* Mục tiêu : Nhằm thực hiện thành thạo động tác tập hợp đội hình và đội ngũ từng người cho học sinh , nắm chắc thứ tự các bước tập hợp đội hình cơ bản của tiểu đội , đội ngũ từng người k[r]
Trang 1Tuần 1: từ 16/8- 21/8
Đội ngũ tiểu đội
* Đối tượng : học sinh lớp 12
* Nội dung :
- Đội Ngũ Đơn Vị : Học đội hình tiểu đội và đội ngũ từng người không có
súng
- Đội hình a : xây dựng và củng cố động tác : làm mẫu động tác, giảng dạy cho học sinh xem tranh ảnh,
- Đội ngũ từng người không có súng : rèn luyện động tác cho học sinh
* M ục t iêu : Nhằm thực hiện thành thạo động tác tập hợp đội hình và đội ngũ từng người cho học
sinh , nắm chắc thứ tự các bước tập hợp đội hình cơ bản của tiểu đội, đội ngũ từng người không có súng
* Yêu cầu kỉ năng và thái độ : Học sinh nắm được kỹ thuật động tác và thực hiện tốt,( biết cách
vận dụng trong qúa trình học tập và sinh hoạt, xây dựng ý thức tổ chức kỉ luật, chấp hành nghiêm các chế độ nề nếp sinh hoạt và học tập tại trường.)
* Địa điểm , thiết bị dạy học :
- Sân trường THPT AN MỸ
- Giáo viên chuẩn bị tài liệu đội hình a, còi, tài liệu đội ngũ từng người không có súng, ảnh
Hoạt động của giáo viên và học sinh:
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
TG SL I.PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhận lớp ,điểm danh, kiểm tra sỉ số, trang
phục
- Phổ biến nội dung buổi học
- Kiểm tra bài cũ đã được học ở lớp 10.
Khởi động:
a) Khởi động chung :
Học sinh thực hiện các động tác :
+ Quay cổ tay, cổ chân, khớp gối, khuỷu tay,
khớp cổ
+ Tay vai, tay ngực , vặn mình, lườn, lưng
bụng , xoạc ngang , xoạc dọc, toàn thân
b) Khởi động chuyên môn:
+ Chạy bước nhỏ tại chỗ,chuyển dần thành
nâng cao đùi , gót chạm mông
10’
3-5 phút
5-8 phút
4x8 nhịp
- Tập hợp học sinh theo 4 hàng ngang, trật tự ổn
định
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
+ Kiểm tra học sinh (có thể chỉ định hoặc lấy tinh thần xung phong của học sinh để thực hiện động tác.)
- Đội hình giãn cách một giang tay, xen kẽ nhau lớp trưởng điều khiển cho lớp khởi động
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
Trang 2x x x x x x x x x
x x x x x x x x
II.PHẦN CƠ BẢN:
Phổ biến bài học:
Bài này đã được giới thiệu cơ bản trong
chương trình lớp 10, do vậy trong chương trình lớp
11 tập trung vào luyện tập để thực hiện thành thạo
động tác tập hợp đội hình tiểu đội, trung đội và
động tác đội ngũ từng người khơng cĩ súng, biết
vận dụng vào trong học tập và sinh hoạt
1 ĐỘI HÌNH a:
a) ĐỘI HÌNH TIỂU ĐỘI 1 HÀNG NGANG:
Trình tự các bước:
Tập hợp đội hình a 1 hàng ngang.
Điểm số.
Chỉnh đốn hàng ngũ.
Giải tán.
* Chú ý: (đội hình a 2 hàng ngang không điểm
số)
- Bước 1: Tập hợp đội hình:
Khẩu lệnh: “Tiểu đội X thành 1(2) hàng ngang
- tập hợp”.
Hô khẩu lệnh xong, TDT quay về hướng định
tập hợp, đứng nghiêm làm chuẩn
Nghe khẩu lệnh “ Tiểu đội X”, toàn tiểu đội
quay mặt về phía TDT, đứng nghiêm chờ
lệnh
Nghe dứt động lệnh “tập hợp”, các chiến sĩ
im lặng, nhanh chóng chạy vào vị trí tập hợp
đứng bên trái TDT thành 1 (2) hàng ngang,
đứng đúng giải cách, cự ly qui định( giản
cách giữa 2 người đứng cạnh nhau là 70 cm,
tính từ giữa gout 2 bàn chân)
Khi tập hợp 2 hàng ngang, số lẻ đứng hàng
trên, số chẳn dưới
TDT đi đều về phía trước chính giữa đội hình,
cách đội hình từ 3 -5 bước, dừng lại, quay vào
đội hình đôn đốc tập hợp
- Bước 2 : Điểm số:
45 phút
15-20 phút Theo đội hình 4 hàng ngang xen kẽ nhau lớp trưởng cho
cả lớp ôn
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
+ Nhận xét rút kinh nghiệm Khi nhận xét, ngồi việc nhận xét học sinh thực hiện động tác ở cương vị chỉ huy tập hợp đội hình cịn phải nhận xét rút kinh nghiệm cho các học sinh thực hiện động tác ở cương vị chiến sĩ
+ Nếu kết quả thực hiện động tác của học sinh bị sai ít, sai những lỗi nhỏ, sau khi được nghe rút kinh nghiệm, học sinh cĩ thể tự sửa được trong quá trình luyện tập thì giáo viên cĩ thể dùng lời nĩi để sửa sai
+ Nếu học sinh thực hiện động tác sai, thể hiện chưa nắm chắc nội dung hoặc nhận thức vấn đề bị sai lệch
Trang 3Khẩu lệnh: “ điểm số”
Tiểu đội đang đứng nghỉ, nghe khẩu lệnh
“điểm số”, các hs thứ tự từ bên trái trở về
tư thế đứng nghiêm, hô rõ số của mình,
đồng thời quay mặt sang bên trái 45o, khi
điểm số xong quay mặt trở lại
Lần lượt điểm số từ 1 cho đến hết tiểu
đội, người đứng cuối cùng của hàng, khi
điểm số không phải quay mặt, sau khi
điểm số của mình xong thì hô “Hết”.
- Bước 3 : Chỉnh đốn hàng ngũ:
Khẩu lệnh: “Nhìn bên phải (trái) …
thẳng”.
Nghe dứt động lệnh “ Thẳng”, trừ hs làm
chuẩn (người đứng đầu hàng bên phải/trái
đh) vẫn nhìn thẳng, các chiến sĩ còn lại
phải quay mặt hết cỡ sang phải/ trái, xê
dịch lên xuống để gióng hàng cho thẳng và
điều chỉnh giãn cách
Nghe dứt động lệnh “Thôi” các Hs quay
mặt trở lại nhìn thẳng về phía trước, đứng
nghiêm, không xê dịch vị trí đứng
Khi tập hợp DH 2 hàng ngang, các Hs đứng
hàng thứ 2 điều chỉnh gióng cả ngang và
dọc
TDH quay nửa bên trái, đi đều về phía
người làm chuẩn, đến ngang người làm
chuẩn và cách từ 2 – 3 bước, dừng lại, quay
vào đội hình để kiểm tra hàng ngang
Nếu Hs nào đứng chưa thẳng hàng, TDT
dùng khẩu lệnh “ đồng chí X, (hoặc số)…
lên hoặc xuống”.
Khi nghe đến tên/ số của mình Hs phải
quay mặt về phía TDT và làm theo lệnh<
lùi xuống/tiến lên> kết hợp gióng hàng cho
thẳng
Khi thấy các Hs đã đứng thẳng hàng, TDT
hô “ Được”.
Nghe dứt động lệnh “được”, Hs quay mặt
trở lại, mắt nhìn thẳng TDT đi đều về vị trí
chỉ huy
ĐH 2 hàng ngang phải kiểm tra cả cự li
giữa hàng trên và hàng dưới
- Bước 4: Giải tán:
thì giáo viên phải làm rõ và kết luận lại bằng động tác, làm
cơ sở cho học sinh luyện tập
Tổ chức luyện tập: giáo viên chia lớp học thành các tổ, mỗi tổ (9 - 10 học sinh) biên chế thành 1 tiểu đội, các tổ trưởng là tiểu đội trưởng trực tiếp duy trì luyện tập
Trang 4Khẩu lệnh: “Giải tán”.
Nghe dứt động lệnh, các Hs trong hàng
nhanh chóng tản ra
b) ĐỘI HÌNH TIỂU ĐỘI HÀNG DỌC.
Trình tự các bước:
Tập hợp đội hình a 1 hàng dọc.
Điểm số.
Chỉnh đốn hàng ngũ.
Giải tán.
* Chú ý: (đội hình a 2 hàng dọc không điểm số)
- Bước 1: Tập hợp đội hình:
Khẩu lệnh: “Tiểu đội X thành 1(2) hàng dọc -
tập hợp”.
Hô khẩu lệnh xong, TDT quay về hướng định
tập hợp, đứng nghiêm làm chuẩn
Nghe khẩu lệnh “ Tiểu đội X”, toàn tiểu đội
quay mặt về phía TDT, đứng nghiêm chờ
lệnh
Nghe dứt động lệnh “tập hợp”, các chiến sĩ
im lặng, nhanh chóng chạy vào vị trí tập hợp
đứng đằng sau TDT thành 1 hàng dọc, đứng
đúng giải cách, cự ly qui định( giản cách giữa
2 người đứng trước sau là 1 m, tính từ giữa
gót 2 bàn chân người trước và sau)
Khi tập hợp 2 hàng dọc, số lẻ đứng hàng bên
phải, số chẳn đứng hàng bên trái
TDT đi đều về phía trước chếch về phía trái
đội hình, cách đội hình từ 3 -5 bước, dừng lại,
quay vào đội hình đôn đốc tập hợp
- Bước 2 : Điểm số:
Khẩu lệnh: “ điểm số”
Tiểu đội đang đứng nghỉ, nghe khẩu lệnh
“điểm số”, các hs thứ tự từ bên trái trở về
tư thế đứng nghiêm, hô rõ số của mình,
đồng thời quay mặt sang bên trái 45o, khi
điểm số xong quay mặt trở lại
Lần lượt điểm số từ 1 cho đến hết tiểu
đội, người đứng cuối cùng của hàng, khi
điểm số không phải quay mặt, sau khi
điểm số của mình xong thì hô “Hết”.
- Bước 3 : Chỉnh đốn hàng ngũ:
Khẩu lệnh: “Nhìn bên phải (trái) …
thẳng”.
1-2 lần
Trang 5 Nghe dứt động lệnh “ Thẳng”, trừ hs làm
chuẩn (người đứng đầu hàng bên phải/trái
đh) vẫn nhìn thẳng, các chiến sĩ còn lại
phải quay mặt hết cỡ sang phải/ trái, xê
dịch lên xuống để gióng hàng cho thẳng và
điều chỉnh giãn cách
Nghe dứt động lệnh “Thôi” các Hs quay
mặt trở lại nhìn thẳng về phía trước, đứng
nghiêm, không xê dịch vị trí đứng
Khi tập hợp ĐH 2 hàng ngang, các Hs đứng
hàng thứ 2 điều chỉnh gióng cả ngang và
dọc
TDH quay nửa bên trái, đi đều về phía
người làm chuẩn, đến ngang người làm
chuẩn và cách từ 2 – 3 bước, dừng lại, quay
vào đội hình để kiểm tra hàng ngang
Nếu Hs nào đứng chưa thẳng hàng, TDT
dùng khẩu lệnh “ Đồng chí X, (hoặc số)…
lên hoặc xuống”.
Khi nghe đến tên/ số của mình Hs phải
quay mặt về phía TDT và làm theo lệnh<
lùi xuống/ tiến lên> kết hợp gióng hàng cho
thẳng
Khi thấy các Hs đã đứng thẳng hàng, TDT
hô “ Được”.
Nghe dứt động lệnh “Được”, Hs quay mặt
trở lại, mắt nhìn thẳng TDT đi đều về vị trí
chỉ huy
ĐH 2 hàng ngang phải kiểm tra cả cự li
giữa hàng trên và hàng dưới.
- Bước 4: Giải tán:
Khẩu lệnh: “Giải tán”.
Nghe dứt động lệnh, các Hs trong hàng
nhanh chóng tản ra
2 Tiến, Lùi, qua phải, qua trái:
a) Động tác Tiến, Lùi:
Khẩu lệnh: “Tiến (lùi) X bước … Bước”.
Nghe dứt động lệnh “Bước”, toàn tiểu đội
đồng loạt tiến (lùi) X bước
Khi bước đủ số bước qui định thì dừng lại,
dồn và gióng hàng sau đó trở về tư thế đứng
nghiêm.
b) Động tác Qua Phải, Qua Trái:
Khẩu lệnh: “Qua phải (Qua trái) X bước …
Bước”
Nghe dứt động lệnh “Bước”, toàn tiểu đội
1-2 lần
1-2 lần
3-5 lần
Phương pháp luyện tập: Tiến hành theo 3 bước
Bước 1: Từng người tự
nghiên cứu nội dung động tác Từng người đứng trong đội hình vừa nghiên cứu để nhớ lại nội dung vừa tự làm động tác
Bước 2: Từng tiểu đội
luyện tập Tiểu đội trưởng hơ và thực hiện động tác tập hợp đội hình
Bước 3: Tiểu đội trưởng
chỉ định các thành viên trong hàng thay nhau ở cương vị tiểu đội trưởng để tập hợp đội hình
Trang 6đồng loạt qua phải/ trái X bước.
Khi bước đủ số bước qui định thì dừng lại,
dồn và gióng hàng sau đó trở về tư thế đứng
nghiêm.
c) Chia lớp thành từng nhóm nhỏ để tập từ
động tác 1 đến động tác 3
1- 2 lần
Trang 8- Giáo viên thị phạm - Giáo viên làm mẫu động tác sau đó cho học sinh làm và sửa sai cho học sinh
- Giáo viên thị phạm động tác sau đó cho học sinh làm và sửa sai cho học sinh
+ Địa điểm luyện tập, hướng tập (chỉ tại sân tập)
+ Quy ước tập: Kết hợp cịi và khẩu lệnh
- Triển khai và duy trì luyện tập
- Theo dõi, đơn đốc luyện tập và sửa sai cho học sinh
- Nhận xét và kết thúc
Trang 9buổi học.
III PHẦN KẾT THÚC:
- Thả lỏng – hồi tỉnh
- Nhận xét buổi tập
- Phổ biến nội dung giáo án tuần sau
- Xuống lớp
5’-7’
Lớp tập hợp thành 4 hàng
ngang
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
5 TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ:
Sau khi kết thúc một buổi, một bài học
Gv tập trung lớp học, kiểm tra lại tình hình mọi mặt sau đĩ hệ thống lại bài học
Nhấn mạnh nội dung trọng tâm của bài đồng thời giải đáp những thắc mắc của học sinh cĩ liên quan đến nội dung bài học
Hướng dẫn nội dung luyện tập, nhận xét đánh giá và kết thúc buổi học
Phê duyệt
Tuần 2: từ 1/9 – 6/9.
Đội ngũ trung đội
* Đối tượng : học sinh lớp 11
* Nội dung :
- Ôn bài củ : Ôn Đội hình a, động tác đội ngũ từng người không có súng,
- Đội ngũ đơn vị: xây dựng và củng cố Đội hình Trung đội ôn lại các động tác đã học năm học lớp 10
* M ục t iêu : Nhằm thực hiện thành thạo động tác tập hợp đội hình và đội ngũ từng người cho học
sinh , nắm chắc thứ tự các bước tập hợp đội hình cơ bản của Trung đội
* Yêu cầu kỉ năng và thái độ : Học sinh nắm được kỹ thuật động tác và thực hiện tốt,( biết cách
vận dụng trong qúa trình học tập và sinh hoạt, xây dựng ý thức tổ chức kỉ luật, chấp hành nghiêm các chế độ nề nếp sinh hoạt và học tập tại trường.)
* Địa điểm , thiết bị dạy học :
- Sân trường THPT AN MỸ
- Giáo viên chuẩn bị tài liệu đội hình b, còi, ảnh
Hoạt động của giáo viên và học sinh
NỘI DUNG
ĐỊNH
TG SL
15’
3’- 5’
I.PHẦN MỞ ĐẦU:
- Nhận lớp ,điểm danh
- Phổ biến nội dung buổi học
- Tập hợp học sinh theo 4 hàng ngang, trật
tự ổn định
Trang 10- Kiểm tra bài cũ
Khởi động:
c) Khởi động chung :
Học sinh thực hiện các động
tác :
+ Xoay cổ tay, cổ chân, khớp
gối, khuỷu tay, khớp cổ
+ Tay vai, tay ngực , vặn mình
lườn, lưng bụng, xoạc ngang,
xoạc dọc, toàn thân
d) Khởi động chuyên môn:
+ Chạy bước nhỏ tại chỗ,
chuyển dần thành nâng cao
đùi, gót chạm mông, đạp sau,
chạy tăng tốc
8’-10’
4lx8n 70’
30-35’
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
- Đội hình giãn cách một giang tay, xen kẽ nhau lớp trưởng điều khiến cho lớp khởi
động
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
II.PHẦN CƠ BẢN:
1 ÔN ĐỘI HÌNH A KẾP
HỢP ÔN ĐỘI NGŨ
TỪNG NGƯỜI
KHÔNG CÓ SÚNG:
a) Ôn tập từ 1 hàng ngang 2
hàng ngang:
b) Ôn tập từ 1 hàng dọc, 2
hàng dọc
c) Ôn tập tiến lùi, qua phải,
qua trái:
2 ĐỘI HÌNH TRUNG
ĐỘI:
Trình tự bài:
Đội hình trung đội
hàng ngang.
Theo đội hình 4 hàng ngang xen kẽ nhau lớp
trưởng cho cả lớp ôn
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
Giáo viên tiến hành theo các bước sau:
- Phổ biến ý định luyện tập, nội dung gồm
+ Nội dung luyện tập
+ Thời gian luyện tập
+ Tổ chức và phương pháp luyện tập
Tổ chức luyện tập: giáo viên chia lớp học thành các tổ, mỗi tổ (9 - 10 học sinh) biên chế thành 1 tiểu đội, các tổ trưởng là tiểu đội trưởng trực tiếp duy trì luyện tập
Phương pháp luyện tập: Tiến hành theo 3 bước
Bước 1: Từng người tự nghiên cứu nội
dung động tác Từng người đứng trong đội hình
Trang 11 Đội hình trung đội
hàng dọc.
a Đội hình trung đội hàng
ngang:
Trung đội 1,2 và 3 hàng
ngang.
Động tác của TĐT và các
thành viên trong trung đội cơ
bản như tập hợp ở đội hình
tiểu đội hàng ngang, chỉ khác:
- Bước 1: Tập hợp đội
hình:
Khẩu lệnh: “Trung đội X
thành 1(2, 3) hàng ngang –
tập hợp”.
Khi thấy Phó TĐT và
tiểu đội 1 đã đứng vào vị
trí tập hợp
TĐT quay nửa bên trái,
chạy đều về phía trước,
chính giữa đội hình, cách
đội hình từ 5 – 8 bước thì
dừng lại, quay vào đội
hình đôn đốc, tập hợp
- Bước 2 : Điểm số
Khẩu lệnh: “Điểm số” hoặc
từng tiểu đội điểm số
Khi nghe dứt động lệnh
“Điểm số”, các thành
viên trong Trung đội
thực hiện động tác điểm
số như đội hình tiểu đội
hàng ngang
Khi nghe dứt động lệnh
30-35’
2-3 L
4-6 L
vừa nghiên cứu để nhớ lại nội dung vừa tự làm động tác
Bước 2: Từng tiểu đội luyện tập Tiểu đội
trưởng hơ và thực hiện động tác tập hợp đội hình
Bước 3: Tiểu đội trưởng chỉ định các
thành viên trong hàng thay nhau ở cương vị tiểu đội trưởng để tập hợp đội hình
+ Địa điểm luyện tập, hướng tập (chỉ tại sân tập)
+ Quy ước tập: Kết hợp cịi và khẩu lệnh
- Triển khai và duy trì luyện tập
- Theo dõi, đơn đốc luyện tập và sửa sai cho học sinh
- Nhận xét và kết thúc phần ơn tập
- Gv Nhấn mạnh và làm rõ những điểm sửa đổi, bổ sung về đội hình trung đội so với ĐLĐN năm 2002 cho học sinh nắm một số điểm khác
biệt
Phương pháp tiến hành tương tự như luyện tập đội hình tiểu đội (luyện tập đội hình trung đội, giáo viên chia lớp học thành hai bộ phận, mỗi bộ phận cũng gồm các tiểu đội để luyện tập)
TDT 5-8 bước
TDP
TDT quay sang bên trái 45 0 tiến lên phía trước chính giữa đội hình.
TDT