Hình tượng Viên quản ngục- Là con người yêu quý cái đẹp, trọng người tài: + Thú chơi chữ, trọng chữ HC.. Ông có sở nguyện cao quý xin chữ Huấn Cao: “ Có được chữ Huấn Cao mà treo là có m
Trang 1CHÀO MỪNG QUÝ THẦY, CÔ GIÁO
VỀ DỰ HỘI GIẢNG 20-11
Trang 3TIẾT 34:
CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ (Tiết 2)
- Nguyễn Tuân-
Trang 4
I Tìm hiểu chung
II Đọc - hiểu văn bản
1.Tình huống truyện
2 Hình tượng Huấn Cao
3 Hình tượng Viên quản ngục
Trang 53 Hình tượng Viên quản ngục
- Là con người yêu quý cái đẹp, trọng người tài:
+ Thú chơi chữ, trọng chữ HC Ông có sở nguyện cao quý xin chữ
Huấn Cao: “ Có được chữ Huấn Cao mà treo là có một vật báu
trên đời.”
+ Hành động biệt nhỡn liên tài
đối với HC
Sai người quét dọn buồng giam
Dâng rượu thịt biệt đãi với thái
độ cung kính
Khi giáp mặt với tử tù thì QN khép nép, nói lời trân trọng
-> Tấm lòng thanh cao, trong sáng
-> Tâm hồn nghệ sĩ, khao khát vươn tới cái đẹp
Trang 63 Hình tượng Viên quản ngục
- Là con người có khí phách:
+ Dám biệt đãi HC và những người bạn
+ Dám xin chữ người tử tù ngay trong ngục, chơi chữ một kẻ đại nghịch
-> Bất chấp nguy hiểm, dám hi sinh cả mạng sống cho ước mơ nghệ thuật.
Trang 73 Hình tượng Viên quản ngục
+ Hai lần đối diện với HC:
Lần 1: “Xin lĩnh ý”: sự cung kính -> QN là người biết mình, biết
ta, trọng khí phách của người tử tù
Lần 2: Vái người tù một vái, chắp tay nói và dòng nước mắt ứa
ra, rỉ vào kẽ miệng “Kẻ mê muội này xin bái lĩnh” -> Cái cúi đầu
nâng nhân cách QN
- Là con người có thiên lương trong sáng:
+ Thái độ sùng kính, tôn thờ cái tài, cái tâm, cái thiên lương cao cả
chứng tỏ thiên lương của viên quản ngục
- Nghệ thuật: Bút pháp lãng mạn lý tưởng hóa
Trang 8Quý trọng người tài Khí phách Thiên lương
“Là một thanh âm trong trẻo chen vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn xô bồ”.
QUẢN
NGỤC
Trang 94 Cảnh cho chữ:
Trang 10* Cảnh cho chữ diễn ra trong hoàn cảnh nào? (Thời gian, không gian, con người)
* Vì sao nói cảnh cho chữ là “Cảnh tượng xưa nay chưa
từng có”?
* Huấn Cao đã khuyên quản ngục như thế nào? Tác dụng
và ý nghĩa của lời khuyên đó?
* Ý nghĩa cảnh cho chữ (quan điểm nghệ thuật của NT) Nhận xét về nghệ thuật dựng cảnh trong đoạn tả cảnh cho chữ?
Làm việc cặp đôi theo phiếu học tập
Thời gian 5 phút.
Trang 11• Thời gian: đêm khuya
Cảnh tượng xưa nay chưa từng có
• Con người:
+ Người cho chữ: một tử tù + Người xin chữ: Viên quản ngục (khúm núm), thầy thư lại (run run)
• Không gian: Nhà tù chật
hẹp, ẩm ướt, tối tăm, bẩn thỉu, khói bốc nghi ngút
Trang 12CẢNH CHO CHỮ
CẢNH CHO CHỮ
Xưa nay chưa từng có
Xưa nay chưa từng có
Ý nghĩa cảnh cho chữ
Ý nghĩa cảnh cho chữ
Ý nghĩa (Lời khuyên)
Ý nghĩa (Lời khuyên)
Khung cảnh
Trật tự, kỉ cương xã hội đảo lộn
Người cho chữ là một tử tù, người
xin chữ là đại diện cho quyền lực
Người cho chữ là một tử tù, người
xin chữ là đại diện cho quyền lực
Việc cho chữ diễn ra trong nhà ngục
bẩn thỉu, tăm tối, chật hẹp.
Việc cho chữ diễn ra trong nhà ngục
bẩn thỉu, tăm tối, chật hẹp.
Cảm hóa được quản ngục
Bỏ nghề để giữ thiên lương
Thời gian: đêm khuya
Khẳng định sự chiến thắng của ánh sáng đối với bóng tối, cái thiện với cái ác, cái tốt đối với
cái xấu.
Khẳng định sự chiến thắng của ánh sáng đối với bóng tối, cái thiện với cái ác, cái tốt đối với
cái xấu.
Phát hiện ra vẻ đẹp tiềm ẩn bên trong con người.
Phát hiện ra vẻ đẹp tiềm ẩn bên trong con người.
Cuộc kì ngộ 3 nhân vật
Không gian: buồng giam
Trang 134 Cảnh cho chữ:
- Nghệ thuật: Thủ pháp tương phản
+ Ánh sáng >< bóng tối
+ Nhà tù nhơ bẩn >< nền lụa trắng, nét chữ thanh khiết
+ Người tử tù ban phát cái đẹp >< QN khúm núm, lĩnh hội, vái lạy
Trang 14III.Tổng kết
Trang 16N G U Y Ễ N TT U Â N
1
T À I H O A
2
Ẹ
II
Á
3
4
Ạ
H I ÊÊ N N G A N G
5 Q U Ả N N G Ụ C
6
7
9
8
M G
N Ã
LL Ư
N
P H T
Y
T H Ơ L Ạ I
H
T H Ầ
H U
G
10 V A N G B Ó N M Ộ T T H Ờ I
Trang 17VẬN DỤNG
Bài tập: Viết đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 dòng trình bày suy nghĩ
về cách sống “biết trọng người ngay” (Huấn Cao) trong cuộc
sống hiện nay
Trang 18TÌM TÒI, MỞ RỘNG
- Chứng minh rằng tác phẩm Chữ người tử tù thể hiện rõ nét
phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân
- Tìm đọc các tác phẩm khác của Nguyễn Tuân trong tập Vang bóng một thời.
- Ôn tập chuẩn bị kiểm tra bài viết số 2