c Nếu nhân SBC với 1 thì giá trị tìm được bằng chính số đó Nếu nhân SBC với số nhỏ hơn 1 thì giá trị tìm được lớn hơn SBC Nếu nhân SBC với số lớn hơn 1 thì giá trị tìm được nhỏ hơn SBC 3[r]
Trang 1Ngày soạn : 4/3/2016
Ngày giảng: 7/3/2016(6A2)
Tiết 80+81 PHÉP CHIA PHÂN SỐ LUYỆN TẬP
I Mục tiêu:
-Hiểu khái niệm số nghịch đảo và biết cách tìm số nghịch đảo của một phân số khác 0 -Hiểu và vận dụng được quy tắc chia phân số
II Chuẩn bị đồ dùng dạy học.
-Thước thẳng, bảng nhóm, phiếu học tập
III Nội dung:
Tiết 1: Phần A.B.
A.B.Hoạt
động khởi
động và
hình
thành kiến
thức
1.
a) Thực hiện các phép tính sau
( 7) 1; 1
NX: Các phép tính trên có kết quả bằng nhau và bằng 1 b)
GV : Giới thiệu định nghĩa 2 số nghịch đảo của nhau
c)
*HS viết vào vở
* Số nghịch đảo của các phân số:
; 3; ; ;123
lần lượt là
5 1 7 5 1
; ; ; ;
4 3 4 2 123
2.
a)Thực hiệ lần lượt các hoạt động sau -Thực hiện
7 37 17 3 7 7
b) HS đọc quy tắc c)
GV: Phát phiếu học tập có nội dung:
1 Khái niệm số nghịch đảo:
Hai số gọi là nghịch đảo của nhau nếu………
Tìm số nghịch đảo: ………
Cho ví dụ:………
2 Quy tắc chia phân số:
Muốn chia một phân số hay một số nguyên cho một phân
Thực hiện theo logo tài liệu
Trang 2số, ta nhân ……… với số nghịch đảo của …
………
.
.
a c a d a d
b d b c b c
c d a d
Bài tập: Điền số thích hợp vào chỗ (…)
4 4 4
5 5 3
3 4 7
7 5 3
) 3:
a b c
C Hoạt
động
luyện tập
1.
35 7 ) ; ) ; ) 14
12 2
) ; )0; )
2.
3 15 12 ) ; ;
7 14 35
a
b)
1 1; 1; 1
c) Nếu nhân SBC với 1 thì giá trị tìm được bằng chính số đó Nếu nhân SBC với số nhỏ hơn 1 thì giá trị tìm được lớn hơn SBC
Nếu nhân SBC với số lớn hơn 1 thì giá trị tìm được nhỏ hơn SBC
3.
a x b x c x
d x e x f x
Thực hiện theo logo tài liệu
D Hoạt
động vận
dụng
1.
HS thực hành dùng máy tính bấm
2.
Chỉ dùng chai 1/3 lít thì được
1
2400 : 7200
3 chai
VÒ nhµ
Trang 3Chỉ dùng chai 1/2 lít thì được
1
2400 : 4800
2 chai
Chỉ dùng chai 3/4 lít thì được
3
2400 : 3200
4 chai
E Hoạt
động tìm
tòi, mở
rộng
1.
Gọi chiều dài khúc sông AB là x (km)
Vận tốc xuôi dòng là
6
x
Vận tốc ngược dòng là
2 15
x
Vận tốc dòng nước là
2
Bèo trôi từ A đến B mất : 60
60
x
2
Sau 20’ nữa vòi A chảy tiếp thì đầy bể
VÒ nhµ
*Hướng dẫn ở nhà
- Học lại phần đóng khung trong tài liệu
- Đọc và làm phần C Luyện tập trong tài liệu để tiết sau luyện tập
* Rút kinh nghiệm