10 phút Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thieát bò vaø ÑDDH Vật mẫu co dạng hình Hs quan saùt GV đặt mẫu vừa tầm mắt hs.. trụ va hình cầu GV giới thiệu 3–4 bố cục khác nhau[r]
Trang 1TUẦN 16 Ngày soạn:
24/12/2015
TIẾT 16 Ngày dạy:
26/12/2015
BÀI 16 MẪÃU CÓ DẠNG HÌNH TRỤ VÀ HÌNH CẦU
VẼ THEO MẪU (Tiết 1 – vẽ hình)
I/ MỤC TIÊU.
1 Kiến thức
- Học sinh biết về hình dáng, cấu trúc,tỉ lệ, đậm nhạt, màu sắc và đặc điểm của mẫu
- Có nhận thức về hình khối cơ bản và biến thể của hình khối cơ bản.
- Hiểu cách sắp xếp bố cục phù hợp với khuôn khổ giấy vẽ.
- Hiểu cách tiến hành bài vẽ theo mẫu.
- Xác định khung hình chung riêng, so sánh và xác định tỉ lệ các bộ phận, cách
vẽ phác hình
2 Kỹ năng
- Biết phân biệt được đặc điểm, tỉ lệ, cấu trúc của mẫu
- Sắp xếp được mẫu theo yêu cầu, nội dung bài học
- Vẽ được bố cục cân đối, thuận mắt với tờ giấy vẽ
- Vẽ được hình rõ đặc điểm cơ bản của mẫu
- Biết cách bố cục trên trang giấy
3 Thái độ
- Thêm yêu thích các bài vẽ theo mẫu.
II/ CHUẨN BỊ
1 Tài liệu tham khảo (SGK-SGV-CKTKN)…
2 Đồ dùng dạy – học
a Giáo viên.
- ĐDDH MT6
- Một số bài vẽ của họa sĩ hoặc hs
b Học sinh.
- Giấy vẽ, bút chì, tẩy
- Mẫu vẽ, hình trụ, hình cầu
3 Phương pháp dạy – học
- Phương pháp trực quan
- Phương pháp quan sát
- Phương pháp vấn đáp
Trang 2- Phương pháp thực hành…
III/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC.
1 Oån định tổ chức (kiểm tra sĩ số).
2 Kiểm tra bài cũ Nhận xét bài trang trí
3 Bài mới.
a Giới thiệu bài.
b Giảng bài.
Hoạt Động 1 Hướng dẫn hs quan sát nhận xét (10 phút)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thiết bị và ĐDDH
GV đặt mẫu vừa tầm mắt hs.
GV giới thiệu 3–4 bố cục khác nhau.
GV vẽ phác khung hình chung lên
bảng
? Độ đậm nhất của mẫu là ở đâu?
? Độ sáng nhất của mẫu là ở đâu?
Kết luận.
I.Quan sát nhận xét.
- Bày mẫu là làm tôn thêm vẻ đẹp
của hai vật khi đứng cạnh nhau, nhưng
không che khuất lẫn nhau
- Khung hình chung quan sát bao quát
cả hai vật và quy về một dạng hình
học đơn giản
- Đậm nhạt quan sát ánh sáng chiếu
lên vật mẫu
Hs quan sát
Hs trả lời
Hs trả lời
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Vật mẫu co dạng hình trụ va hình cầu
Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs cách vẽ(10 phút)
GV yêu cầu hs nhắc lại cách vẽ.
? Khung hình chung của vật mẫu là
hình gì?
- Tùy theo khung hình chung của mẫu
mà vẽ phác vào tờ giấy cho cân đối,
ngang hay dọc
Kết luận.
II.Cách vẽ
- Vẽ khung hình chung
( So sánh chiều cao và chiều ngang
của vật mẫu rồi quy chúng về khung
Hs trả lời
Hs quan sát
Hs chú ý nghe giảng
Một số bai tốt của hs năm trước
Trang 3hình chung của vật mẫu).
- Vẽ khung hình riêng của từng vật
- Vẽ phác hình
(vẽ trục, phác các nét thẳng)
- Vẽ chi tiết (hoàn thành bài)
Hoạt Động 3 Hướng dẫn hs làm bài (25 phút)
GV nêu yêu cầu bài tập.
GV theo dõi yêu cầu hs quan sát mẫu,
tỉ lệ, cách phác nét, vẽ hình
GV yêu cầu hs làm bài.
Hs thực hành
III Bài tập
Vẽ hình trụ và hình cầu (vẽ hình)
Kt : giấy A 4
Cl : chì
4 Củng cố
Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập
- GV gợi ý hs nhận xét một số bài vẽ về bố cục, hình vẽ, tỉ lệ.
- HS tự nhận xét đánh giá.
5 Dặn dò
- HS về nhà học bài và chuẩn bị cho bài sau.
6 Rút kinh nghiệm.