuần: 21 Ngày soạn: 09/01/2013 Tiết: 38 Ngày dạy: 14/01/2013
I MỤC TIÊU :
1.Kiến thức: -Hiểu được nguyên lí làm việc của đồ dùng điện loại điện -nhiệt.
-Hiểu đựoc cấu tạo nguyên lí làm việc cách sử dụng bàn là điện
2 Kĩ năng: -Rèn luyện kỹ năng quan sát phân tích
3 Thái độ -Sử dụng đồ dùng điện nhiệt đúng số liệu kĩ thuật
II CHUẨN BỊ :
1 Giáo viên: -Bàn là điện
2 Học sinh: -Chuẩn bị bài trước
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp
2 Kiểm tra bài cũ: : Kết hợp trong bài mới.
3 Đặt vấn đề : - Đồ dùng điện nhiệt ngày càng trở nên thân thuộc và khơng thể thiếu trong thời đại ngày
nay vậy nĩ cĩ cấu tạo và nguyên lí làm việc như thế nào ta vào bài hơm nay→bài mới
4 Tiến trình dạy học :
Hoạt động 1: Tìm hiểu loại đồ dùng loại điện nhiệt
-Nhắc lại tác dụng nhiệt của dịng điện
-Điện và ra là năng lượng dưới dạng nhiệt năng
-Làm bằng vật liệu chịu nhiệt cao và cĩ điện trở
suất lớn Như hợp kim Niken-Crom
-Nghe v ghi nhớ
-Nêu được đặc điểm dây đốt nĩng
-Nêu dụng nhiệt của dịng điện?
-Đối với nhĩm đồ dùng này thì đầu vào và đầu ra là dạng năng lượng nào? Nêu tác
-Giới thiệu dây đốt nĩng của loại dụng cụ này -Gải thích vì sao dây đốt phải làm bằng vật liệu cĩ điện trở suất lớn
-Giới thiệu cơng thức
R = đ.l/S
-Giới thiệu cơng thức tính định luật Jun-Lenxơ P=RI2=U2/R
-Cho biết đặc điểm của dây đốt nĩng
-Niken-crom: 100-10000C -Phero-crom: 8500C
Hoạt động 2 : Tìm hiểu bàn là điện.
Nêu được cấu tạo của bàn là điện
-Tạo ra lượng nhiệt lớn
-Tích nhiệt từ dây đốt
-Đèn báo, núm điều chỉnh nhiệt
-Nêu được nguyên lý làm việc của bàn là
-Nêu các số liệu kĩ thuật
-Dựa vào hình vẽ HS trình bày cấu tạo của bàn là điện
-Chức năng của dây đốt nĩng?
-Chức năng cua vỏ bà là?
-Các bộ phân khác của bàn là?
-Cho biết nguyên lý làm việc của bàn là điện?
-y/c HS trình bày các số liệu kĩ thuật của bàn là?
BÀI 41 ĐỒ DÙNG ĐIỆN LOẠI ĐIỆN NHIÊT
BÀN LÀ ĐIỆN
Trang 2-Cách sử dụng bàn là điện
đúng kĩ thuật -Giải thích ý nghĩa các số liệu đó.-Giới hiệu các sử dụng bàn là
Hoạt động 4 : Củng cố , hướng dẫn về nhà
- Trả lời câu hỏi của GV
-Chuẩn bài mới bài
- Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK ?
- Yêu cầu HS về nhà làm bài tập trong SGK ?
- Học bài, học ghi nhớ SGK
- Chuẩn bài mới bài đọc trước bài 42
5.Nội dung ghi bảng
I Đồ dùng điện-nhiệt
1 Nguyên lý làm việc
-Dựa vào tác dụng nhiệt của dòng điện Khi dòng điện chạy qua dây đốt nĩng, biến điện năng thành nhiệt năng
2 Dây đốt nĩng
-Điện trở dây đốt
-Điện trở dây đốt phụ thuộc vào điện trở suất chất làm dây đốt, tỉ lệ thuận với chiều dài dây và tỉ lệ
nghịch với tiết diện của dây R = đ.l/S
+Dây đốt phải chịu nhiệt độ cao
+Điện trở suất lớn
II Bàn là điện
1.Cấu tạo
a Dây đốt nóng
-Thường làm bằng hợp kim Niken-Crom chịu nhiệt độ cao
-Dây đốt được đặt ở rãnh (ống) của bàn la và cách điện với vỏ
b Vỏ : Gồm có đế và nắp
-Đế thường làm bằng gang, hợp kim nhôm được đánh bóng hay mạ Crom
-Nắp thường làm bắng đồng, thép mạ Crom, nhựa chịu nhiệt cao, trên có tay cầm
-Ngoài ra còn có đèn tín hiệu, rơle nhiệt, núm điều chỉnh nhiêt
2 Nguyên lý làm việc
-Khi đóng điện, dòng điện chạy qua dây đốt nóng toả nhiệt, nhiệt được tích vào đế làm nóng bàn là
3 Số liệu kĩ thuật
-Uđm
-Pđm
4 Sử dụng
-Dùng đúng Uđm
-Không để bàn là lên quần áo trong thời gian dài sau khi đóng điện hoặc không dể trực tiếp đế lên bàn
-Chỉnh nhiệt độ phù hợp với đồ cần là
-Giữ cho mặt đề bàn là luôn sạch bóng
-Đảm bảo an toàn về điện và nhiệt cho bàn là