Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 1 - Bài 1 - Tiết 1: Đọc hiểu văn bản: Cổng trường mở ra (Tiếp theo)

- GV:Nếu chỉ có các câu văn rõ ràng chính xác về nội dung, đúng ngữ pháp thì cũng chưa làm nên 1 vb.Cũng như chỉ có 100 đốt tre thì cũng chưa đảm bảo có 1 cây tre 100 đốt.Muốn có cây tre[r]

(Lí Lan)

1/  

- Tình

-

2/   !

-

- Phân tích 1

ngày khai

- Liên

B/ # $%

- GV: I(9 g/a + Tài ,8 tham @( + " LF7

- HS: NC D bài

C/  trình lên ()*

1/ Ôn % ,  @ tra + 0 7a 7b

2/ - tra bài 1

- P tra Q C D #  R (9S

3/ Bài )

không

# "./ m3

I/

1/ Tác " Lí Lan

2/ H 

- - In trên báo“Yêu

(ngày 1-9-2000)

1/ 

2/ Chú thích:

Cho HS & L < l in 0  7

? Hãy nêu vài nét \ tác "  S

? Nêu hoàn  sáng tác #  S

GV .'" =n HS & "" =D

 có khi xa X" %T 6

M& bài HSTL HSTL

Hs nghe

.'" =n

& bài

3/ 0 F

4/  ,(9

bút kí,  7

III/ Tìm   

1/ Tâm

trong

khai

con khác nhau: con háo

- -

con

GV

GV lên " LF và " thích cho hs

? H  trên chia làm 3E LSZ5 1 dung

- Chia làm 2 L

- - P1:

khai

- - P2: Còn

?

? Em

Là

1" &6" trong xh 8 &9u7

? Iv =F" ngôi @ nào?

Ngôi

? Sau khi Bài

& tiên # con

? Tìm

2

- Con háo

" /" không sao q yên &.;u

-

&_ "#  &6 &9u7

? Vì sao trong &5 3E $ không "# &.;S r$ là "./ ntn?

- 3E con lo ,X" 6 1L xúc &1" nên $

không làm

2 lòng # "./ $ giàu tình 7 , ? Tâm

- Có gì

&.; vào 8 gì  …không &D làm

^" khác bao nhiêu ' &Y con &"

Hs tìm 

<"

khó

Hs

Hs

Hs tóm

Hs

Hs

Hs

Hs

- - Z' & bà "(9 Liên

.' ta ]"  ?E7

-

' con mà nói ' chính

mình

-' con

III/

1/

-

phân tâm &" xúc &1" &" &X chìm trong

,' XL & ' &a con yêu =3 # mìn

- Bao nhiêu suy "+ # $ &\ .'" vào con

? Câu tôi âu E X tay tôi =n & trên con &./"

dài và $Le"; cho $ &\ gì?

- Câu

VN

ngày khai

 sóc # "./ ,' # toàn xã 1 &0

? Trong bài  có L "./ $ &" tâm

- Z"./ $ không nói ' con mà ]"

không nói ' ai 7Z"./ $ nhìn con "#

chính mình,mình riêng mình

? Câu

- Ai

hàng =! sau này

? cánh ra”.Em &_  qua ,'L 1,bây "/ em  tg

kì =8 3E là gì?

- thân

cô ")(%9 bè

-? Qua L tìm    em hãy nêu

Hs theo dõi sgk và ,/ câu l7

Hs

Hs

Hs theo dõi

và

Hs khái quát ,9 và

-

-  7

2/ Z1 dung:

- - Lòng

 sâu !" # $ &0

' con

- - Vai trò to ,' # nhà

2 con "./7

- 3/ Ý "+   H

tình  # "./ $

nêu lên vai trò to ,' #

nhà

0" # 2 con "./7

- IV/

- 1/ Bài 1:

2/ Bài 2:

? Nêu 1 dung chính khái quát # 

S

? Nêu ý "+ #   này?

?

tâm 6 2 con "./S Em có tán thành ý

@  &U không? Vì sao?

? mình?

Hs

Hs khái quát ,9 nd

Hs

Hs suy "+

làm bài

Hs

4/ =! >

- Cho hs & ghi '7 Ngày  19/8/2010

-

5/ 5@ dò: Ngày kí: 20/8/2010

-

- NC D bài '7

6/ Rút kinh !F !G AH

Bài 1-

I TÔI

A/  tiêu  

1/  

-

- Cách gd

-

2/   !

-

- Phân tích 1

B/ # $% :

- GV : I(9 ga + Nghiên Y tài ,8 + Bp

- HS: M bài ] và (9 bài '7

C/  trình lên ()*

1/ Ôn % ,  P tra + 0 7a 7b

2/ - tra bài 1

?

? Em

3/ Bài )

GV: Trong

chúng ta bài

I/

1/ Tác "

- - Ét – V&V &T A- mi-

xi ( 1846-1908)

- - Là nhà  Ý

2/ H 

-II/  Chú thích- 0 F

1/ 

2/ Chú thích:

3/ 0 F

? Cho

S

GV "" Ông có \ tác LC 4

?

GV

và nghiêm trang

GV & n 1 &(9 -> " hs &7

GV hình, vong ân 1 "+% 1 97

GV theo

' $ mình

Hs & sgk

Hs nghe

""

Hs

Hs nghe

.'" =n%

& bài

Hs nghe

""7

III/ Tìm   

1/ Z"./ cha:

- - Vô cùng yêu quí con

- Nghiêm @X ' con

-

2/ Z"./ $

Cho hs theo dõi  7

? Nguyên nhân nào mà cho con nói \ $S

- - Vì chú bé &_ nói 2 ' $ lúc cô giáo

? Tìm

- -

&  vào tim 0 ?E7

- -

? Qua

"./ ntn?

GV "" Thái &1 # 0 khi phát 8

con

"? ." ông không  ov thô 9( mà

ông là còn nói không bao "/ &.; tái L9 <7

?

- - khi T 1 9 ' chính "./ sinh ra mình

- - Ông kính

7

? Tìm tình  trên?

?

0 "v cho con ." nhan &\ ,9 ,3E tên là r$ tôi?

-

-

con

Hs

Hs suy "+

Hs

Hs nghe

""7

Hs

Hs tìm và

Hs

-sinh vì con

- -Nhân ?% & &' vì

3/ Z"./ con:

Vì:+ 0 "; ,9 <" @z

8 "< $ và con

+ Thái

nghiêm @X # 07

+

chân tình và sâu X #

07

 Con &_ 0 ? và

IV/

? Qua

&US

- con

# con

- ->

tình

? Em xóa con” ntn?

- - Mang ý hon tha cái hôn xóa & 2 & # $7

- - Cùng

"./ cha ( con &s" hoon mình vì ông

& # con

- ? Theo em &\ gì &_ @  En- ri- cô xúc

? Qua gì?

? Theo em Tình

? Qua   em hãy nêu <" nét &!

Hs tìm và

z ra chi

Hs suy "+

Hs

Hs bài 

Hs

Tóm

1/

- G" &8 chân thành

-

- Qua

nhân

2/ Z1 dung:

kính

 thiêng liêng và cao

quí

3/ Ý "+  

- Z"./ $ có vai trò vô

cùng quan

- Tình

thiêng liêng

2 con "./7

V/

? Nêu 1 dung chính #  S

? Nêu ý "+ #  S

? Hãy @ ,9 1 Q 8 em ,… gây ra @ 

0% $ 6 L\S

<" nét

# 

7

Khái quát ,9 ý "+

 7

Hs suy "+

làm bài

4/ =! > Ngày (9 19/ 08/ 2010

5/ 5@ dò:

-

- NC D bài '7

6/ Rút kinh !F !G AH

Bài 1-

L GHÉP

A/  tiêu  

1/  

-

-

2/   !

-

-

-

B/ # $%

- GV: (9 g/a + TLTK+ " LF7

- HS:  bài ] C D bài

C/  trình lên ()*

1/  % ,  P tra + 0 : 7a: 7b:

2/ - tra bài 1

?

3/ Bài )

GV:

hôm nay chúng ta

I/ Các

1/ VD:

2/ Z? xét:

-

-  " LF &Y" sau

->  " LF 4 sung cho

chính LF7

-

vai trò bình

"< pháp => s ghép &^"

,?L7

3/ Ghi ' SGK

GV treo " LF có chép vd trong sgk Cho hs & vd trên " LF7

? Trong các

-

-  " LF "(9% LY7

? ntn?

?

- Hoa 6"% xe &9L% nhãn ,6"% cá chép…

Cho hs & vd 2

? Các

- - Không phân

? 3E vd minh S

- Nhà v% vôi [% màn, sách Ru Gvcho hs & ghi '7

Hs & vd

Hs

Hs

Hs ,3E vd

Hs & vd

Hs xác &D

Hs ,3E vd minh 

Hs & ghi

'7

II/

1/ Ví =F

2/ Z? xét:

- -

- -

 -> TGCP có tính

"+7

- -

áo”khái quát

- ->

"+7

- 3/ Ghi ' sgk

-III/

1/ Bài 1:

2/ Bài 2:

Bút :chì, Q% bi…

.' @i%&( &1% dây…

r. xuân, phùn, rào…

Làm : bài

ˆ : T%LR% cháo…

-X" xóa, phau, toát,

9% tinh…

GV ghi vd lên "7

? So sánh "+ # bà "(9 ' "+ #

- -

chung

- - Bà "(9 z "./ LF < sinh ra $% bà

z "./ LF < sinh ra cha (! $7

?

- - Tính

- ? 3E ví =F minh S

- Bút -> bút bi ,bút Q% bút chì, bút =9u

- ? So sánh

nhau?

y áo : z W và áo nói chung

y z nguyên 1 trang LF là W7

Áo : z nguyên 1 trang LF là áo

? s “ W áo” là G ?E nó có tính

GV khái quát ,9 L ghi ' và cho hs

&7

Cho hs & yêu  &\ bài

?

&V%./ Fe theo " phân ,(9S

% E l%./ F%

,.'7

?

- Cho hs

&9 =8 lên trình bày

- GV ? xét khái quát ,9 cho hs

Hs & vd

Hs

Hs

Hs ,3E vd

Hs xét vd

Hs ? xét

Hs & ghi

'7

Hs & bài

Hs suy "+

làm bài->

lên "

trình bày hs khác ?

xét

Hs ,? theo nhóm -> &9

Vui: tai, tính…

Nhát

3/ Bài 3:

4/ Bài 4:

- Có

sách”, “

sách và R là <" danh

&.;7

- Còn sách R là G có

ý

quát không

&.;7

?

? Gv

 bài 2?

? môt

0 sách ReS

GV .'" =n cho hs làm bài -> " hs lên " -> cho hs nx-> gv < ,97

=8 lên trình bày nhóm khác

? xét

Hs & &

bài,làm bài

4/ =! > NS: 20/8/2010

- Khái quát ,9 L ghi ' sgk ND:26+28/8/2010

-

5/ 5@ dò:

-

- NC D bài '7

6/ Rút kinh !F !G AH

Bài 1-

LIÊN R TRONG :S "T

A/  tiêu  

1/  

- Khái

- Yêu

2/   !

-

-

B/ # $%

- GV: I(9 giáo án + TLTK + " LF7

- HS: M bài, C D bài '7

C/  trình lên ()*

1/  % ,  P tra + 0 7a 7b

2/

3/ Bài )

34 DUNG 7JK 83 9
GIÁO VIÊN 78 9
HS

I/ Liên

liên

1/ Tính liên

a/ Ví =F

b/ Z? xét:

Liên

làm cho vb

=B 7

2/

 

Cho hs & ví =F trong sgk

? Ví

mi-xi

?

cô, em có

.S

- - N.  &.;7

- ? H?E em .  & trên vì lí do gì?

- Vì "< các câu trong ddov trên . có

câu không chung-> &(9  trên khó 7

- ?

nó

-

- GHZ z có các câu  rõ ràng chính xác \ 1 dung, &a" "< pháp thì ]"

. làm nên 1 7N]"  z có 100

100

nhau.Vì

liên

- ?

Hs & ví =F

Hs

Hs

Hs phát 

Hs

Hs nghe

Hs

a/ Ví =F

b/ Z? xét:

- Z1 dung các câu, các

{ ' nhau

-

&U = <" pt ngôn "<

thích ;L7

3/ Ghi ' sgk

III/

1/ Bài 1:

Câu 1, 4, 2, 5, 3

2/ Bài 2:

 dung -> & . có tính

liên

?

-

-  uuuu7,/ khuyên # # 07

-  uuuu7,/ yêu  # 0 &0

' con

? L.T" =8 nd ý "+7 Em hãy v ,9

-

"X bó gì ' nhau

-

? t/c gì? Cùng ' &@ 3E% các câu trong vb

- các câu, các

{ ' nhau

-

0 ' câu

GV: Tóm

;L # <" &% <" câu  -/ -9

hay 2 &1 mà vb &U L "6 có <"

câu,

-97 Cho hs & ghi ' sgk

Cho hs

? IXL oL <" câu  =.' & E theo 1

? Các câu  =.' & E &_ có tính lk

.S Vì sao?

GV khái quát ,97

Hs & vd

- ,/ câu

l7

Hs suy "+

l7

Hs

HS nghe

HS & ghi

'7

Hs & bài

Hs làm bài

Hs làm bài -> lên "

hs khác ?

xét

3/ Bài 3:

bà,bà,cháu, bà, bà, cháu,

là

4/ Bài 4:

-> Hai câu  này  tách

@l các câu khác trong vb

thì có i  -/ -9% câu

sau z nói \ con Z."

& o z có 2 câu &U mà còn

có câu

nhau

?

{ ' nhau?

Cho hs

? Có "./ nx: Q lk "< 2 câu trên hình

M.'" =n  làm &.; bài này các em

GV < ,9

Hs

Hs làm bài->

lên " hs khác ?

xét 4 sung

4/ =! > NS: 19/08/2010

- M.'" =n hs làm ND: 26 + 28/08/2010

- Khái quát ,9 nd bài 7 NK: 20/08/2010

5/ 5@ dò:

6/ Rút kinh !F !G AH

63 CHIA TAY 9
7V CON BÚP BÊ.

( Khánh Hoài )

A/  tiêu  

1/  

-

-

2/   !

-

nhân

-

B/ # $%

- GV: I(9 ga + TLTK + Bp

- HS: M bài ] + NC D bài '7

C/  trình lên ()*

1/  % ,  : P tra + 0 : 7a 7b

2/ - tra bài 1

? Z"./ $ trong   dr$ tôi” là "./ ntn?

? Qua

3/ Bài )

GV:Các em

con cái Song ]" có <" !L ; 6" vì 1 lí do nào &U  1 L chia tay nhau

tình

1/ Tác "

Khánh Hoài

2/ H 

Trích “

em – 1992

II/ –Chú thích– 0 F7

1/ 

2/ Chú thích:

3/ 0 F

Cho hs & L < l và L chú thích trong sgk

? Hãy cho

? Nêu hoàn

GV

rõ nhân

!" chính R nhà, R ,'L ,9 R nhà

GV Cho hs dõi L chú thích trong sgk

? Tóm Tâm chia &6 T7 Thành &. #E & ,'L chào chia tay cô giáo cùng các 97

N1 chia tay # 2 anh em Thành và #E7

? Z<" nd &U Y" ' <" &(9 nào trong vb?

-

-

- ` Còn ,97

M& sgk

Hs

Hs

Hs nghe

.'"

=n7

Nghe &7

Hs & bài

Hs tóm

Hs

4/

III/ Tìm   

1/ Tâm

#E khi chia &6 T

-

?

-

? Câu E8 này &.; @ q" ngôi @ nào?

- Ngôi

?

?

- Hai con búp bê: con 8 + và em l7

? Vì sao 2 anh em L chia búp bê ra?

- 0 $ li hôn 2 anh em L xa nhau.Búp

bê L chia &V theo ,8 # 0 $7

? Hình  Thành và #E 8 lên ntn khi

$ ra ,8 chia &6 TS

-

- Thành:

 07

? Qua các chi

?

- Vì

"/ chia tay &_ &%  không &.; 0"

cùng nhau <7

? H8 chia búp bê: H8 + và em l # 2 anh em =B ra ntn?

- Thành:

sang 2 phía

- #E tru tréo lên "? =< “ Sao anh ác

- Thành

&5 cho anh”

? anh chia 2 con búp bê ra 2 bên có gì mâu

- khác

+ canh "3 "#7

? Theo em có cách nào

- Gia anh em  không L chia tay nhau

?

Hs

Hs

Hs

Hs

Hs tìm chi

Hs

Hs

Hs tìm chi

Hs

HS

 Tình anh em \

nhau

2 ] thì hình  # 2 con búp bê lúc này ntn?

- Chúng

? Hình

gì?

? Tìm các chi

-

áo cho anh

- N\ nào anh ]" & &U em Hai anh em

X tay nhau s & s trò E87

GV: anh em Thành và

nhau  ?E ." ,9 L xa nhau Câu tìm

Hs

Hs

Tìm các chi

4/ =! > NS: 25/

08/2010

- Khái quát ,9 nd bài 7 ND:

5/ 5@ dò: NK:

27/08/2010

-

- NC D L còn ,97

6/ Rút kinh !F !G AH

Bài 2-

63 CHIA TAY 9
7V CON BÚP BÊ.

( Khánh Hoài )

A/  tiêu  

1/  

-

-

2/   !

-

nhân

-

B/ # $%

- GV: I(9 ga + TLTK + Bp

- HS: M bài ] + NC D bài '7

C/  trình lên ()*

1/  % ,  : P tra + 0 : 7a 7b

2/ - tra bài 1

? Tâm

3/ Bài )

III/ Tìm   

1/ Tâm

chia búp bê

2/ N1 chia tay ' ,'L



Cô giáo, 9 bè &6" %

xót

hoàn  éo le # #E7

? Cho hs & &(9 2?

? Hình Tìm chi

-

-

- thút thít

? lên khóc thút thít?

- -./"  là T @X ghi <" \

vui

/% trò T ô  WuZ." #E XL L chia xa mãi mãi ' T này

? Khi giáo và các 9 ntn?

- Cô giáo ôm

- Các 9 “ 6 lên kinh "9% <" /% khóc thút thít,

? Qua

&1 # cô giáo và các 9 ' #ES

?

?

-

Hs &

bài

Hs z ra các chi

Hs

Hs

Hs ?

xét

Hs

I/

1/ Tác "

- - Ét – V&V &T A- mi-

xi ( 18 4 6 -1 908)

- - Là nhà  Ý

2/ H 

-II/  Chú thích- F

1/ 

... TGCP có tính

"+ 7

- -

áo”khái quát

- -& gt;

"+ 7

- 3/ Ghi '' sgk

-III/

1/ Bài 1:

2/ Bài 2:

Bút :chì, Q%...

1/ Bài 1:

Câu 1, 4, 2, 5,

2/ Bài 2:

 dung -& gt; & . có tính

liên

?

-

-  uuuu7,/ khuyên # #  07

-  uuuu7,/ yêu