Kiến thức: - ĐHĐN: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện kĩ thuật tập hợp ngang, hàng dọc , dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ - Đi đều -đứng lại và một số kỹ năng còn yếu, kiểm tra th[r]
Trang 1Ngày soạn : 5 / 11 / 2020 Tiết 18
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- CHẠY BỀN
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- ĐHĐN: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện kĩ thuật tập hợp hàng ngang, hàng dọc , điểm số, giậm chân tại chỗ - Đi đều , vòng phải, vòng trái Kiểm tra thử kỹ năng ĐHĐN đã học
- Chạy bền : Biết cách thực hiện Chạy trên địa hình tự nhiên, 1 số động tác hồi tĩnh sau chạy
2 Kĩ năng :
- ĐHĐN: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật tập hợp hàng ngang, hàng dọc , điểm
số, giậm chân tại chỗ - Đi đều , vòng phải, vòng trái Thực hiên cơ bản đúng kỹ năngĐHĐN đã học
- Chạy bền : Biết cách thực hiện Chạy trên địa hình tự nhiên
3 Thái độ:
HS tự giác, tích cực tập luyện, yêu thích bộ môn
4.Phát triển năng lực
- Phát huy tính tự giác,chủ động tập luyện
- Biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn
4.Phát triển năng lực
- Phát huy tính tự giác,chủ động tập luyện
- Biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn
II Chuẩn bị giáo viên học sinh
1.HS : Trang phục gọn gàng, đi giày tập.
2.GV : Còi thể , sổ điểm
III Phương pháp
-Trực quan,phân tích,giảng giải
III Tiến trình lên lớp- Giáo dục
Nội dung Định
lượng
Phương pháp - Tổ chức
A.Phần mở đầu:
1 Nhận lớp:
- Lớp trưởng tập trung lớp báo
8-10 P
1 -2P
*Cách tiến hành:
- Đội hình nhận lớp:
xxxxxxxxxxx
Trang 2cáo sĩ số
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
mục tiêu giờ học
2 Khởi động :
- Chạy nhẹ nhàng
- Xoay khớp
- ép dây chằng
3.KTBC: Tập trung hàng
ngang, hàng dọc, dãn hàng,
điểm số?
4-6P 200m 2lx8n 2l x8n
1-2p
xxxxxxxxxxx
x xxxxxxxxxxx
3 -5m GV
- Đội hình khởi động:
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x 5-7m
x LT
- Lớp trưởng cho lớp khởi động
- Cá nhân HS khởi động tích cực đúng động tác
- GV gọi 1 – 2 HS lên thực hiện rồi đánh giá cho điểm
B.Phần cơ bản:
1 HĐ1-Đội hình đội ngũ:
- Ôn:
+ Tập trung hàng ngang, hàng
dọc, điểm số
+ Giậm chân - Đi đều thẳng
hướng
+ Đi đều vòng phải, trái, đổi
chân khi đi đều sai nhịp
- Trò chơi: “Nhân dân đang
cần”
28-30P 22-24p
3lần
*Cách tiến hành:
- GV nêu lại yêu cầu kĩ thuật động tác trước Sau đó chia theo tổ tập luyện
- Yêu cầu HS ôn luyện tích cực
- GV chú ý sửa sai cho các nhóm
- Giáo gọi HS lên thực hiện mẫu lại kĩ thuật động tác Sau đó chia nhóm cho học sinh tập luyện theo tổ
- GV thực hiện mẫu lại trước 1 – 2 lần
- Đội hình tập luyện:
x x x x x x x x xx x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x
Tổ 1 Tổ 2 Tổ 3 < - GV ->
- Giáo viên quan sát và sửa sai cho từng nhóm
- Cá nhân HS tự giác, tích cực tập luyện
-
- GV phổ biến luật chơi cho HS nắm được Cho HS chơi thử, sau đó tiến hành cho HS tham gia trò chơi
Trang 32.HĐ2 Chạy bền
+ Chạy trên địa hình tự nhiên
6-8p 2vòng
- Yêu cầu HS tham gia tích cực
- HS chơi sai múa hoặc hát 1 bài
- Chạy bền +Gv nêu lại yêu cầu kĩ thuật sau đó tổ chức cho h/s tập luyện
C Kết thúc:
1 Thả lỏng: HS đi nhẹ nhàng
thả lỏng 1 vòng sân
2 Củng cố:
- Nội dung học
3 G v hưỡn dẫn h/s về nhà
tập luyện
+ĐHĐN: Những kĩ năng HS
còn yếu
5 - 7P * Cách tiến hành:
- Cá nhân HS thả lỏng tích cực
- GV cho HS lên thực hiện rồi nhận xét
- HS tự ôn ngoài giờ
- Đội hình xuống lớp:
xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
x xxxxxxxxxxx
3 -5m GV
V Rút kinh nghiệm sau giờ lên lớp:
Ngày soạn : 5/ 11 / 2020
Tiết 19
ÔN TẬP ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- ĐHĐN: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện kĩ thuật tập hợp ngang, hàng dọc ,
dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ - Đi đều -đứng lại và một số kỹ năng còn
yếu, kiểm tra thử một số kỹ năng ĐHĐN đã học
2 Kĩ năng :
- ĐHĐN: : Thực hiện cơ bản đúng tập hợp ngang, hàng dọc , dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ - Đi đều -đứng lại và một số kỹ năng còn yếu
Trang 43 Thái độ:
HS tự giác, tích cực tập luyện, yêu thích bộ môn
4.Phát triển năng lực
- Phỏt huy tớnh tự giỏc,tư duy,chủ động tập luyện
- Biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn
II Chuẩn bị giáo viên học sinh
1.HS : Trang phục gọn gàng, đi giày tập.
2.GV : Còi thể dục.
III Phương pháp
-Trực quan,phân tích,giảng giải,làm mẫu
IV Tiến trình lên lớp- Giáo dục
Nội dung Định
lượng
Phương pháp - Tổ chức
A.Phần mở đầu:
1 Nhận lớp:
- Lớp trưởng tập trung lớp báo
cáo sĩ số
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
mục tiêu giờ học
2 Khởi động :
- Chạy nhẹ nhàng
- Xoay khớp
- ép dây chằng
8-10 P
1 -2P
7 -8P 200m 2lx8n 2l x8n
*Cách tiến hành:
- Đội hình nhận lớp:
xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
x xxxxxxxxxx
GV
- Đội hình khởi động:
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x LT
- Lớp trưởng cho lớp khởi động
- Cá nhân HS khởi động tích cực đúng động tác
B.Phần cơ bản:
1.HĐ1- Đội hình đội ngũ:
- Ôn:
+ Tập hợp ngang, hàng dọc ,
dóng hàng, điểm số, giậm chân
28-30P 14- 16p
*Cách tiến hành:
- GV nêu lại yêu cầu kĩ thuật động tác trước Sau đó chia theo tổ tập luyện
- Yêu cầu HS ôn luyện tích cực
- GV chú ý sửa sai cho các nhóm
Trang 5tại chỗ - Đi đều -đứng lại và
một số kỹ năng còn yếu,
- Kiểm tra thử một số kỹ năng
ĐHĐN đã học
12-14p
- Giáo gọi HS lên thực hiện mẫu lại kĩ thuật động tác Sau đó chia nhóm cho học sinh tập luyện theo tổ
- GV thực hiện mẫu lại trước 1 – 2 lần
- Đội hình tập luyện:
x x x x x x x x xx x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x
Tổ 1 Tổ 2 Tổ 3 < - GV ->
- Giáo viên quan sát và sửa sai cho từng nhóm
- Cá nhân HS tự giác, tích cực tập luyện
- GV kiểm tra theo nhóm Mỗi nhóm được kiểm tra một lần
- ĐHKT: x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x
x
GV X x
x
- GV nhận xét và cho điểm từng HS C Kết thúc: 1 Thả lỏng: HS đi nhẹ nhàng thả lỏng 1 vòng sân 2 Củng cố: - Nội dung học 3 Gv hướng dẫn h/s về nhà tập luyện +ĐHĐN: Những kĩ năng HS còn yếu 5 - 7P *Cách tiến hành: - Cá nhân HS thả lỏng tích cực - GV cho HS lên thực hiện rồi nhận xét - HS tự ôn ngoài giờ - Đội hình xuống lớp: xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx x xxxxxxxxxxx GV V Rút kinh nghiệm sau giờ lên lớp:
Trang 6Ngày soạn : 5/ 11 / 2020 Tiết 20
KIỂM TRA ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I.Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- ĐHĐN: Biết cách thực hiện tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số;đứng nghiêm, đứng nghỉ; quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng;
đi đều- đứng lại và đổi chan khi đi sai nhịp
2 Kỹ năng:
- ĐHĐN: Thực hiện cơ bản đúng tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số;đứng nghiêm, đứng nghỉ; quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng;
đi đều- đứng lại và đổi chan khi đi sai nhịp
3 Thái độ:
HS tự giác, nghiêm túc trong giờ kiểm tra
4.Phát triển năng lực
- Phát huy tính tự giác,chủ động tập luyện
- Biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn
II Chuẩn bị giáo viên học sinh
1.HS : Trang phục gọn gàng, đi giày tập.
2.GV : Còi thể dục, sổ điểm
III Phương pháp
-Kiểm tra,phân tích,giảng giải
IV Tiến trình lên lớp- Giáo dục
Nội dung Định
lượng
Phương pháp - Tổ chức
A Phần mở đầu.
1.Nhận lớp:
- Lớp trưởng tập trung lớp,
báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp,phổ biến mục
têu giờ học
8 - 10 p
1 - 2 p
*Cách tiến hành:
- Đội hình nhận lớp:
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
3 - 5m
Trang 72.Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng
- Xoay khớp ép dây chằng
- Ba động tác bổ trợ
7 - 8 p 200m
2 x 8
2 x 8
GV
- Đội hình khởi động:
x x x x x
x x x x x x
x x x x x
5 - 7m
LT
B Phần cơ bản:
Kiểm tra đội hình đội ngũ
Biểu điểm
- Điểm G:Thực hiện đúng kỹ
thuật, đẹp
- Điểm Kká :Thực hiện tương
đối đúng kĩ thuật có sai sót nhỏ
- Điểm Tb :Thực hiện đúng
động tác nhưng còn sai sót
tương đối nhiều
- Điểm CĐ :Thực hiện đúng
động tác nhưng còn sai sót
nhiều
- Điểm Kém :Thực hiện sai kỹ
thuật
28-30 p *Cách tiến hành:
- Gv phổ biến nội dung,cách thức yêu cầu kiểm tra
- GV kiểm tra theo nhóm.mỗi nhóm được kiểm tra một lần
ĐHKT: x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x
GV X x x x x x
C Phần kết thúc:
1 Thả lỏng
2 Nhận xét,đọc điểm
3 Dặn dò
5- 7 p *Cách tiến hành
ĐHXL: x x x x x x x
x x x x x x x
3 - 5m
GV
V Rút kinh nghiệm sau giờ lên lớp: