- Mô đun 7 (Hướng dẫn tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học dạy học cả ngày): Trường xây dựng kế hoạch và phối hợp với Tổng phụ trách, Chi đoàn trường thường xuy[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT TÁNH LINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH LA NGÂU Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 38/BC-THLN La Ngâu, ngày 24 tháng 11 năm 2016
BÁO CÁO tổng kết tập huấn năm 2016
Theo yêu cầu của Phòng GD&ĐT Tánh Linh, Trường Tiểu học La Ngâu báo cáo kết quả tập huấn của Chương trình SEQAP năm 2016 như sau:
I Tập huấn chuyên sâu (Mô đun 6: Hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn
theo hướng lấy học sinh làm trung tâm)
1 Số liệu
Tổng số giáo viên tham dự: 20/22 , tỉ lệ: 90,9; Tổng số CBQL tham dự: 02/02 , tỉ lệ: 100%
2 Tác động tích cực và khả năng duy trì hoạt động tập huấn chuyên sâu trong sinh hoạt chuyên môn ở trường tiểu học FDS sau khi SEQAP kết thúc
Nhà trường thực hiện tốt việc đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo hướng lấy học sinh làm trung tâm Tính đến thời điểm báo cáo, trường đã tổ chức được
6 lần
3 Những vướng mắc, kiến nghị: Không
II Tập huấn theo nhu cầu (Các mô đun: 5, 7, 13, 14, 16 và các chuyên
đề)
1 Số liệu
Tổng số lượt giáo viên tham dự: 100/110, tỉ lệ: 90,9 %; Tổng số lượt CBQL tham dự: 10/10, tỉ lệ: 100%
2 Tác động tích cực và khả năng duy trì hoạt động tập huấn theo nhu
cầu ở trường tiểu học FDS sau khi SEQAP kết thúc (đối với từng mô đun và
chuyên đề)
- Mô đun 5 (Dạy học tích cực-Một số kĩ thuật dạy học): Thường xuyên sử dụng các phương pháp - các kĩ thuật dạy học: Phương pháp học theo nhóm, phương pháp giải quyết vấn đề, phương pháp đóng vai, phương pháp trò chơi Kĩ thuất: Khăn trải bàn, đăt câu hỏi, phòng tranh, một phút, công đoạn, động não, mảnh ghép
- Mô đun 7 (Hướng dẫn tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học dạy học cả ngày): Trường xây dựng kế hoạch và phối hợp với Tổng phụ trách, Chi đoàn trường thường xuyên tổ chức các hoạt động ngoại khoá đúng theo quy định
- Mô đun 13 (Văn hoá địa phương): Trường xây dựng kế hoạch dạy vào các tiết bổ sung, bắt đầu dạy từ tuần thứ 7 của năm học 2016-2017
Trang 2- Mô đun 14 (Phương pháp Bàn tay nặn bột): Thường xuyên sử dụng và các tiết TH&XH lớp 1,2,3 và khoa học, lịch sử, địa lí lớp 4,5
- Mô đun 16 (Tổ chức các câu lạc bộ trong trường tiểu học dạy học cả ngày): Trường thành lập 3 câu lạc bộ: Âm nhạc, mĩ thuật, TDTT và đi vào hoạt động đầu tháng 11/2016
- Chuyên đề "Hướng dẫn sinh hoạt sư phạm chuyên đề": Trường tổ chức được 3 đợt
- Chuyên đề "Kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học": Trường tổ chức các hoạt động này cho học sinh vào các ngày: Khai giảng, 20/10, 20/11 ( phần hội)
3 Những vướng mắc, kiến nghị (đối với từng mô đun và chuyên đề)
III Triển khai hoạt động "đánh giá kết quả tập huấn qua quan sát lớp học"
1 Số liệu
Tổng số giáo viên tham dự: 22/22 , tỉ lệ: 100 %; Tổng số CBQL tham dự: 02/02, tỉ lệ: 100%
2 Tác động tích cực và khả năng duy trì hoạt động này ở trường tiểu học FDS sau khi SEQAP kết thúc
- Giáo viên hoàn thiện hơn về kỹ năng sư phạm;
- Giáo viên tự đổi mới phương pháp dạy học;
- CBQL có kinh nghiệm tổ chức các buổi tập huấn; sinh hoạt ngoại khoá, trải nghiệm sáng tạo…
- CBQL xây dựng tốt kế hoạch dạy học cả ngày và tổ chức và quản lí tốt các hoạt động dạy học cả ngày
* Trường tiếp tục duy trì có chọn lọc các nội dung hoạt động mà chương trình SEQAP đã triển khai phù hợp với thực tiễn Nhà trường ở năm học này và các năm học tiếp theo
3 Những vướng mắc, kiến nghị: Không
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- Phòng GD&ĐT;
- Lưu: VT
Cao Thống Súy