Đề tài: Kể chuyện “ Cóc gọi trời mưa” – Tác giả: Nguyễn Thị Thảo... - Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định cho trẻ - Phát triển ngôn ngữ: trả lời to, rõ ràng các câu hỏi c[r]
Trang 1GIÁO ÁN HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Chủ đề: Mùa hè với bé
Đề tài: Kể chuyện “ Cóc gọi trời mưa” – Tác giả: Nguyễn Thị Thảo Đối tượng: Trẻ 24-36 tháng tuổi
Số lượng: 14-16 trẻ Thời gian: 15-18 phút Ngày soạn: 16-01-2015 Ngày dạy: 22-01-2015 Giáo viên soạn – giảng: Đỗ Thị Phương Anh Đơn vị: Trường mầm non Lạc Hồng – huyện Văn Lâm
****************&***&***&*****************
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1/ Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện: “Cóc gọi trời mưa”; biết tên tác giả; nhớ tên các nhân vật: cóc, gà, vịt, ông trơì …
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện
2/ Kỹ năng:
- Rèn sự chú ý khi cô kể chuyện
Trang 2- Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định cho trẻ
- Phát triển ngôn ngữ: trả lời to, rõ ràng các câu hỏi của cô
3/ Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết được tác dụng của nước đối với đời sống con người, cây cối và các con vật
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện và tích cực tham gia vào các hoạt động
II/ CHUẨN BỊ:
1/ Đồ dùng:
- Giáo án PP, máy tính, máy chiếu, loa
- Tranh minh họa câu chuyện “ Cóc gọi trời mưa”, que chỉ
- Nhạc bài hát “ Mùa hè đến; Trời nắng trời mưa, Cho tôi đi làm mưa với”
- Sân khấu rối, rối dẹt các nhân vật trong truyện, trống con
2/ Cách kể diễn cảm
- Giọng người kể: nhẹ nhàng, chậm, truyền cảm
- Giọng cóc: vang, to, đanh thép
3/ Địa điểm:
- Phòng học thoáng, sạch
- Trẻ ngồi hình chữ U
4/ Nội dung tích hợp:
- Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ: hát bài “Mùa hè đến; Cho tôi đi làm mưa với”
Trang 3- Trò chơi: Trời nắng trời mưa
III/ HƯỚNG DẪN:
TRẺ 1/ Ổn định tổ chức, gây hứng thú, giới thiệu truyện
- Hân hạnh giới thiệu, cô tên là Phương Anh đến từ
trường mầm non Lạc Hồng Nghe tin lớp mình chăm
ngoan và học giỏi, bạn nào cũng đáng yêu, cô đến thăm
và muốn vui chơi, học tập cùng các con đấy Chúng mình
hãy chào đón cô bằng một tràng pháo tay nào! - Trẻ vỗ tay
- Để thể hiện là những em bé ngoan, các con hãy hát cùng
cô giáo một bài hát “Mùa hè đến” của tác giả Nguyễn Thị
Nhung
Cho trẻ hát bài “Mùa hè đến” và hỏi trẻ: - Trẻ hát
- Các con hát thật là hay, cô khen lớp mình nào! - Trẻ vỗ tay
- Mùa hè thời tiết như thế nào? Nóng hay lạnh? - Trời nắng, nóng
- Để xem bạn trả lời có đúng không, chúng mình cùng
khám phá một vài hình ảnh thú vị về mùa hè nhé! - Vâng ạ
Cô cho trẻ xem hình ảnh trời nắng và hỏi trẻ:
- Đây là mùa gì?
- Còn đây là gì?
- Ông mặt trời nắng chói chang đấy, nên khi đi ra ngoài
mọi người phải đội gì?
- Mùa hè
- Ông mặt trời
- Mũ, nón
-> Giáo dục trẻ: Mùa hè thời tiết thường rất nắng, nóng
nên các con phải biết ăn mặc phù hợp với thời tiết, khi ra
Trang 4
ngoài các con nhớ mang theo mũ nón để bảo vệ sức khoẻ
- Không chỉ có nắng, nóng, mùa hè còn có gì nữa đây? - Trời mưa
- À đúng rồi! những cơn mưa bất chợt nữa đấy, muốn biết
những cơn mưa có mang lại điều gì thú vị không, chúng
mình cùng lắng nghe cô kể câu chuyện “Cóc gọi trời
mưa” của tác giả Nguyễn Thị Thảo nhé - Vâng ạ
2/ Nội dung:
* Hoạt động 1: Cô kể chuyện cho trẻ nghe
- Câu chuyện “Cóc gọi trời mưa” xin được bắt đầu
lắng nghe
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện “ Cóc gọi trời
mưa” của tác giả Nguyễn Thị Thảo đấy
- Bây giờ để hiểu rõ hơn nội dung câu chuyện, mời các
con cùng gặp gỡ các nhân vật trong truyện qua màn rối
dẹt “ Cóc gọi trời mưa” nhé!
lắng nghe
- Qua câu chuyện con vật nào đã gọi được trời mưa? - Con cóc ạ
+ Giảng nội dung:
- Đúng rồi đấy các con ạ! Câu chuyện kể về sự hạn hán
kéo dài khiến cho mọi vật khô héo, thấy thế cóc lên trời
đánh trống kêu mưa và ông trời đã cho mưa, kể từ đấy hễ
nghe thấy tiếng cóc kêu là trời cho mây đen đổ mưa
* Hoạt động 2: Đàm thoại
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - Câu chuyện “Cóc gọi
trời mưa”
- Câu chuyện “Cóc gọi trời mưa” của tác giả nào? - Tác giả Nguyễn Thị
Trang 5Thảo
- Trong câu chuyện “Cóc gọi trời mưa” có những nhân
vật nào?
- Có cóc, gà, vịt, ông trời
- Đã lâu lắm rồi trời có mưa không? - Không ạ
- Trời hạn hán làm cho cây ngô, cây lúa như thế nào? - Vàng úa
- Con gà, con vịt có nước uống không? - Không ạ
- Con gì đã lên trời? - Con cóc đã lên trời
- Con cóc đã nổi trống như thế nào? - Tùng! Tùng! Tùng
- Con cóc gọi trời mưa như thế nào? - Ọc! Ọc! Ọc!
- Nghe tiếng cóc gọi, ông Trời có mưa không? - Có ạ
- Có mưa gà, vịt như tha hồ uống gì? - Tha hồ uống nước
- Có mưa lúa, ngô như thế nào? - Trở lại tươi tốt
- Vậy con vật nào đã gọi được trời mưa? - Con cóc
À đúng rồi, mưa giúp cho cây cối tốt tươi, các con vật có
nước để uống, không khí thêm trong lành, mát mẻ Chúng
- Nhưng khi trời mưa, các con không được ra ngoài
nghịch nước mưa, nếu đi ra ngoài phải đội mũ nón, mặc
áo mưa cho khỏi bị ướt, các con nhớ nhé! - Vâng ạ
- Các con ơi! Câu chuyện "Cóc gọi trời mưa" nay còn
được dựng thành một bộ phim hoạt hình rất hay đấy Nào
chúng mình hãy cùng nhau xem phim nhé! - Vâng ạ!
+ Kể lần 3: Cho trẻ xem phim hoạt hình “Cóc gọi trời
mưa”
Trẻ chú ý quan sát và lắng nghe
- Các con vừa xem bộ phim hoạt hình nói về câu chuyện
gì?
- Câu chuyện “Cóc gọi trời mưa”
* Hoạt động 3: Củng cố
Trang 6+ Trò chơi: Trời nắng trời mưa
- Hôm nay thấy các con học rất là ngoan Nên cô sẽ tặng
cho chúng mình một trò chơi, đó là trò chơi “Trời nắng
trời mưa”
- Để chơi thật tốt các con hãy lắng nghe cô hướng dẫn
nhé!
- Cô cùng các con sẽ đọc lời bài hát: Trời nắng trời mưa
và làm những động tác minh họa cùng cô nhé Khi nào
đến câu hát “Mưa to rồi, mưa to rồi, mau mau mau chạy
thôi” thì các con sẽ chạy nhanh về chỗ ngồi của mình, các
con đã rõ chưa?
- Trẻ lắng nghe
- Rồi ạ!
- Các con chơi trò chơi rất là giỏi cô khen cả lớp mình - Trẻ vỗ tay
3/ Kết thúc
-Các con ơi! hôm nay các con được nghe cô kể câu
chuyện gì?
- Câu chuyện “Cóc gọi trời mưa”
- Qua giời kể chuyện cô Phương Anh thấy các con rất
ngoan và giỏi Ngoài kia còn biết bao điều thú vị nữa
đang chờ đón các con Nào các bạn hãy nhẹ nhàng theo cô
ra ngoài nhé
Cho trẻ ra ngoài theo nền nhạc bài hát: “Cho tôi đi làm
mưa với”
- Trẻ ra ngoài
Kết thúc tiết học