1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

De thi HSG lop 9 Q5 TP HCM

9 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 654,89 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nhìn vào đồ thị, ta thấy thời gian cô Mai đạp phanh mạnh đến 9:12 là 6 phút ; còn thời gian cô Mai đi từ 9:00 đến lúc cô Mai đạp phanh mạnh là 6 phút Mà ta dễ thấy vận tốc cô Mai quay về[r]

Trang 1

Bài 1: (2 điểm)

a) Rút gọn biểu thức A 5 2 9 5 19 7 5

b) Cho a35 2 3  35 2 3

Tính giá trị biểu thức

2

B

a 2a 5

 

Bài 2: (2 điểm)

a) Cho hai số a, b thỏa      1 a 1; 1 b 1 Chứng minh rằng:

2

2

  

b) Giải phương trình sau: x 3 13 x x 8

5

Bài 3: (2 điểm)

a) Có hai số nguyên dương x, y thỏa mãn phương trình x + y + xy = 30 hay không ? Hãy giải thích ? b) Cho biểu thức

2 2

P

 Tìm các giá trị của b và c để biểu thức P có giá trị nhỏ nhất là 1

và giá trị lớn nhất là 3

Bài 4: (1,5 điểm)

Cho hình thoi ABCD có BAD 500, O là giao điểm của AC và BD, H là hình chiếu của O trên cạnh AB Trên tia đối của tia BC lấy điểm M, trên tia đối của tia DC lấy điểm N sao cho HM song song với AN Chứng minh hai tam giác MBO và ODN đồng dạng Tính số đo MON

Bài 5 : (1,5 điểm)

Cho ABC, D là điểm cố định trên cạnh BC (khác B, C), một đường thẳng d di động song song với BC lần lượt cắt hai cạnh AB và AC tại M và N Chứng minh S DMN 1 S ABC

4

   Dấu bằng xảy ra khi đường thẳng d có vị trí đặc biệt nào, vì sao ?

Bài 6 : (1 điểm)

Cô Mai lái xe đi chơi Trên đường đi, bất ngờ có một con chó chạy ra phía trước đầu xe khiến cô phải đạp mạnh vào chân phanh để tránh Trong lòng lo ngại, cô Mai quyết định quay về nhà

Đồ thị dưới đây là bảng ghi đơn giản biểu diễn vận tốc của chiếc xe theo thời gian :

ĐỀ KIỂM TRA CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 Quận 5 (2016-2017)

Trang 2

Thời gian

vận tốc

(km /h)

9:12

72

Cô Mai lái xe

9:08

60

48

36

24

12

a) Cô Mai đạp mạnh vào chân phanh để tránh con chó vào lúc mấy giờ ?

b) Từ đồ thị, em hãy cho biết đoạn đường về nhà của cô Mai dài hay ngắn hơn quãng đường cô đã đi

từ nhà đến nơi xảy ra sự cố với con chó ? Hãy giải thích câu trả lời của em

Tính quãng đường từ nhà đến nơi xảy ra sự cố và quãng đường từ đó về nhà

  HẾT  

Bài 1: (2 điểm)

a) Rút gọn biểu thức A 5 2 9 5 19 7 5

Ta có:

2

A

HƯỚNG DẪN ĐỀ KIỂM TRA TUYỂN

HỌC SINH GIỎI LỚP 9 Quận 5 (2016-2017)

Trang 3

b) Cho a35 2 3  35 2 3 Tính giá trị biểu thức      

 

4 3 2 2

B

a 2a 5

Ta có: a35 2 3  35 2 3 , a > 0

2

2

a 4 2 3 do a > 0 a 3 1

Thế a3 1 vào biểu thức

2

B

a 2a 5

  , ta được:

2

2

B

16 16 3 12 4 6 3 10 4 2 3 6 3 6 9

7

16 16 3 12 24 3 40 4 2 3 6 3 6 9

7 1

Bài 2: (2 điểm)

a) Cho hai số a, b thỏa      1 a 1; 1 b 1 Chứng minh rằng:

2

2

  

Áp dụng bất đẳng thức xy2 x y  , ta có:

1 a  1 b  2 1 a 1 b    1 a  1 b  2 2 a b (1)

Ta có:

Trang 4

 

2

2

2

2

a b

2

a b

2

a b 0 bất đẳng thức đúng

  

    

Do đĩ, ta cĩ: 2 2 a2 b 22 1 a b 2

2

  

  (2)

Từ (1) và (2), ta suy ra

2

2

  

b) Giải phương trình sau: x 3 13 x x 8

5

Điều kiện: 3 x 13 

Ta cĩ: x 3 13 x x 8

5

    (1)

 

x 8

5

x 8

5

x 8

5

x 8 nhận

x 3 13 x 2 5 2

 

Giải (2), x 3  13 x 2 5 

Cách 1:

Trang 5

  

2

So với điều kiện, ta nhận x = 8

Cách 2: Dùng bất dẳng thức Cô-si

Áp dụng bất đẳng thức Cô-si, ta có:

1

2



Dấu ‘’=’’ ở phương trình (2) xảy ra khi 5 x 3 x 8

5 13 x

  

 

 

Vậy S 8

Bài 3: (2 điểm)

a) Có hai số nguyên dương x, y thỏa mãn phương trình x + y + xy = 30 hay không ? Hãy giải thích ?

Ta có : x y xy 30     x y xy 1 31  x 1 y 1    31

Vì x, y là hai số nguyên dương nên x 1 2;y 1 2    x 1 y 1   là hợp số

Mà 31 là số nguyên tố, nên không có hai số nguyên dương x, y thỏa mãn phương trình x + y + xy = 30 b) Cho biểu thức

2 2

P

 Tìm các giá trị của b và c để biểu thức P có giá trị nhỏ nhất là 1

và giá trị lớn nhất là 3

x 1 0 x 2   nên P xác định  x R

Gọi  là một giá trị của biểu thức P

Phương trình sau có ngiệm:

2 2

   

2

                  

2

2

                  

 

    ( 2, GTLN của P là 3, GTNN của P là 1 )

2

b x

Trang 6

ĐK :   

2

2 2

4 2

    

       

 

4 4 (c 2) (c 2) (c 2) 8c b

                

GTLN của P là 3, GTNN của P là 1

Do đó :

2

2

b 2; c 2

b 2; c 2

b 2

       

Cách 2 (không chính thức)

2 2

P

 có giá trị nhỏ nhất là 1 và có giá trị lớn nhất là 3

nên

2 2

2

2 2

2

x bx c 1 0, b,c

2

2 2

b 2

c 2

b

4

 

            

 

Trang 7

H

D

O

B M

Bài 4: (1,5 điểm)

Cho hình thoi ABCD cĩ BAD 500, O là giao điểm của AC và BD, H là hình chiếu của O trên cạnh AB Trên tia đối của tia BC lấy điểm M, trên tia đối của tia DC lấy điểm N sao cho HM song song với AN Chứng minh hai tam giác MBO và ODN đồng dạng Tính số đo MON

Dễ thấy ABD cân tại A cĩ BAD 500ADB 650

Dễ thấy MBH BCD ADN BAD 50    0

Do đĩ: ODN ADB ADN 65   050 0115 0

Ta cĩ: MHA HAN (2 gĩc so le trong và MH // AN)

MHB MBH BAD NAD

MBH BAD cmt   nên MHB NAD

Xét MHB và AND, ta cĩ:  

 

MHB NAD cmt MBH ADN cmt



AD ND

Xét HBO và ODA, ta cĩ:  

 

0

OHB AOD 90 HBO ODA

OD AD

Từ (1) và (2), ta suy ra MB.ND = OD.OB MB OB

OD ND

Xét MBO và ODN, ta cĩ:

 

MBO NDO de ãchứng minh

MB OB cmt

OD ND

MOB NOD MON 180   065 0MON 1800MON 1150

Bài 5 : (1,5 điểm)

Cho ABC, D là điểm cố định trên cạnh BC (khác B, C), một đường thẳng d di động song song với BC lần lượt cắt hai cạnh AB và AC tại M và N Chứng minh S DMN 1 S ABC

4

   Dấu bằng xảy ra khi đường thẳng d cĩ vị trí đặc biệt nào, vì sao ?

Trang 8

Thời gian

vận tốc

(km /h)

9:12

72

Cô Mai lái xe

9:08

60

48

36

24

12

Kẻ MI // ACI BC ; DH MN tại H, IK MN tại K

Dễ chứng minh: tứ giác DHKI là hình chữ nhật DH IK S DMNS IMN

Dễ chứng minh:

2 AMN

ABC

2 BMI

ABC

  

AMN BMI

2 ABC

AM 2 BM 2 1AM BM2

2

Nên

2

1 AM BM

1

1

2

  mà S MNCI2.S DMN nên 2.S DMN1 S ABCS DMN1 S ABC

Dấu ‘’=’’ xảy ra khi AM BM  M là trung điểm của AB N là trung điểm của AC

đường thẳng d đi qua trung điểm của AB và AC

Bài 6 : (1 điểm)

Cô Mai lái xe đi chơi Trên đường đi, bất ngờ có một con chó chạy ra phía trước đầu xe khiến cô phải đạp mạnh vào chân phanh để tránh Trong lòng lo ngại, cô Mai quyết định quay về nhà

Đồ thị dưới đây là bảng ghi đơn giản biểu diễn vận tốc của chiếc xe theo thời gian :

d

K H

I

A

D

Trang 9

a) Cô Mai đạp mạnh vào chân phanh để tránh con chó vào lúc mấy giờ ?

Nhìn vào đồ thị, ta thấy cô Mai đạp mạnh vào chân phanh để tránh con chó vào lúc 9:06

b) Từ đồ thị, em hãy cho biết đoạn đường về nhà của cô Mai dài hay ngắn hơn quãng đường cô đã đi

từ nhà đến nơi xảy ra sự cố với con chó ? Hãy giải thích câu trả lời của em

Tính quãng đường từ nhà đến nơi xảy ra sự cố và quãng đường từ đó về nhà

Nhìn vào đồ thị, ta thấy thời gian cô Mai đạp phanh mạnh đến 9:12 là 6 phút ; còn thời gian cô Mai đi từ 9:00 đến lúc cô Mai đạp phanh mạnh là 6 phút

Mà ta dễ thấy vận tốc cô Mai quay về nhà nhỏ hơn vận tốc khi cô Mai đi nên đoạn đường về nhà của cô Mai ngắn hơn quãng đường cô đã đi từ nhà đến nơi xảy ra sự cố với con chó

+ Quãng đường từ nhà đến nơi xảy ra sự cố là :    

 

+ Quãng đường từ nhà đến nơi xảy ra sự cố là :

 

Lưu ý:  

(v v ) t 0

s

2

  HẾT  

Ngày đăng: 02/11/2021, 15:39

w