3.Thái độ : Giáo dục học sinh tình cảm kính yêu ông bà.. II/ CHUẨN BỊ :.[r]
Trang 1Tập đọc: Thương ông I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : Đọc : -Đọc trơn được cả bài, ngắt nhịp đúng các câu thơ
-Biết đọc bài với giọng vui, đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật (Việt, ông)
Hiểu : Nghĩa các từ mới : thủ thỉ, thử xem, thích chí
-Hiểu nội dung bài thơ : Khen ngợi bé Việt còn nhỏ đã biết thương ông, biết giúp đỡ an ủi khi ông đau
2.Kĩ năng : Rèn đọc đúng, ngắt nhịp đúng các dòng thơ
3.Thái độ : Giáo dục học sinh tình cảm kính yêu ông bà
II/ CHUẨN BỊ :
Tranh minh họa : Thương ông
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Bài cũ : Gọi 3 em đọc và trả lời câu hỏi
bài
-Nhận xét, cho điểm
2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
-Tranh :Hỏi : Bức tranh vẽ cảnh gì ?
- GV chốt lại, ghi đề
Hoạt động 1 : Luyện đọc.
- GV đọc mẫu
a.Đọc từng câu :
-Luyện ngắt giọng : Thơ 4 chữ thường ngắt
theo nhịp 2/2 hoặc 4
-Yêu cầu học sinh đọc từ ngữ chú giải
b.Đọc từng khổ thơ.
c.Đọc trong nhóm.
Sáng kiến của bé Hà
- HS quan sát tranh và trả lời
-Theo dõi, đọc thầm.1 em đọc -HS nối tiếp đọc từng câu trong mỗi khổ thơ
-Luyện đọc từ khó ; đau chân, lon ton, sáng trong, …
-HS luyện đọc câu :
Khi nào ông đau/
Ông nói mấy câu/
“Không đau!//Không đau!”//
Dù đau đến đâu Khỏi ngay lập tức.//
-HS đọc các từ ngữ chú giải : -HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ
-Chia nhóm đọc từng khổ trong nhóm
-HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trong nhóm Cả bài
Trang 2Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài.
-Chân ông đau như thế nào?
-Từ ngữ nào cho thấy ông Việt rất đau ?
-Bé Việt đã làm gì để giúp đỡ và an ủi
ông ?
-Tìm câu thơ cho thấy nhờ Việt mà ông
quên cả đau?
d.Thi đọc thuộc lòng.
-Nhận xét, cho điểm
3.Củng cố : Bài thơ nói lên điều gì ?
-Nhận xét tiết học
Dặn dò- Tập đọc bài
-Thi đọc giữa các nhóm
-1 em đọc khổ 1 Chân ông bị đau, sưng tấy, Ôâng phải chống gậy mới đi được
-Sưng, tấy, chống gậy … -1 em đọc tiếp
-Việt đỡ ông lên thềm, nói với ông là bao giờ ông đau, thì nói mấy câu “Không đau ! Không đau!”/ Biếu ông cái kẹo
-Ông phải phì cười! Và ông gật đầu: Khỏi rồi!Tài nhỉ! -Nhiều em nối tiếp thi đọc trước lớp
* HSKK đọc theo sách -Khen ngợi bé Việt còn nhỏ đã biết thương ông, biết giúp đỡ
an ủi khi ông đau
-HTL bài thơ