+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát và nhận biết cách thực hiện thao tác lưu hình ảnh?. + GV: Nhận xét các bước thực hiện của các em.[r]
Trang 1BÀI THỰC HÀNH 1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT ĐỂ TRUY CẬP INTERNET
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Làm quen với trình duyệt Web
- Biết truy cập một số trang Web bằng trình duyệt Firefox để đọc thông tin và duyệt các trang web thông qua các liên kết
2 Kĩ năng: Lưu thông tin trên trang Web.
3 Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức, tinh thần tự giác, có ý chí vượt qua khó khăn.
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’)
9A1:………
9A2:………
2 Kiểm tra bài cũ: (7’)
Câu 1: Trình bày web là gì? Website là gì?
Câu 2: Các bước truy cập và tìm kiếm thông tin trên Internet? Tìm kiếm thông tin với từ khóa “các loài hoa”?
3 Bài mới:
Hoạt động 1: (34’) Tìm hiểu lưu thông tin.
+ GV: Cho HS tìm hiểu nội dung bài
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện:
+ GV: Muốn lưu hình ảnh trên trang
web về mày làm như thế nào?
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác lưu hình ảnh từ trang web
+ GV: Yêu cầu một số HS thực hiện
lại thao tác mẫu theo sự hướng dẫn
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát
và nhận biết cách thực hiện thao tác
lưu hình ảnh
+ GV: Nhận xét các bước thực hiện
của các em
+ GV: Lưu ý các lỗi các em mắc phải
trong quá trình thực hiện
+ GV: Làm mẫu thao tác lại một lần
nữa cho các em quan sát
+ GV: Nhận xét chốt nội dung lưu
hình ảnh
+ GV: Yêu cầu HS tìm kiếm và lưu
các hình ảnh liên quan đến từ khóa là
các loài hoa
+ HS: Đọc và tìm hiểu thông tin
+ HS: Quan sát thao tác của GV
+ HS: Lưu hình ảnh trên trang web
- Nháy nút chuột phải vào hình ảnh muốn lưu xuất hiện menu
- Chọn Save Image As , xuất hiện hộp thoại chọn vị trí lưu ảnh
- Đặt tên tệp ảnh
- Nhấn và Save
+ HS: Tập trung, chú ý lắng nghe, thực hành trên máy
+ HS: Chú ý lắng nghe sưa các lỗi các em hay gặp phải
+ HS: Chú ý quan sát thao tác và
ôn lại các bước thực hiện
+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe, ghi nhớ bài
+ HS: Thực hành theo yêu cầu của GV đưa ra với các loài hoa
cụ thể
3 L ưu thông tin.
Ngày soạn: 11/09/2016 Ngày dạy: 13/09/2016 Tuần: 4
Tiết: 8
Trang 2+ GV: Muốn lưu cả trang web thì
phải thực hiện như thế nào?
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác lưu cả trang web theo từng
bước để các em thực hiện theo được
tốt
+ GV: Giúp đỡ các HS yếu thực hiện
+ GV: Yêu cầu HS lưu trang web của
báo Tiền phong
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác thực hiện mà các em còn gặp
khó khăn
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác đã được hướng
dẫn
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát
theo dõi và nhận xét bài làm của bạn
thực hiện
+ GV: Nếu muốn lưu một phần văn
bản thì như thế nào?
+ GV: Làm mẫu thao tác cho HS
quan sát thực hiện theo
+ GV: Yêu cầu các em lưu một bài
thơ về máy tính từ Internet
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác mà các em còn gặp khó khăn
+ GV: Yêu cầu HS lên bảng thực
hiện các thao tác đã được hướng dẫn
+ GV: Cho HS tự thực hiện theo cá
nhân
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai
cho các em trong quá trình thực hiện
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà
các em thường gặp phải
+ GV: Hướng dẫn lại toàn bộ các
thao tác các đã thực hiện
+ GV: Củng cố lại các nội dung các
em đã được thực hiện
+ GV: Nhận xét chốt nội dung bài
thực hành về sử dụng trình duyệt để
truy cập internet
+ HS: Thực hiện:
- File/save page as hộp thoại
Save page as được hiển thị.
- Chọn vị trí lưu tệp và đặt tên
trong hộp thoại Save page as và nháy save.
+ HS: Rèn luyện các kỹ năng
+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra với các bước
+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác và thực hiện theo sự hướng dẫn
+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn trên
+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn
+ HS: Ta chọn phần văn bản đó rồi nhấn Ctrl + C; tiếp theo mở Word và nhấn Ctrl + V để đưa văn bản vào Word rồi lưu lại
+ HS: Thực hiện các bước đã được GV hướng dẫn
+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác và thực hiện theo
+ HS: Lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn trên
+ HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân
+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV
+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp
+ HS: Quan sát và ghi nhớ kiến thức các em đã thực hành
+ HS: Thực hiện lại các thao tác còn yếu, chưa thành thạo
+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe, ghi nhớ các kiến thức đã được thực hành
4 Củng cố: (2’)
- Củng cố các thao tác sử dụng trình duyệt web
5 Dặn dò: (1’)
- Đọc và tìm hiểu trước nội dung bài tiếp theo.
IV RÚT KINH NGHIỆM :