- Viết sơ thảo phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung số liệu - Thu thập thông tin, minh chứng về quản lý hành chính, thực hiện các phong trào thi đua: Các loại hồ sơ, sổ sách theo dõi hoạt độ[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT KỲ ANH
TRƯỜNG THCS TÂN HOA
Số: /KH - KĐCL
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Kỳ Tân, ngày 10 tháng 10 năm 2014
KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN HOA
I MỤC ĐÍCH VÀ PHẠM VI TỰ ĐÁNH GIÁ
1 Xem xét, kiểm tra, đánh giá theo Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT để xác định thực trạng chất lượng, hiệu quả giáo dục, nhân lực, cơ sở vật chất, từ đó thực hiện các biện pháp cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục của trường THCS Tân Hoa để giải trình với các cơ quan chức năng, với xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục và để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận trường THCS Tân Hoa đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục
2 Phạm vi tự đánh giá là toàn bộ các hoạt động của trường THCS Tân Hoa theo các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
3 Yêu cầu:
a Trong quá trình tư đánh giá, các tổ công tác, các nhóm thư ký cần thống nhất nội dung yêu cầu, đảm bảo tính khách quan, tính trung thực để thấy được trường đang ở cấp độ nào Trên cơ sở đánh giá được mức độ đạt của trường mới
có thể xây dựng kế hoạch phù hợp
b Để đảm tính chính xác, khoa học của qúa trình tự đánh giá cần phải công khai, minh bạch các số liệu, các minh chứng để mọi người góp ý, bổ sung Càng công khai minh bạch bao nhiêu thì việc kiểm định chất lượng độ tin cậy càng cao Việc đánh giá lúc đó mới thực chất
II NỘI DUNG.
1 Phân công hội đồng tự đánh giá:
a Hội đồng tự đánh giá:
1 Nguyễn Thị Thanh Mai Hiệu trưởng Chủ tịch HĐ
Phụ trách chung
2 Phạm Ngọc Hợi Phó hiệu trưởng Phó chủ tịch HĐ
Trang 2Phụ trách Tiêu chuẩn 5
3 Dương Tùng Mai Phó hiệu trưởng Phó chủ tịch HĐ
Phụ trách Tiêu chuẩn 1
4 Nguyễn Hữu Anh Tổ trưởng Tổ Hóa-Sinh Ủy viên HĐ
Phụ trách Tiêu chuẩn 2
5 Nguyễn Thị Ngọc Lan Tổ trưởng Tổ vănphòng-Kế toán Ủy viên HĐ
Phụ trách Tiêu chuẩn 3
6 Nguyễn Văn Minh Tổ phó Tổ Toán-Lý-Tin Ủy viên HĐ
Phụ trách Tiêu chuẩn 4
7 Nguyễn Trọng Việt Thư ký Hội đồng sưphạm Thư ký HĐ
8 Võ Đức Hiệu Tổ trưởng Tổ Anh-Nhạc-Họa Ủy viên HĐ
9 Hà Xuân Lộc Tổ phó Tổ Văn-Sử -Địa -GDCD Ủy viên HĐ
10 Trần Thị Thanh Hương Chủ Tịch CĐ Ủy viên HĐ
11 Lê Thị Lệ Thủy Tổng phụ trách Đội Ủy viên HĐ
12 Nguyễn Hồng Lĩnh Tổ trưởng Tổ Toán-Lý-Tin Ủy viên HĐ
b Nhóm thư ký:
1 Nguyễn Trọng Việt Thư ký HĐ sư phạm Thư kí hội đồng
1 Trần Thị Thanh Hương TP Tổ Văn - Sử Thư ký nhóm 1
3 Phạm Thị Thơm Cán bộ thiết bị Thư ký nhóm 3
4 Nguyễn Thị Hằng Nga Giáo viên Thư ký nhóm 4
c Các nhóm công tác:
Trang 3TT Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ
Trang 41
1 Dương Tùng Mai P Hiệu trưởng Phụ trách TC1
2 Trần Thị Thanh Hương TP Tổ Văn - Sử Thư ký nhóm 1
3 Lê Thị Vân Anh Giáo viên Thành viên nhóm 1
4 Võ Đức Hiệu TT Tổ Ngoại ngữ Thành viên nhóm 1
5 Nguyễn Hồng Lĩnh TT Tổ Toán - Lý Thành viên nhóm 1
Nhóm
2
1 Nguyễn Hữu Anh TT Tổ Sinh - Hóa Phụ trách TC2
2 Trần Thị Mỹ Kiểu Giáo viên Thư ký nhóm 2
4 Dương Giang Nam Giáo viên Thành viên nhóm 2
5 Đồng Ngọc Dũng TP Tổ Sinh - Hóa Thành viên nhóm 2
Nhóm
3
1 Nguyễn Thị Ngọc Lan Kế toán Phụ trách TC3
2 Phạm Thị Thơm Cán bộ thiết bị Thư ký nhóm 3
3 Lê Thị Lan Anh TP Tổ Ngoại ngữ Thành viên nhóm 3 Phạm Văn Hoài Giáo viên Thành viên nhóm 3
5 Phạm Viết Thắng Giáo viên Thành viên nhóm 3
Nhóm
4
1 Nguyễn Văn Minh TP Tổ Toán - Lý Phụ trách TC4
2 Nguyễn Thị Hằng Nga Giáo viên Thư ký nhóm 4
3 Nguyễn Trong Sáng Giáo viên Thành viên nhóm 4
4 Lê Thị Lệ Thủy TPT Đội Thành viên nhóm 4
5 Thiều Minh Điền Giáo viên Thành viên nhóm 4
Nhóm
5
1 Phạm Ngọc Hợi P Hiệu trưởng Phụ trách TC5
2 Nguyễn Thị Cần Giáo viên Thư ký nhóm 5
3 Mai Thị Phương Thanh TT Tổ Văn - Sử Thành viên nhóm 5
4 Nguyễn Hữu Đại TT Tổ Văn - Sử Thành viên nhóm 5
5 Hoàng Bá Long TP Tổ Toán - Lý Thành viên nhóm 5
6 Trương Thị Hòa Giáo viên Thành viên nhóm 5
2 Tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá:
a Thời gian: Từ 03/11/2014 đến 08/11/2014
b Thành phần: Toàn bộ hội đồng tự đánh giá
c Nội dung:
- Tập huấn tìm hiểu các văn bản liên quan đến công tác tự đánh giá:
+ Nghiên cứu văn bản thông tư 42/2012/TT-BGD-ĐT,
+ Công văn 8987/BGD- ĐT-KTKĐCLGD/28/12/2012,
+ Công văn 46/KTKĐCLGD-KĐPT/15/01/2013
- Tập huấn nội dung tự đánh giá
- Tập huấn cách lập kế hoạch hoạt động của từng nhóm tiêu chuẩn
- Tập huấn cách lập các phiếu đánh giá tiêu chí
Trang 5- Tập huấn cách tìm và phân tích minh chứng.
- Tập huấn cách viết báo cáo tiêu chuẩn và báo cáo tự đánh giá
- Tập huấn vào dữ liệu phần mềm
3 Dự kiến các nguồn lực và thời điểm cần huy động:
3.1 Nguồn nhân lực: là cán bộ, giáo viên, công nhân viên cấp THCS của Trường THCS Tân Hoa
3.2 Cơ sở vật chất và tài chính cần huy động:
Xin UBND Huyện, Phòng Tài chính kế hoạch cấp nguồn kinh phí bổ sung: 10.000 000 (Mười triệu đồng)
3.3 Từng hoạt động đánh giá chất lượng giáo dục của trường và thời gian cần được cung cấp:
Tiêu
chuẩn
Tiêu
chí Các hoạt động cần huy động nguồn lực
Thời điểm huy động Ghi chú
1
1
- Nhà trường có cơ cấu tổ chức phù hợp với quy định của Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông
và trường phổ thông có nhiều cấp học (sau đây gọi là Điều lệ trường trung học)
và các quy định khác do Bộ Giáo dục và
Đào tạo ban hành
- Thu thập thông tin, minh chứng về cơ cấu tổ chức bộ máy của nhà trường
- Viết sơ thảo phiếu đánh giá tiêu chí,
bổ sung số liệu
Tuần 2 tháng 11/2014
2
- Lớp học, số học sinh theo quy định của
Điều lệ trường trung học
- Thu thập thông tin, minh chứng về lớp học, số học sinh, điểm trường
- Viết sơ thảo phiếu đánh giá tiêu chí,
bổ sung số liệu
Tuần 2 tháng 11/2014
3
- Thu thập thông tin, minh chứng về các tổ chức của nhà trường: Tổ chức Đảng, Công đoàn, Đoàn TN, Đội TN
và các tổ chức khác
- Viết sơ thảo phiếu đánh giá tiêu chí,
bổ sung số liệu
Tuần 2 tháng 11/2014
4 - Thu thập thông tin, minh chứng về cơ
cấu tổ chức và nhiệm vụ của tổ chuyên môn, tổ văn phòng của nhà trường theo
Tuần 2 tháng 11/2014
Trang 6quy định tại Điều lệ trường trung
học:QĐ bổ nhiệm, kế hoạch hoạt động
các tổ…
- Viết sơ thảo phiếu đánh giá tiêu chí,
bổ sung số liệu
5
- Thu thập minh chứng cho bản: Xây
dựng chiến lược phát triển nhà trường
- Viết sơ thảo phiếu đánh giá tiêu chí,
bổ sung số liệu
Tuần 2 tháng 11-tuần 1 tháng 12
6
- Thu thập thông tin, minh chứng về
thực hiện các chỉ thị, nghị quyết các
cấp ủy Đảng của nhà trường, thực hiện
quy chế dân chủ
- Viết sơ thảo phiếu đánh giá tiêu chí,
bổ sung số liệu
Ngày 25 hàng
tháng
7
- Thu thập thông tin, minh chứng về
quản lý hành chính, thực hiện các
phong trào thi đua: Các loại hồ sơ, sổ
sách theo dõi hoạt động giáo dục của
nhà trường, tổ chuyên môn, giáo viên
- Viết sơ thảo phiếu đánh giá tiêu chí,
bổ sung số liệu
Ngày 25 hàng
tháng
8
- Thu thập thông tin, minh chứng về
quản lý các hoạt động giáo dục, quản lý
cán bộ, giáo viên, nhân viên và học
sinh: Kết quả giáo dục HĐNGLL, hồ
sơ quản lý dạy thêm, học thêm, hồ sơ
đề bạt, bổ nhiệm, tuyển dụng, quản lý
nhân sự
- Viết sơ thảo phiếu đánh giá tiêu chí,
bổ sung số liệu
Ngày 25 hàng
tháng
9
- Thu thập thông tin, minh chứng về
quản lý tài chính, tài sản nhà trường:
Các văn bản về quản lý tài chính, hồ sơ
đi, hồ sơ đến, sổ quản lý tài chính, tài
sản, thiết bị, biên bản kiểm kê, báo cáo
công khai…
- Viết sơ thảo phiếu đánh giá tiêu chí,
bổ sung số liệu
Ngày 25 hàng
tháng
10 - Thu thập thông tin, minh chứng về
việc đảm bảo ANTT, an toàn cho HS
và GV: Các phương án, các báo cáo
Ngày 25 hàng tháng
Trang 7đánh giá, các hình thức khen thưởng của cấp trên
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
2
1
- Thu thập thông tin, minh chứng về hồ
sơ của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, kết quả đánh giá xếp loại hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, chứng nhận, chứng chỉ các lớp tập huấn của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng,
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Tuần 2,3,4 tháng 11/2014
2
- Thu thập thông tin, minh chứng về số lượng, trình độ đào tạo văn bằng của
GV, danh sách GV hằng năm, Văn bản phân công giảng dạy, thời khóa biểu
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng
3
- Thu thập thông tin, minh chứng về kết quả đánh giá, xếp loại giáo viên: Báo cáo đánh giá xếp loại GV theo chuẩn, danh sách GV dạy giỏi, giấy chứng nhận, bằng khen…
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng
4
- Thu thập thông tin, minh chứng về số lượng, chất lượng và các chính sách của đội ngũ nhân viên: Hồ sơ quản lý nhân sự nhà trường, văn bằng, chứng chỉ…
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng
5
- Thu thập thông tin, minh chứng về số lượng HS, độ tuổi HS, danh sách HS các lớp, kết quả xếp loại học lực, hạnh kiểm HS cuối kỳ, cuối năm
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng
3 1 - Thu thập thông tin, minh chứng về
khuôn viên, cổng trường, biển trường, sân chơi bãi tập: Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, hình ảnh về cổng
Tuần 2,3,4 tháng 11/2014
Trang 8trường, biển trường, khuôn viên, sơ đồ tổng thể nhà trường
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
2
- Thu thập thông tin, minh chứng về phòng học, bảng, bàn ghế cho giáo viên
và học sinh: Số lượng, quy cách, chất lượng, sổ quản lý tài sản, thiết bị, sơ đồ các phòng học, hình ảnh liên quan
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Tuần 2,3,4 tháng 11/2014
3
- Thu thập thông tin, minh chứng về hồ
sơ thiết kế XD nhà trường, hồ sơ y tế,
số lượng máy tính, kết nối internet, hợp đồng hóa đơn thanh toán tiền internet
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng
4
- Thu thập thông tin, minh chứng về sơ
đồ khu nhà vệ sinh, nhà xe…hình ảnh liên quan
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Tuần 2,3,4 tháng 11/2014
5
- Thu thập thông tin, minh chứng về hồ
sơ quản lý thư viện, hình ảnh về thư viện…
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Tuần 2,3,4 tháng 11/2014 6
- Thu thập thông tin, minh chứng về hồ
sơ quản lý thiết bị giáo dục
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng 4
1
- Thu thập thông tin, minh chứng về hồ
sơ của Ban đại diện cha mẹ học sinh:
Danh sách ban đại diện, kế hoạch hoạt động, biên bản…
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng
2 - Nhà trường chủ động tham mưu với
cấp ủy Đảng, chính quyền và phối hợp
có hiệu quả với tổ chức đoàn thể ở địa phương để huy động nguồn lực xây
Ngày 25 hàng tháng
Trang 9dựng trường và môi trường giáo dục.
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
3
- Nhà trường phối hợp với các tổ chức, đoàn thể của địa phương, huy động sự tham gia của cộng đồng để giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa dân tộc cho học sinh và thực hiện mục tiêu, kế
hoạch giáo dục.
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng 5
1
- Thực hiện chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học của bộ Giáo dục và Đào tạo, các quy định về chuyên môn của cơ quan quản lí giáo dục địa phương
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng
2
- Đổi mới phương pháp dạy học nhằm khuyến khích sự chuyên cần, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên, rèn luyện khả năng tự học của học sinh
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng
3
- Thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục của địa phương
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng
4
- Thực hiện hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, giúp đỡ học sinh học lực yếu, kém theo kế hoạch của nhà trường và theo quy định của các cấp quản lí giáo dục
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng
5
- Thực hiện nội dung giáo dục địa phương theo quy định của bộ Giáo dục và
Đào tạo
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng
6 - Tổ chức các hoạt động văn hóa, văn
nghệ, thể thao, khuyến khích sự tham
Ngày 25 hàng
Trang 10gia chủ động, tự giác của học sinh.
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
tháng
7
- Giáo dục, rèn luyện kỹ năng sống
thông qua các hoạt động học tập, hoạt
động tập thể và hoạt động giáo dục
ngoài giờ lên lớp cho học sinh
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng
8
- Học sinh tham gia giữ gìn vệ sinh môi
trường lớp học, nhà trường
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng 9
- Kết quả xếp loại học lực của học sinh
hằng năm đáp ứng mục tiêu giáo dục
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng
10
- Kết quả xếp loại hạnh kiểm của học
sinh hằng năm đáp ứng mục tiêu giáo
dục
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng
11
- Kết quả về hoạt động giáo dục nghề
phổ thông và hoạt động giáo dục hướng
nghiệp cho học sinh hàng năm
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng
12
- Hiệu quả hoạt động giáo dục hằng
năm của nhà trường
- Viết phiếu đánh giá tiêu chí, bổ sung
số liệu
Ngày 25 hàng tháng
Trang 115 Thời gian thực hiện:
Tuần 1
13/10/2014-18/10/2014
- Họp lãnh đạo nhà trường để thảo luận mục đích, phạm vi, thời gian biểu và xác định các thành viên Hội đồng tự đánh giá (TĐG)
- Hiệu trưởng ra quyết định thành lập Hội đồng TĐG; công bố quyết định thành lập Hội đồng TĐG; phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên; phân công dự thảo kế hoạch
Tuần 2
20/10/2014-25/10/2014
- Họp hội đồng tự đánh giá (TĐG), thông qua kế hoạch TĐG, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên để chuẩn bị cho công tác tự đánh giá
Tuần 3
27/10/2014-01/11/2014
- Phổ biến chủ trương triển khai TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường
- Tổ chức Hội thảo về chuyên môn, nghiệp vụ triển khai TĐG cho các thành viên của Hội đồng TĐG, giáo viên và nhân viên;
- Hoàn thành kế hoạch TĐG
Tuần 4
03/11/2014
-08/11/2014
- Tập huấn về chuyên môn nghiệp vụ cho thành viên hội đồng tự đánh giá về:
+ Tìm hiểu các văn bản liên quan đến công tác tự đánh giá
+ Về nội dung tự đánh giá
+ Về cách lập kế hoạch hoạt động của từng nhóm tiêu chuẩn + Về cách lập các phiếu đánh giá tiêu chí
+ Về cách tìm và phân tích minh chứng
+ Về cách viết báo cáo tiêu chuẩn và báo cáo tự đánh giá
+ Về cách mã hóa hệ thống minh chứng + Tập huấn về phần mềm KĐCL
Tuần 5-6
10/11/2014-22/11/2014
- Các nhóm nghiên cứu tài liệu và các văn bản liên quan
- Xây dựng dự thảo chiến lược phát triển của trường đến năm
2015 dự thảo đến năm 2020
Tuần 7-8
24/11/2014-06/12/2014
- Các nhóm tiếp tục nghiên cứu tài liệu
- Hoàn thành chiến lược phát triển:
+ Thông qua dự thảo chiến lược trước hội đồng + Bổ sung, kiểm tra, rà soát lại chiến lược + Phê duyệt chiến lược ở cơ quan chủ quản - phòng Giáo Dục và Đào tạo huyện Kỳ Anh
+ Bổ sung chỉnh sửa hoàn thiện chiến lược + Đăng tải chiến lược trên phương tiện thông tin đại chúng
Tuần 9-10
08/12/2014-20/12/2014
- Các nhóm tiến hành đánh giá sơ bộ các tiêu chí
- Xác định sơ bộ hệ thống thông tin minh chứng
Trang 12Tuần 11-12
22/12/2014-03/01/2015
- Nhóm hoặc cá nhân thu thập thông tin và minh chứng của từng tiêu chí theo sự phân công của chủ tịch hội đồng
- Tiếp tục đánh giá sơ bộ các tiêu chí
- Cập nhật phần mềm
Tuần 13-14
05/01/2015-17/01/2015
- Chuẩn bị và xây dựng đề cương báo cáo TĐG
- Xác định các vấn đề phát sinh từ các thông tin và minh chứng thu thập được
- Xác định nhu cầu thu thập thông tin bổ sung
- Thu thập, xử lý thông tin bổ sung (nếu cần thiết)
Tuần 15-17
19/01/2015-07/02/2015
- Thảo luận về những vấn đề nảy sinh từ các minh chứng thu được và xác định những minh chứng cần thu thập bổ sung
- Mã hoá các minh chứng thu được
- Viết các phiếu đánh giá tiêu chí
- Cập nhật phần mềm
Tuần 18
09/02/2015-14/02/2015
- Cá nhân hoặc nhóm công tác báo cáo nội dung của từng phiếu đánh giá tiêu chí với hội đồng TĐG
- Hội đồng TĐG góp ý, chỉnh sửa
- Cập nhật phần mềm
Tuần 19
16/02/2015-21/02/2015
- Chỉnh sửa, bổ sung các nội dung của phiếu đánh giá tiêu chí
- Thu thập, xử lý minh chứng bổ sung (nếu cần thiết)
- Thông qua đề cương chi tiết báo cáo TĐG
Tuần 20-22
23/02/2015-14/03/2015
- Dự thảo báo cáo TĐG
- Kiểm tra lại hệ thống minh chứng được sử dụng trong báo cáo TĐG
- Cập nhật phần mềm
Tuần 23-25
16/03/2015-04/04/2015
- Họp Hội đồng TĐG để thảo luận dự thảo báo cáo TĐG
- Hội đồng TĐG họp với các giáo viên, nhân viên trong trường để thảo luận về báo cáo TĐG, xin các ý kiến góp ý
Tuần 26-27
06/04/2015-18/04/2015
- Xử lý các ý kiến đóng góp và hoàn thiện báo cáo TĐG
- Hoàn thiện báo cáo TĐG
- Cập nhật phần mềm
Tuần 28
20/04/2015-25/04/2015
- Công bố báo cáo TĐG đã hoàn thiện trong nội bộ trường
Tuần 29-30
27/04/2015-09/05/2015
- Hoàn thiện tất cả các hồ sơ về phiếu đánh giá tiêu chí, báo cáo tự đánh giá và các hồ sơ minh chứng
- Cập nhật phần mềm hoàn thiện báo cáo
Tuần 31-34 - Hoàn thiện tất cả hồ sơ tự đánh giá chuẩn bị cho công tác đánh