Giới thiệu nội dung chương trình môn học: - Điều đầu tiên và cũng là một trong những yếu tố làm nên sự quan trọng của sách lịch sử 8 đối với chương trình trung học cơ sở nói chung và các[r]
Trang 1UBND QUẬN THANH KHÊ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU
CHỦ ĐỀ: ÔN TẬP TUẦN 1,2 MÔN: LỊCH SỬ 8
THỜI GIAN THỰC HIỆN: (02 tiết)
I MỤC TIÊU
- Giúp các em HS làm quen với hình thức học trực tuyến
- Biết được nội dung chương trình, quy định kiểm tra - đánh giá môn học
- Giúp HS hình thành thói quen tự học, tự rèn; ôn lại kiến thức
- Nắm được phương pháp học tập và một số yêu cầu của bộ môn
II NỘI DUNG
1 LÀM QUEN VỚI CÁCH HỌC TRỰC TUYẾN
a Đăng nhập vào Lớp học:
- Mỗi lớp học sẽ có 1 đường link vào học khác nhau và các em sẽ vào học đúng giờ
- Hãy chuẩn bị trước từ 5 đến 7 phút để các em thoải mái và sẵn sàng khi lớp học bắt đầu
b Điểm danh:
- Giáo viên bộ môn sẽ đọc tên từng bạn, đến tên bạn nào thì bạn đó mở micro của mình, trả lời xong thì tắt mic
c Qui tắc trong lớp học Online:
- Các em mặc đúng đồng phục khi tham gia lớp học Luôn bật camera để tương tác cùng cô giáo và các bạn trong lớp
- Chuẩn bị đồ dùng cần thiết trước khi lớp học bắt đầu Chuẩn bị sách, tập về nhà, vở ghi, bút chì và bất cứ đồ dùng nào khác mà các em cần để dễ dàng theo dõi bài học
- Tắt tiếng micro của mình để giảm tạp âm và các yếu tố gây sao lãng Khi cô giáo gọi đến tên mình để trả lời, thì bật mic lên phát biểu, trả lời xong thì tắt mic
- Tập trung vào bài học, ghi chép và tham gia hoạt động trong lớp
2 GIỚI THIỆU ĐƯỜNG LINK SÁCH ĐIỆN TỬ, NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC
a Đường link sách điện tử:
Truy cập vào: https://hanhtrangso.nxbgd.vn
Trang 2b Giới thiệu nội dung chương trình môn học:
- Điều đầu tiên và cũng là một trong những yếu tố làm nên sự quan trọng của sách lịch sử 8 đối với chương trình trung học cơ sở nói chung và các em học sinh nói riêng chính là việc giúp cho người học có thêm một lượng kiến thức lịch sử phong phú
- Những dấu mốc lịch sử quan trọng của nước nhà cũng như thế giới trong suốt sợi chỉ thời gian đã qua được nhắc tới trong sách lịch sử 8 chính là nền tảng hết sức cần thiết trong cuộc sống
- Trong chương trình môn học, phần Lịch sử sẽ bao gồm 2 phần:
Phần 1: Lịch sử thế giới - Lịch sử thế giới hiện đại (giữa TK XVI đến 1917)
+ Chương I: Thời kì xác lập của chử nghĩa tư bản
+ Chương II: Các nước Âu - Mĩ cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX
+ Chương III: Châu Á thế kỉ XVIII- đầu thế kỉ XIX
+ Chương IV: Chiến tranh thế giới thứ nhất(1914-1918)
Lịch sử thế giới hiện đại (Phần từ năm 1917 đến 1945)
+ Chương I: Cách mạng tháng Mười Nga 1917 và công cuộc xây dựng CNXH
ở Liên Xô (1921-1941)
+ Chương II: Châu Âu và nước Mĩ giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918-1939) + Chương III: Châu Á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918-1939)
+ Chương IV: Chiến tranh thế giới thứ hai(1939-1945)
+ Chương V: Sự phát triển của KH – KT và văn hóa thế giới nửa đầu thế kỉ XX
Phần 2: Lịch sử Việt Nam từ năm 1958 đến năm 1918
+ Chương I: Cuộc kháng chiến từ năm 1858 đến cuối thế kỉ XIX
+ Chương II: Xã hội Việt Nam (từ 1897 đến 1918)
- Phần Lịch sử 8 bao gồm: 35 tuần, gồm 53 tiết, HKI: 2 tiết/1 tuần, 18 tuần, HK II: 1tiết/1 tuần, 17 tuần
3 PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
a Phương pháp học tập bộ môn:
- Ở lớp:
- Thực hiện tốt giờ nào việc nấy, không làm việc và nói chuyện riêng
- Chú ý lắng nghe giáo viên giảng bài, tích cực phát biểu xây dựng bài mới
- Ghi chép bài đầy đủ Nắm được nội dung cơ bản của bài học
- Mang đầy đủ dụng cụ học tập: vở, sgk, thước, bút,
- Chú ý đọc, phân tích các lược đồ, tranh ảnh,
Trang 3- Ở nhà:
- Học thuộc bài và làm đầy đủ bài tập trong sgk trước khi đến lớp
- Nghiên cứu bài mới (đọc bài , kết hợp kênh hình và chữ để trả lời các câu hỏi trong các tiểu mục và cuối bài)
- Liên hệ những kiến thức đã học với thực tế và tìm cách giải thích
- Sưu tầm các tư liệu, tranh ảnh theo nội dung bài học mà giáo viên yêu cầu
b Kiểm tra đánh giá:
LỊCH SỬ 8 Lần 1
Hỏi - đáp
Lần 2, Lần 3 Viết
TN + TL (45 phút)
TN + TL (45 phút)
4 ÔN TẬP CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ LỚP 7
a Những nét chính về tình hình chính trị, xã hội nước ta thế kỉ XVI-XVIII
- Từ đầu thế kỉ XVI nhà Lê bắt đầu suy thoái Vua, quan ăn chơi xa xỉ, xây dựng lâu đài cung điện tốn kém
- Nội bộ triều Lê "chia bè kéo cánh", tranh giành quyền lực Dưới triều Lê Uy Mục ( từ năm 1505 đến năm 1509), quý tộc ngoại thích nắm hết quyền lực, giết hại công thần nhà Lê
- Dưới triều Lê Tương Dực, tướng Trịnh Duy Sản gây bè phái, đánh giết nhau liên miên suốt hơn 10 năm
- Lợi dụng triều đình rối loạn, quan lại ở địa phương "cậy quyền thế ức hiếp dân, vật dụng trong dân gian cướp lấy đến hết", "dùng của như bùn đất , coi dân như cỏ rác"
- Đời sống nhân dân, nhất là nông dân, lâm vào cảnh khốn cùng Năm 1512 đại hạn nhân dân chết đói, nhiều huyện thuộc hai trấn Hải Dương và Kinh Bắc ( Bắc Ninh, Bắc Giang) nạn đói càng dữ dội
- Mâu thuẫn giữa nông dân với địa chủ, giữa nhân dân với nhà nước phong kiến trở nên gây gắt
- Từ năm 1511, các cuộc khởi nghĩa nổ ra ở nhiều nơi trong nước ( khởi nghĩa Lê Hy, Trịnh Hưng, Phùng Chương ) Như cuộc khởi nghĩa của Trần Cảo ở Đông Triều (Quảng Ninh, 1516), nghĩa quân ba lần tấn công Thăng Long, có lần chiếm được kinh thành, vua Lê phải chạy vào Thanh Hoá
b Nội dung chính
Trang 4Chương Nội dung chính
Chương IV Đại Việt thời Lê
sơ (thế kỉ XV - đầu thế kỉ
XVI)
- Khởi nghĩa Lam Sơn: Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử
- Nước Đại Việt thời Lê sơ (1428 - 1527)
Chương V Đại Việt ở các
thế kỉ XVI - XVIII
- Kinh tế, văn hóa thế kỉ XVI - XVIII
- Phong trào Tây Sơn
Chương VI Việt Nam nửa
đầu thế kỉ XIX
- Chế độ phong kiến nhà Nguyễn (tình hình chính trị
- kinh tế)
- Sự phát triển của văn hóa dân tộc cuối thế kỉ XVIII
- nửa đầu thế kỉ XIX
c Câu hỏi ôn tập?
Câu 1: Em hãy cho biết từ thế kỉ X-XIX nước ta trải qua những triều đại phong kiến
nào?
Câu 2: Quang Trung đã có những chính sách gì để phục hồi, phát triển kinh tế, ổn
định xã hội và phát triển văn hóa dân tộc?
Câu 3: Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây Sơn?
d DẶN DÒ: chuẩn bị bài đầu tiên của lịch sử lớp 8 “Bài 1: Những cuộc cách mạng tư sản đầu tiên”.
Nhóm trưởng
Nguyễn Thị Trà My