GA the duc lop 5

Kỹ năng: - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy của bài thể dục phát triển chung.. - Biết cách chơi và tham gia chơi nhiệt tình, [r]

Trang 1

TUẦN 1 (lớp 5)Ngày tháng năm 2015

BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TỔ CHỨC LỚP

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”

- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi

3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, đảm bảo yêu cầu của giáo viên đề ra trong

tiết học

II CHUẨN BỊ:

1 Chuẩn bị của giáo viên:

- Còi, giáo án

- Phương pháp: trực quan – lời nói – bài tập

2 Chuẩn bị của học sinh:

- Trang phục, sức khỏe, kiến thức, kỹ năng

- Chuẩn bị vệ sinh sân bãi

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Nội dung ĐLVĐ Yêu cầu - chỉ dẫn kỹ thuật Biện pháp tổ chức

TG SL

1/ MỞ ĐẦU:

1 Ổn định lớp

Nhận lớp Phổ

biến nội dung,

yêu cầu tiết học

2 Khởi động:

4-5’

1-2’

- Cán sự tập hợp lớp, điểm số, báocáo tình hình lớp cho GV

+ Giáo viên phổ biến nội dung,yêu cầu chung của tiết học

- Giậm chân tại chỗ vỗ tay theonhịp, hát

Trang 2

+ Đội hình đội ngũ.

+ Bài thể dục phát triển chung

+ Bài tập Rèn Luyện Tư Thế và

Kỹ Năng Vận Động Cơ Bản

+ Trò chơi vận động

+ Môn tự chọn

- GV chọn HS có sức khỏe, nhanhnhẹn, thông minh làm cán sự bộmôn Phân công tổ trưởng, cho HStập xếp hàng, ổn định hàng ngũ

Tổ trưởng đứng đầu hàng, sau đóxếp từ thấp đến cao

GV nêu ngắn gọn những quyđịnh khi học tiết thể dục:

+ Phải tập hợp ở ngoài sân dưới

sự điều khiển của cán sự (lớptrưởng)

+ Trang phục phải gọn gàng, nên

đi giày hoặc dép có quai hậu,không được đi dép lê

+ Bắt đầu giờ học đến kết thúcgiờ học, ai muốn ra, vào lớp phảixin phép Khi GV cho phép mớiđược ra vào lớp

- GV làm mẫu, sau đó chỉ dẫn chocán sự và cả lớp cùng tập

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫncách chơi kết hợp với chỉ dẫn 2-3HS làm mẫu, sau đó cho HS chơithử GV chỉnh sửa và nhắc nhởthêm cho HS nắm vững cách chơi

Sau đó cho HS chơi chính thức cóphân thắng thua







 

Trang 4

Tiết : 2 Ngày dạy:

23/8/2012 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU” VÀ

tiết học

- Còi, giáo án

Phần – Nội dung ĐLVĐ Yêu cầu - chỉ dẫn kỹ thuật Biện pháp tổ chức

TG SL

1/ MỞ ĐẦU:

Nhận lớp Phổ

biến nội dung,

2 Khởi động:

(4-5’)1-2’

2-3’

+ Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân,cánh tay, hông, gối

Trang 5

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫncách chơi kết hợp với chỉ dẫn 2-3HS làm mẫu, sau đó cho HS chơithử GV chỉnh sửa và nhắc nhởthêm cho HS nắm vững cách chơi.

- GV nêu lại những nội dung củatiết học, yêu cầu HS phải ghi nhớ

và thực hiện theo những quy địnhcủa tiết học

Trang 6

Tiết : 3 Ngày dạy: 28/8/2012

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Ôn ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ, đứngnghiêm, quay phải, quay trái, quay sau, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra,vào lớp

- Trò chơi “Chạy tiếp sức”

2 Kỹ năng:

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ, đứngnghiêm, quay phải, quay trái, quay sau, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra,vào lớp

tiết học

- Còi, giáo án

TG SL

1/ MỞ ĐẦU:

Nhận lớp Phổ

biến nội dung,

2 Khởi động:

(4-5’)1-2’

2-3’

- Cán sự tập hợp lớp, điểm số,báo cáo tình hình lớp cho GV

+ Giáo viên phổ biến nộidung, yêu cầu chung của tiếthọc

- Giậm chân tại chỗ vỗ taytheo nhịp, hát

+ Xoay các khớp: cổ tay, cổchân, cánh tay, hông, gối

Trang 7

2-3’

- Cán sự điều khiển lớp tậpluyện dưới sự hướng dẫn của

GV Sau đó chia tổ tập luyện,

GV quan sát nhắc nhở sửa saicho HS

- GV nêu tên trò chơi, hướngdẫn cách chơi kết hợp với chỉdẫn 2-3HS làm mẫu, sau đócho HS chơi thử GV chỉnhsửa và nhắc nhở thêm cho HSnắm vững cách chơi Sau đócho HS chơi chính thức cóphân thắng thua

- GV nêu lại những nội dungcủa tiết học, yêu cầu HS phảighi nhớ và thực hiện theonhững quy định của tiết học

xxxxx xxxxx

x x

 xxxxx x

Trang 8

Tiết : 4 Ngày dạy: 30 /8 /

2012 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”

I MỤC TIÊU:

- Ôn ĐHĐN: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ, đứngnghiêm, quay phải, quay trái, quay sau

- Trò chơi “Kết bạn”

2 Kỹ năng:

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ, đứngnghiêm, quay phải, quay trái, quay sau

tiết học

- Còi, giáo án

Trang 9

TG SL

1/ MỞ ĐẦU:

Nhận lớp Phổ

biến nội dung,

2 Khởi động:

(4-5’)1-2’

2-3’

(25-9-10’

2-3’

và nhắc nhở thêm cho HS nắmvững cách chơi Sau đó cho HSchơi chính thức có phân thắngthua

- GV nêu lại những nội dungcủa tiết học, yêu cầu HS phảighi nhớ và thực hiện theo







xxxxxxxxxx

x x

 xxxxx x



Trang 10

những quy định của tiết học 

Tiết : 5 Ngày dạy: 4/9/2012

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ, đứng

nghiêm, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng

tiết học

- Còi, giáo án

Trang 11

TG SL

1/ MỞ ĐẦU:

Nhận lớp Phổ

biến nội dung,

2 Khởi động:

(4-5’)1-2’

2-3’

* Yêu cầu: tập hợp hàng nhanh,

quay đúng hướng, đều, đẹp, đúngkhẩu lệnh

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫncách chơi kết hợp với chỉ dẫn 2-3HS làm mẫu, sau đó cho HS chơithử GV chỉnh sửa và nhắc nhởthêm cho HS nắm vững cách chơi

- GV nêu lại những nội dung củatiết học, yêu cầu HS phải ghi nhớ

và thực hiện theo những quy địnhcủa tiết học







xxxxxxxxxx

x x

 xxxxx x



Trang 12

TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”

Trang 13

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TG SL

1/ MỞ ĐẦU:

Nhận lớp Phổ

biến nội dung,

2 Khởi động:

(4-5’)1-2’

2-3’

9-10’

2-3

và nhắc nhở thêm cho HS nắmvững cách chơi Sau đó cho HSchơi chính thức có phân thắng







xxxxxxxxxx

x x

 x xxxxx

Trang 14

- GV nêu lại những nội dungcủa tiết học, yêu cầu HS phảighi nhớ và thực hiện theonhững quy định của tiết học

Bài dạy: Ngày dạy:

11/9/2012

Trang 36

Tiết : 7

Trang 37

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN”

I MỤC TIÊU:

- Ôn ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải,

vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến”

2 Kỹ năng:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải,

tiết học

- Còi, giáo án

TG SL

1/ MỞ ĐẦU:

Nhận lớp Phổ

biến nội dung,

2 Khởi động:

(4-5’)1-2’

2-3’

(25 Cán sự điều khiển lớp tậpluyện dưới sự hướng dẫn của

GV Sau đó chia tổ tập luyện, 



Trang 38

HS chơi thử GV chỉnh sửa vànhắc nhở thêm cho HS nắmvững cách chơi Sau đó cho HSchơi chính thức có phân thắngthua.

- GV gọi 3-4 HS lên thực hiện

đi đều HS nhận xét và GV nhậnxét lại





xxxxxxxxxx

x x

 xxxxx x

Trang 39

TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”

I MỤC TIÊU:

- Ôn ĐHĐN: Quay phải quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi

chân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi “Mèo đuổi chuột”

2 Kỹ năng:

- Thực hiện được quay phải quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái,

đổi chân khi đi đều sai nhịp

tiết học

- Còi, giáo án

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TG SL

1/ MỞ ĐẦU:

Nhận lớp Phổ

biến nội dung,

2 Khởi động:

(4-5’)1-2’

2-3’

Trang 40

(25-Quay phải, quay

trái, quay sau, đi

luyện dưới sự hướng dẫn của

* Yêu cầu: quay đúng hướng,

đều, đẹp, đúng khẩu lệnh

- GV nêu tên trò chơi, hướngdẫn cách chơi kết hợp với chỉdẫn 2-3HS làm mẫu, sau đó cho

HS chơi thử GV chỉnh sửa vànhắc nhở thêm cho HS nắmvững cách chơi Sau đó cho HSchơi chính thức có phân thắngthua

- GV gọi 3-4 HS lên thực hiệnquay phải quay trái, quay sau, điđều HS nhận xét và GV nhậnxét lại







xxxxxxxxxx

x x

 xxxxx x

Ngày dạy6-7-10-2014

BÀI 9:ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC”

Trang 41

I Mục tiêu :

- Ôn ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải,

- Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”

- Học tập nghiêm túc, đảm bảo yêu cầu của giáo viên đề ra trong tiết học.

II Chuẩn bị:

- Còi, giáo án

- Trang phục,

III Hoạt động dạy học:

Nội dung ĐLVĐ Yêu cầu kĩ thuật Biện pháp tổ chức

TG SL

1/ MỞ ĐẦU:

Nhận lớp Phổ

biến nội dung,

2 Khởi động:

(4-5’)

xxxxxxxxxx

x

Trang 42

Sau đó cho HS chơi chính thức cóphân thắng thua.

- GV gọi 3-4 HS lên thực hiện điđều HS nhận xét và GV nhận xétlại

x

 xxxxx x



 

Trang 43

- Ôn ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải,

- Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”

- Học tập nghiêm túc, đảm bảo yêu cầu của giáo viên đề ra trong tiết học.

II Chuẩn bị:

- Còi, giáo án,ker

Phần – Nội dung ĐLVĐ Yêu cầu- chỉ dẫn kĩ thuật Biện pháp tổ chức

TG SL

1/ MỞ ĐẦU:

Nhận lớp Phổ

biến nội dung,

2 Khởi động:

(4-5’)

+ Giáo viên phổ biến nội dung, yêucầu chung của tiết học

- Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp,hát

* Yêu cầu: Tập hợp nhanh,đi đều

đẹp vòng đúng hướng ,đúng khẩulệnh

xxxxxxxxxx

x x

Định dạng
Số trang	87
Dung lượng	5 MB