Vận dụng linh hoạt tính chất của hai đường thẳng song song và quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song để tìm số đo góc.[r]
Trang 1B
600 C
D
1
1
a
b 1
2
MÔN: TOÁN - LỚP 7 TIẾT 16 - TUẦN 8
Thời gian làm bài: 45 phút
Câu 1: (2,0 điểm) Cho hình vẽ bên, hãy chỉ ra:
a) Một cặp góc đối đỉnh ?
b) Một cặp góc so le trong ?
c) Một cặp góc đồng vị ?
d) Một cặp góc trong cùng phía ?
Câu 2: (1,0 điểm)
Hãy chỉ ra giả thiết và kết luận của định lí: “Nếu hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau”.
Câu 3: (2,0 điểm)
Cho đoạn thẳng AB = 4cm Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng ấy.
Câu 4: (4,0 điểm)
Cho hình vẽ bên, biết a // b, a AB và C1= 60o
. a) Tính C 2, D 1
b) Chứng minh b AB, từ đó tính B1.
Câu 5: (1,0 điểm)
Cho hình 1 biết: Dn Em Giá trị các góc cho trên hình vẽ
Em hãy trình bày phương án để tính số đo x của góc E?
x
n
D
E
m
1450
Hình 1
A a
1
B
d
2
2 3
3 4 4
Đề số 2
Trang 2HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM CHẤM
MÔN: TOÁN - LỚP 7 TIẾT 16 - TUẦN 8
1
(2,0 điểm)
2
(1,0 điểm)
+ Giả thiết: hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba
+ Kết luận: chúng song song với nhau
0,5 0,5
3
(2,0 điểm)
+ Vẽ được đúng AB = 4cm, trung điểm của đoạn AB
+ Vẽ đúng đường trung trrực của đoạn thẳng AB
1,0 1,0
4
(4,0 điểm)
a) Ta có: C 2= C1 = 60o (vì hai góc đối đỉnh) Vì a // b nên D 1 + C1= 1800 (vì là hai góc trong cùng phía)
hay D1 + 60o = 1800 do đó D 1 = 120o
b) Vì
/ /
a b
b AB
a AB
(theo quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song)
Do đó B1 = 90o
1,0
0,75 0,75 1,0 0,5
5
(1,0 điểm)
+ Chỉ ra được cách vẽ đường phụ :
Dp // Em (hình a) Hoặc Eq // Dn (hình b) + Lập luận tính được x = 550
0, 5 0,5
(Lưu ý: các cách làm khác đúng cho đủ số điểm)
d
I
x
n
D
E
m
1450
Hình a
p
x
n
D
E
m
1450
Hình b
q
Đề số 2
Trang 3MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN: TOÁN - LỚP 7 TIẾT 16 - TUẦN 8
1 Hai góc đối
đỉnh
Chỉ ra được cặp góc đối đỉnh trong cùng một hình
Vận dụng được tính chất của hai góc đối đỉnh để tính số đo góc
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0.5
1
1.0
2 1.5 15%
2 Các góc tạo
bởi một đường
thẳng cắt hai
đường thẳng
Chỉ ra được cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị, cặp góc trong cùng phía
Biết vẽ
đường trung trực của một đoạn thẳng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3
1.5
1
2.
0
4 3.5 35%
3 Hai đường
thẳng song
song Tiên đề
đường thẳng
song song
Vận dụng được tính chất của hai đường thẳng song song để tìm số đo góc
Vận dụng linh hoạt tính chất của hai đường thẳng song song và quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song để tìm số đo góc
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
3.0
1
1.0
3 4.0 40%
4 Khái niệm
định lí Chứng
minh định lí
Biết tìm giả
thiết, kết luận trong một định lí
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1.0
1 1.0 10%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
5 3,0 30%
1 2,0 20%
3 4.0 40%
1 1.0 10%
10 10 100%
Đề số 2