- Khi cá nhân phấn đấu cho hạnh phúc của bản thân mình thì cũng đồng thời phải biết thực hiện nghĩa vụ đối với người khác và cộng đồng - Hạnh phúc xã hội không thể có được nếu mỗi người [r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
NĂM HỌC 2015-2016 Môn: GDCD 10 Thời gian làm bài: 45’
Mã đề 01
Câu 1: (3 điểm)
Hạnh phúc là gì? Trình bày mối quan hệ giữa hạnh phúc cá nhân và hạnh phúc xã hội? Theo em, hạnh phúc của người học sinh THPT là gì?
Câu 2: (4 điểm)
Đạo đức là gì? So sánh điểm giống và khác nhau giữa Đạo đức và Pháp luật trong việc điều chỉnh hành vi của con người Cho ví dụ
Câu 3: (3 điểm)
Em hãy trình bày vai trò của Đạo đức đối với sự phát triển của cá nhân, gia đình và xã hội Làm rõ vai trò của Đạo đức đối với cá nhân
Mã đề 02
Câu 1: (3 điểm)
Tại sao những người nghiện ma tuý lại không giữ gìn được nhân phẩm của mình? Có ví dụ minh hoạ
Câu 2: (4 điểm)
Đạo đức là gì? So sánh điểm giống và khác nhau giữa Đạo đức và Pháp luật trong việc điều chỉnh hành vi của con người Cho ví dụ
Câu 3: (3 điểm)
Em hãy trình bày vai trò của Đạo đức đối với sự phát triển của cá nhân, gia đình và xã hội Làm rõ vai trò của Đạo đức đối với cá nhân
Mã đề 03
Câu 1: (3 điểm)
Ngày xưa, một người lấy việc chặt củi, đốt than trên rừng làm nghề sinh sống được coi là người lương thiện Ngày nay, nếu chặt củi, đốt than bị dư luận xã hội lên án, cho rằng người đó là kẻ phá hoại rừng, là người thiếu ý thức bảo vệ môi trường và cộng đồng
Em giải thích như thế nào về việc này?
Trang 2Câu 2 : (4 điểm)
Đạo đức là gì? So sánh điểm giống và khác nhau giữa Đạo đức và Pháp luật trong việc điều chỉnh hành vi của con người Cho ví dụ
Câu 3: (3 điểm)
Em hãy trình bày vai trò của Đạo đức đối với sự phát triển của cá nhân, gia đình và xã hội Làm rõ vai trò của Đạo đức đối với cá nhân
Mã đề 04
Câu 1: (3 điểm)
Lương tâm là gì? Làm thế nào để trở thành người có lương tâm? Liên hệ với bản thân em
Câu 2: (4 điểm)
Đạo đức là gì? So sánh điểm giống và khác nhau giữa Đạo đức và Pháp luật trong việc điều chỉnh hành vi của con người Cho ví dụ
Câu 3: (3 điểm)
Em hãy trình bày vai trò của Đạo đức đối với sự phát triển của cá nhân, gia đình và xã hội Làm rõ vai trò của Đạo đức đối với cá nhân
Mã đề 05
Câu 1: (3 điểm)
"Kẻ nào chỉ nghĩ đến bản thân và việc gì cũng chỉ tìm lợi cho mình thì
không thể có hạnh phúc được Muốn sống cho bản thân thì phải sống vì người khác’’
Hạnh phúc là gì? Trình bày mối quan hệ giữa hạnh phúc cá nhân và hạnh phúc xã hội? Theo em, hạnh phúc của người học sinh THPT là gì?
Câu 2: (4 điểm)
Đạo đức là gì? So sánh điểm giống và khác nhau giữa Đạo đức và Pháp luật trong việc điều chỉnh hành vi của con người Cho ví dụ
Câu 3: (3 điểm)
Em hãy trình bày vai trò của Đạo đức đối với sự phát triển của cá nhân, gia đình và xã hội Làm rõ vai trò của Đạo đức đối với cá nhân
Mã đề 06
Trang 3Câu 1: (3 điểm)
“Có tòa án còn cao hơn tòa án công lý và đó là tòa án lương tâm Nó thay thế cho mọi tòa án khác’’
Lương tâm là gì? Làm thế nào để trở thành người có lương tâm? Liên hệ với bản thân em
Câu 2: (4 điểm)
Đạo đức là gì? So sánh điểm giống và khác nhau giữa Đạo đức và Pháp luật trong việc điều chỉnh hành vi của con người Cho ví dụ
Câu 3: (3 điểm)
Em hãy trình bày vai trò của Đạo đức đối với sự phát triển của cá nhân, gia đình và xã hội Làm rõ vai trò của Đạo đức đối với cá nhân
-
Hết -Ghi chú: Học sinh không được sử dụng tài liệu; Giám thị coi kiểm tra
không giải thích gì thêm.
Họ và tên học sinh……… Số báo danh:………
Trang 4ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM
ĐỀ KIỂM TRA 45’
NĂM HỌC 2015-2016 Môn: GDCD 10
Câu 1
(3 điểm)
Đề 01,
05
Khái niệm Hạnh phúc: là cảm xúc vui sướng, hài lòng
của con người trong cuộc sống khi được đáp ứng, thỏa
mãn các nhu cầu chân chính, lành mạnh về vật chất và
tinh thần
* Mối quan hệ giữa hạnh phúc cá nhân và hạnh phúc xã
hội:
- Hạnh phúc cá nhân là cơ sở của hạnh phúc xã hội
- Xã hội hạnh phúc thì các cá nhân có đầy đủ điều kiện
để phấn đấu cho hạnh phúc của mình
- Khi cá nhân phấn đấu cho hạnh phúc của bản thân
mình thì cũng đồng thời phải biết thực hiện nghĩa vụ
đối với người khác và cộng đồng
- Hạnh phúc xã hội không thể có được nếu mỗi người
chỉ biết thu vén cho hạnh phúc của riêng mình
* Hạnh phúc của học sinh trung học phổ thông:
- Được gia đình, nhà trường tạo mọi điều kiện vật chất
và tinh thần để học tốt
- Được thầy cô, bạn bè tin yêu
- Được sống trong một môi trường giáo dục lành mạnh
0.5 đ
1.25đ
1.25đ
Trang 5Đề 02
Đề 03
và có đầy đủ điều kiện để học tập và rèn luyện
Khái niệm: Nhâm phẩm là toàn bộ những phầm chất
mà mỗi con người có được, là giá trị làm người của
mỗi người
0,5
* Xét về mặt sinh học: Ma tuý là một chất tổng hợp khi đưa vào cơ thể người dưới bất cứ hình thức nào sẽ gây
ức chế hoặc kích thích mạnh hệ thần kinh, làm giảm
đau hoặc gây ảo giác -> Vì vậy người dùng ma tuý
không làm chủ được hành vi của mình
1,0
* Xét về mặt kinh tế: Người sử dụng ma tuý sẽ rất tốn
kém về kinh tế Trong khi đó những người nghiện ma
tuý đa số là không có việc làm hoặc thu nhập thấp kém, chính vì vậy không đáp ứng đủ nhu cầu dùng thuốc
hàng ngày, dễ sinh ra trộm cắp, lừa đảo, cướp giật,
thậm chí là giết người…
=> Kết hợp 2 lý do trên lại nên người nghiện ma tuý dễ đánh mất nhân phẩm của chính mình
1,5
Khẳng định chung: Đạo đức là một phạm trù mang tính lịch sử chứ không phải là một phạm trù mang tính vĩnh viễn
* Ngày xưa: Do diện tích rừng nhiều, con người được
chặt củi, đốt than nhưng với phương tiện thô sơ, số
lượng ít nên không ảnh hưởng tới diện tích rừng là bao
Mặt khác, pháp luật lúc đó cũng chưa đòi hỏi cao
về ý thức của con người trong việc bảo vệ rừng như
ngày nay
* Ngày nay: Do dân số tăng nhanh; khoa học – kĩ thuật
phát triển, con người tìm mọi cách để khai thác tài
nguyên( trong đó có rừng), khai thác ồ ạt làm cho tài nguyên – môi trường bị ảnh hưởng trầm trọng, gây hậu quả nặng nề tới đời sống của con người trên trái đất nói chung, và Việt Nam nói riêng -> Vì vậy mà Pháp luật
ngày nay nghiêm cấm con người khai thác rừng bừa
bãi, không có tổ chức, vì như vậy là vi phạm PL đồng
thời huỷ hoại cuộc sống của chính mình
0,5 1,0
1,5
Trang 6Đề 04,
06
Khái niệm: Lương tâm là năng lực tự đánh giá và điều
chỉnh hành vi đạo đức của bản thân trong mối quan hệ với người khác và xã hội
Lương tâm tồn tại ở hai trạng thái: thanh thản và cắn
rứt Dù ở trạng thái nào thì cũng có tác động tích cực
tới các nhân
Cá nhân vi phạm các chuẩn mực đạo đức xã hội mà
không biết hối hận, không cắn rứt lương tâm thì gọi là
vô lương tâm
Làm thế nào để trở thành người có lương tâm:
Thường xuyên rèn luyện tư tưởng đạo đức theo quan
điểm tiến bộ cách mạng
Thực hiện đầy đủ các nghĩa vụ của bản thân, phấn đấu
trở thành công dân tốt, người có ích cho xã hội
Bồi dưỡng những tình cảm trong sáng đẹp đẽ giữa người với người
* Liên hệ bản thân:
Tự giác thực hiện nghĩa vụ của HS
Có y thức đạo đức, tác phong kỉ luật tốt
Biết quan tâm giúp đỡ người khác
Có lối sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội
1,0
1,0
1,0
Câu 2
(4 điểm)
1 Khái niệm Đạo đức : là hệ thống các quy tắc, chuẩn
mực xã hội mà nhờ đó con người tự giác điều chỉnh
hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng
đồng
0,5
2 Đặc điểm của Đạo đức :
+ Đó là các quy tắc, chuẩn mực của XH chứ không phải của cá nhân nào
+ Có tính tự giác, nếu không có tính tự giác thì hành
vi sẽ mất đi tính đạo đức
+ Hành vi phải phù hợp với lợi ích chân chính của con người, phù hợp với yêu cầu của XH
0,5
3 So sánh giữa Đạo đức và Pháp luật :
+ Điểm giống : đều là phương thức tham gia việc điều
chỉnh hành vi của con người
0,5
Trang 74 Điểm khác :
- thực hiện các chuẩn
mực đạo đức mà XH
đề ra, là yêu cầu cao của XH
- tự giác thực hiện
- không thực hiện sẽ bị
XH lên án, lương tâm
cắn rứt
- VD : lễ phép với người
lớn, có hiếu với cha
mẹ…
- thực hiện các quy tắc xử
sự do Nhà nước quy định,
là quy định tối thiểu mà
PL quy định
- bắt buộc thực hiện
- không thực hiện sẽ bị xử
lí bằng sức mạnh của Nhà nước
- VD : kinh doanh phải đóng thuế, đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông…
2,5
Câu 3
(3 điểm)
1 Đạo đức có vai trò đối với sự phát triển của :
+ Cá nhân + Gia đình + Xã hội
1,5
2 Vai trò của đạo đức đối với sự phát triển của cá
nhân là:
Đạo đức góp phần hoàn thiện nhân cách của con người Một cá nhân thiếu đạo đức thì mọi phẩm chất, năng lực
khác sẽ không còn nghĩa Ví dụ, Bác Hồ đã từng nói “
người có đức mà không có tài làm việc gì cũng khó,
người có tài mà không có đức là vô dụng”
1.5
Trang 8MA TRẬN
ĐỀ KIỂM TRA 45’
NĂM HỌC 2015-2016 Môn: GDCD 10
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Kiến thức 1 1/3 câu, 1.5 điểm 1/3câu, 0.5 điểm 1/3 câu, 1.0 điểm 1 Câu, 3
điểm Kiến thức 2 1/3 câu, 1.0 điểm 1/3 câu, 2.0 điểm 1/3 câu, 1.0 điểm 1 Câu, 4
điểm Kiến thức 3 1/3 câu, 1.5 điểm 1/3 câu, 0.5 điểm 1/3 câu, 1 điểm 1 Câu, 3
điểm
điểm Hết