Trong tình hình hiện nay nhân dân Cu Ba đã đấu tranh chống chính sách cấm vận của Mỹ ra sao?. GV liên hệ với sự khó khăn của Việt Nam khi Liên Xô và các nước XHCN tan rã?[r]
Trang 1Tuần: 07 Ngày soạn : 28/ 9/ 2017 Tiết: 07 Ngày dạy : 03/ 10/ 2017
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
Sau khi hoàn thành bài học, HS cần nắm được:
- Khái quát tình hình Mĩ La Tinh sau chiến tranh thế giới thứ hai
- Nắm được những nét chính về cuộc cách mạng Cu Ba và kết quả xây dựng CNXH ở nước này
2 Thái độ
- Thấy được cuộc đấu tranh kiên cường của nhân dân Cu Ba đạt được, từ đó thêm yêu mến và quý trọng Cu Ba; thắt chặt tinh thần đoàn kết, hữu nghị
3 Kĩ năng
Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ - Khai thác tài liệu
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên
Bản đồ Châu Mỹ và Mỹ La Tinh
2 Học sinh
Học bài cũ, đọc trước bài và trả lời câu hỏi SGK, tham khảo tư liệu lịch sử Châu Mĩ và khu vực
Mĩ La Tinh
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định: 9A1……….9A2……… 9A3………9A4………
1 Kiểm tra bài cũ
Trình bày tình hình chung về các nước Châu Phi từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay
2.Giới thiệu bài mới
Cùng v i phong trào đ u tranh c a nhân dân châu Á và Châu Phi, phong trào đ u tranh c a nhân dân M laớ ấ ủ ấ ủ ỹ tinh c ng di n ra sôi n i và thu đ c nhi u k t qu đáng khích l ũ ễ ổ ượ ề ế ả ệ
Họat động 1: Tìm hiểu những nét chung
GV: Treo bản đồ (H14 SGK) , giới thiệu về
Mĩ-Latinh, bao gồm 23 nước trải dài từ Mê-hi- cô đến
Nam Mĩ có trên 20 tr dân với dân số 509 tr người
(1999).Người ta gọi Mĩ -La tinh vì nó bao gồm
Trung và Nam Mĩ, đa số nhân dân Mĩ – La-tinh
nói ngữ hệ và chịu ảnh hưởng văn hoá Latinh Vì
các nước vốn là thuộc địa của Tây Ban Nha Bồ
Đào Nha, Pháp, Hà Lan Vì vậy, người ta gọi khu
vực này là Mĩ – La-tinh
?Tình hình các nước Mĩ –La tinh trước chiến
tranh thế giới thứ hai như thế nào? ( hs yếu)
HS dựa vào SGK và vốn kiến thức đã học để trả
lời,
? Em hiểu thế nào “Sân sau”? với chiêu bài “Cây
gậy lớn và củ cà rốt” Mĩ đã độc chiếm Mĩ - Latinh
thành bàn đạp, chỗ dựa vững chắc của Mĩ trong
chính sách bành trướng xâm lược thế giới
? Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của Mĩ
I NHỮNG NÉT CHUNG
-Nhiều nước đã giành được độc lập từ những thập kỉ đầu của thế kỉ XIX như: Bra-xin,Vê-nê-xu-ê-la,
-Nhưng sau đó, lại rơi vào vòng lệ thuộc và trở thành “sân sâu” của đế quốc Mĩ
Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA TINH
Trang 2– La Tinh có nhiệm vụ cụ thể như thế nào ? có gì
khác so với phong trào giải phóng dân tộc ở châu
Á , châu Phi ?
HS dựa vào SGK trả lời Gv nhận xét bổ sung và
kết luận : Phong trào đấu tranh của châu Á,châu
Phi
Là chống đế quốc tay sai giành độc lập tự do và
thành lập nhà nước độc lập, còn cuộc đấu tranh
của nhân dân Mĩ-La tinh là phải thoát khỏi sự lệ
thuộc vào Mĩ
GV nhấn mạnh:
?Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay cách
mạng Mĩ - Latinh có nhiều biến chuyển mạnh mẽ
ntn.
Từ cuối những năm 80 đến nay các nước Mĩ
-Latinh đã thực hiện những nhiệm vụ gì?
? Tại sao đầu năm 90 nền kinh tế gặp nhiều khó
khăn.
- Do chiến tranh lạnh
- H/s đọc dòng chữ nhỏ (skg – tr31)
GV liên hệ với tình hình của E-cu-a-đo vừa xảy ra
đảo chính lật đổ chính phủ
? Dùng bản đồ xác định nước Cu Ba, Ni – ca – na
– goa, Chi Lê.
Họat động 2: Tìm hiểu Cu Ba – hòn đảo anh
hùng
? Trình bày sự hiểu biết về Cu Ba .( hs yếu)
- Rộng 11100 Km2
- Dân số: 11,3 triệu người
? Dưới chế độ độc tài Ba – ti – xta, Cu Ba trở
thành 1 trại lính, 1 xưởng đúc súng khổng lồ =>
hãy chứng minh.
- H/s thảo luận
- Đại diện nhóm trình bày kết quả
- GV: Giới thiệu về Cu Ba, chân dung Phi-den
Cat-xtơ-rô Là luật sư nổi tiếng, có văn phòng luật
ở La – ha – ba – na
? Cuộc tấn công pháo đài Môn – ca - đa nhằm
mục đích gì.( hs yếu)
- Chống lại chế độ Ba – ti – xta
? Tấn công pháo đài Môn – ca - đa có ý nghĩa gì.
Châm ngòi cho phong trào đấu tranh giải phóng
dân tộc của nhân dân Cu Ba
? Sau đó phong trào diễn ra như thế nào? Kết quả
ra sao?
? Công cuộc xây dựng CNXH diễn ra thế nào.
- Cải cách ruộng đất
- Quốc hữu hoá xí nghiệp
- Sau chiến tranh thế giới thứ hai, một cao trào đấu tranh diễn ra ở nhiều nước Mĩ-La tinh, mục tiêu là thành lập các chính phủ dân tộc, dân chủ và tiến hành các cải cách tiến bộ, nâng cao đời sống nhân dân, tiêu biểu là Cu-ba đầu năm 1959
- Từ cuối những năm 80 đến nay, các nước ra sức phát triển kinh tế- văn hoá đạt được nhiều thành tựu to lớn Tuy nhiên, ở một số nước có lúc đã gặp phải những khó khăn như : tăng trưởng kinh tế chậm, tình hình chính trị không ổn định do sự tranh giành quyền lựcgiữa các phe phái,
II CU BA – HÒN ĐẢO ANH HÙNG
* Trước Cách mạng
- Dân tộc >< Chế độ Ba – ti – xta
- 26/7/1953, 135 thanh niên yêu nước tấn công pháo đài Môn – ca - đa
- Dưới sự lãnh đạo của Phi-đen Ca-xtơ-rô đã đấu tranh kiên cường, nhằm lật đổ chế độ độc tài Ba – ti – xta
=> 1/1/1959 CM thắng lợi
- Chính quyền của Phi-đen tiến hành cải cách dân chủ triệt để:
+ Cải cách ruộng đất
+ Quốc hữu hoá các xí nghiệp của tư bản nước ngoài
+ Xây dựng chính quyền cách mạng
Trang 3? Kết quả của công cuộc xây dựng CNXH là gì?
- H/s đọc dòng chữ nhỏ sgk – tr32
? Trong quá trình xây dựng đất nước CuBa gặp
khó khăn gì ( chính sách cấm vận của Mĩ )
? Trong tình hình hiện nay nhân dân Cu Ba đã
đấu tranh chống chính sách cấm vận của Mỹ ra
sao?
GV liên hệ với sự khó khăn của Việt Nam khi
Liên Xô và các nước XHCN tan rã
? Mối quan hệ giữa Cu Ba và Việt Nam như thế
nào.
Mối quan hệ đoàn kết keo sơn mặc dù cách nhau
nửa vòng trái đất Phi đen là chủ tịch đầu tiên đến
thăm Việt Nam vào tận chiến trường Quảng Trị
(trong cuộc kháng chiến chống Mỹ của nhân dân
ta) Ông từng có câu nói: Vì Việt Nam, Cu Ba sẵn
sàng hy sinh cả máu của mình
các cấp, thanh toán nạn mù chữ, phát triển giáo dục, y tế
-> Bộ mặt đất nước Cu Ba thay đổi căn bản và sâu sắc
- Trong nửa thế kỷ qua, nhân dân Cu
Ba đã kiên cường vượt qua những khó khăn vẫn đứng vững và tiếp tục đạt được những thành tựu mới
4 Củng cố:
? Nêu những nét nổi bật của tình hình Mỹ La Tinh từ sau năm 1945
5 Hướng dẫn học tập ở nhà:
- Học thuộc bài, trả lời câu hỏi sgk; vẽ bản đồ hình 14
- Tìm hiểu về Cu Ba
- Ôn tập toàn bộ kiến thức lịch sử từ đầu năm để tiết sau luyện tập
IV RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………