1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

DS 7 T 64 TUAN 30

2 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 9,26 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: 14’ Từ việc kiểm tra bài cũ, HS chú ý theo dõi và GV giới thiệu như thế nào là nhắc lại khái niệm.. nghiệm của đa thức một biến và[r]

Trang 1

§9 NGHIỆM CỦA ĐA THỨC MỘT BIẾN

I.

MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- HS hiểu được khái niệm nghiệm của đa thức một biến

2 Kĩ năng:

- Biết cách kiểm tra số a có phải là nghiệm của một đa thức hay không

3 Thái độ:

- Học tập tích cực, cẩn thận khi thử nghiệm của đa thức

II.

CHUẨN BỊ:

- GV: Phấn màu

- HS: Bảng phụ

III PHƯƠNG PHÁP: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận.

IV.

TIẾN TRÌNH:

1 Ổn định lớp: (1’) 7A2:………

2 Kiểm tra bài cũ: (5’) P(x) = x2 – 2x – 8 Hãy tính P(1), P(4)

3 Bài mới:

Hoạt động 1: (14’)

Từ việc kiểm tra bài cũ,

GV giới thiệu như thế nào là

nghiệm của đa thức một biến và

vào bài mới

GV cho VD

Đa thức P(x) còn có

nghiệm nào nữa không?

Hãy tính P(-2)

Hoạt động 2: (10’)

GV yêu cầu HS tìm các

nghiệm của hai đa thức Q(x) và

P(x)

Nếu HS không tìm được

thì GV gợi ý và HS thay số vào

tính và kết luận

GV giới thiệu số nghiệm

tối đa của một đa thức một biến

GV nhắc lại thế nào là

nghiệm của một đa thức và cách

kiểm tra xem một số có phải là

nghiệm của đa thức hay không

HS chú ý theo dõi và nhắc lại khái niệm

HS chú ý theo dõi

HS trả lời

HS tính và cho GV biết kết quả tính được

HS tìm nghiệm

HS theo dõi và đọc chú

ý ở trong SGK

HS chú ý theo dõi

1 Nghiệm của đa thức một biến:

Nếu tại x = a, đa thức P(x) có giá trị bằng 0 thì ta nói a (hoặc x = a) là nghiệm của đa thức đó.

VD: Xét đa thức P(x) = x2 – 2x – 8

P(1) = 12 – 2.1 – 8 = – 9 P(4) = 42 – 2.4 – 8 = 0

Ta nói x = 4 là nghiệm, x = 1 không là nghiệm của đa thức P(x) ở trên

P(-2) = (-2)2 – 2.(-2) – 8 = 0

2 Ví dụ:

VD1: x = -1 và x = 1 là các nghiệm của Q(x) = x2 – 1 vì Q(-1) = 0 và Q(1) = 0 VD1: Đa thức P(x) = x2 + 1 không có nghiệm vì với mọi giá trị của a ta có: a2 + 1 luôn lớn hơn 0

Chú ý: SGK

Ngày Soạn: 28 / 03 / 2016 Ngày dạy: 01 / 04 / 2016 Tuần: 30

Tiết: 64

Trang 2

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG

Hoạt động 3: (7’)

GV cho HS thảo luận HS thảo luận ?1: Cho đa thức A(x) = x

3 – 4x A(-2) = (-2)3 – 4.(-2) = 0 A(0) = 03 – 4.0 = 0 A(2) = 23 – 4.2 = 0

Ta nói: x = -2, x = 0, x = 2 là 3 nghiệm của

đa thức A(x)

4 Củng Cố: (5’)

5 Hướng dẫn về nhà: (3’)

- Làm các bài tập 54, 55

6 Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 05/10/2021, 07:22

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w