Mục đớch và phạm vi tự đỏnh giỏ - Mục đớch của tự đỏnh giỏ là nhằm cải tiến, nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện nhà trường, để giải trỡnh với cỏc cơ quan chức năng, xó hội về thực tr
Trang 1PHềNG GD & ĐT Yên định CỘNG HềA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH Địnhn tăng Độc lập - Tự do - Hạnh phỳc
Định Tăng , ngày 20 thỏng10 năm 2009
kế hoạch tự đánh giá
Trờng tiểu học định tăng
1 Mục đớch và phạm vi tự đỏnh giỏ
- Mục đớch của tự đỏnh giỏ là nhằm cải tiến, nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện nhà trường, để giải trỡnh với cỏc cơ quan chức năng, xó hội về thực trạng chất lượng giỏo dục của trường; để cơ quan chức năng đỏnh giỏ và cụng nhận trường đạt tiờu chuẩn chất lượng giỏo dục
- Phạm vi tự đỏnh giỏ theo bộ tiờu chuẩn tiờu chuẩn của đỏnh giỏ chất lượng trường tiểu học do Bộ Giỏo dục và Đào tạo ban hành
2 Hội đồng tự đỏnh giỏ
a Thành phần Hội đồng tự đỏnh giỏ.
Hội đồng tự đỏnh giỏ được thành lập theo Quyết định số 01/QĐ-THĐT ngày20 thỏng 10 năm 2009 của Hiệu trưởng Trường Tiểu học Định Tăng Hội đồng gồm cú 07 thành viờn (Danh sỏch kốm theo)
b Nhúm thư ký
c Phõn cụng cỏc cỏ nhõn, nhúm chuyờn trỏch thực hiện
Trang 21 NguyÔn TuÊn Dòng CTH§
Tham gia tập huấn tại HuyÖn, tổ chức triển khai nội dung yêu cầu về quy trình và chu kì kiểm định KĐCL, chỉ đạo, điều hành công tác kiểm định CLGD Xây dựng kế hoạch đánh giá kiểm định CLGD nhà trường, kí ban hành quyết định, Kế hoạch, viÕt b¸o c¸o đề nghị công nhận CLGD
Tham gia tập huấn tại HuyÖn , giúp việc Chủ tịch HĐ trong việc chuẩn bị các văn bản có liên quan đến đánh giá chất lượng giáo dục theo quy định, tập hợp số liệu để hoàn thành các nội dung cơ sở dữ liệu trong báo cáo tự đánh giá của Nhà trường
3
TrëngN1
Tổ chức chỉ đạo điều hành việc đánh giá chất lượng giáo dục Tiêu chuẩn 1,
Nhãm1
Viết báo cáo Hội đồng nội dung liên quan đến Tiêu chuẩn 1
NguyÔn V¨n Thùc
TrÞnh ThÞ Thuû
Lª ThÞ T©m
n
Tham gia thu nhập thông tin, minh chứng, hoàn thành Phiếu đánh giá tiêu chí thuộc Tiêu chuẩn 1
4
TrëngN2
Tổ chức chỉ đạo điều hành việc đánh giá chất lượng giáo dục Tiêu chuẩn 2
Lª Hoµi Nam
TK Nhãm 2
Viết báo cáo Hội đồng nội dung liên quan đến Tiêu chuẩn 2
NguyÔn ThÞ QuÕ
n
Tham gia thu nhập thông tin, minh chứng, hoàn thành Phiếu đánh giá tiêu chí thuộc Tiêu chuẩn 2
5 NguyÔn ThÞ Giang TTCM
TrëngN3
Tổ chức chỉ đạo điều hành việc đánh giá chất lượng giáo dục Tiêu chuẩn 3
Lª Xu©n Quang TK
Nhãm 3
Viết báo cáo Hội đồng nội dung liên quan đến Tiêu chuẩn 3
Trang 3TrÇn ThÞ Duyªn
TrÞnh V¨n Thuû
n
Tham gia thu nhập thông tin, minh chứng, hoàn thành Phiếu đánh giá tiêu chí thuộc Tiêu chuẩn 3
6
M¹ch Quang Ph¬ng
P.CTC§
TrëngN4
Tổ chức chỉ đạo điều hành việc đánh giá chất lượng giáo dục Tiêu chuẩn 4 NguyÔn Tè Anh
TK Nhãm 4
Viết báo cáo Hội đồng nội dung liên quan đến Tiêu chuẩn 4
Lª ThÞ Lan
TrÞnh Minh QuyÒn Thµnhviª
n
Tham gia thu nhập thông tin, minh chứng, hoàn thành Phiếu đánh giá tiêu chí thuộc Tiêu chuẩn 4
7
TrÞnh ThÞ H¬ng KÕto¸n
TrëngN5
Tổ chức chỉ đạo điều hành việc đánh giá chất lượng giáo dục Tiêu chuẩn 5
Nhãm 5
Viết báo cáo Hội đồng nội dung liên quan đến Tiêu chuẩn 5
TrÞnh §×nh T©n
Lª ThÞ nga
TrÞnh ThÞ §Ýnh
Lª Quang Hïng
Lª ThÞ Len
Viªn Thanh Mai Thµnhviª n
Tham gia thu nhập thông tin, minh chứng, hoàn thành Phiếu đánh giá tiêu chí thuộc Tiêu chuẩn 5
TrëngN6
Tổ chức chỉ đạo điều hành việc đánh giá chất lượng giáo dục Tiêu chuẩn 6
TrÞnh ThÞ Mêi TK
Nhãm 6
Viết báo cáo Hội đồng nội dung liên quan đến Tiêu chuẩn 6
Lª Xu©n Huy T.viªn Tham gia thu nhập thông tin, minh
chứng, hoàn thành Phiếu đánh giá tiêu chí thuộc Tiêu chuẩn 6
3 Dự kiến các nguồn lực và thời điểm cần huy động
3.1- Nhân lực:
- Nguồn nhân lực chính: Hội đồng tự đánh giá, Ban thư ký, 6 nhóm công tác chuyên trách
- Ngoài ra, trường còn phân công cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia thu thập các thông tin và minh chứng
3.2-Tài chính, CSVC:
- Thực hiện theo kinh phí hoạt động trong năm; Có điều chỉnh bổ sung khi
có văn bản hướng dẫn
Trang 43.3– Các nguồn lực được huy động cho từng thời điểm:
được huy động
Thời gian cần cung cấp
Ghi chú
1 Tổ chức và
quản lý
1 Cơ cấu tổ chức
2 Khối lớp học
3 HĐ trường
4 Các tổ CM
5 Tổ văn phòng
6 Thực hiện nội dung giáo dục
7 Thông tin
8 Bồi dưỡng
BGH, Tổ VP, Khối trưởng, TPT, Bí thư đoàn, thư ký,
GV đứng lớp
Ngày 25 hàng tháng
2
Cán bộ quản
lý, GV và
nhân viên
1 Năng lực
2 Giáo viên
3 Nhân viên
BGH BCH CĐ
Ngày 25 hàng tháng
3
Chương trình
và các hoạt
động giáo dục
1 Thực hiện kế hoạch, chương trình
2 Phổ cập
3 HĐ hỗ trợ giáo dục
4 Thời khoá biểu
5 Thông tin
BGH – GV – TPT- TVTB – văn thư
Ngày 25 hàng tháng
4 Kết quả giáo dục BGH – GV - TPT Ngày 25 hàng tháng
5
Tài chính và
CSVC
1 Sử dụng kinh phí
2 Quản lý tài chính 3.Công khai tài chính
4.Khuôn viên,diện tích
5 Phòng học
6 Thư viện
Tổ hành chính, BTTND
Ngày 25 hàng tháng
6
Nhà trường,
gia đình và
XH
1 Phối hợp nhà trường – CMHS
2 Phối hợp với địa phương.
BGH-GV, BCHCĐ, đoàn
TN, TPT
Ngày 25 hàng tháng
4 Công cụ đánh giá
- Sử dụng quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường Tiểu học được ban hành kèm theo Quyết định số 04/2008-BGD&ĐT ngày 4/2/2008 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT
6 Thời gian biểu
Trang 5Thời gian Cỏc hoạt động
Tuần 1
Từ
19/10
đến
24/10
- Họp lónh đạo nhà trường để thảo luận mục đớch, phạm vi, thời gian biểu và xỏc định cỏc thành viờn Hội đồng tự đỏnh giỏ (TĐG);
- Hiệu trưởng ra quyết định thành lập Hội đồng TĐG; cụng
bố quyết định thành lập Hội đồng TĐG; phõn cụng nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viờn; phõn cụng dự thảo kế hoạch TĐG
Tuần 2
Từ
26/10-31/10)
- Phổ biến chủ trương triển khai TĐG đến toàn thể cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn của nhà trường;
- Tổ chức Hội thảo về chuyờn mụn, nghiệp vụ triển khai TĐG cho cỏc thành viờn của Hội đồng TĐG, giỏo viờn và nhõn viờn;
- Hoàn thành kế hoạch TĐG
Tuần 3 – 7
Từ
(2/10-5/12)
Xây dựng cơ sở dữ liệu nhà trờng
- Chuẩn bị đề cương bỏo cỏo TĐG;
- Thu thập thụng tin và minh chứng;
- Mó hoỏ cỏc thụng tin và minh chứng thu được;
- Cỏc cỏ nhõn, nhúm chuyờn trỏch hoàn thiện cỏc Phiếu đỏnh giỏ tiờu chớ
Tuần 8
Từ
(7/12-12/12)
Họp Hội đồng TĐG để:
- Thảo luận cỏc vấn đề phỏt sinh từ cỏc thụng tin và minh chứng thu được;
- Xỏc định nhu cầu thu thập thụng tin bổ sung;
- Điều chỉnh đề cương bỏo cỏo TĐG và xõy dựng đề cương chi tiết
Tuần 9
(14-19/12)
- Thu thập, xử lý thụng tin bổ sung (nếu cần thiết);
- Thụng qua đề cương chi tiết bỏo cỏo TĐG
Tuần 10-11
(21/12-02/01/2010)
- Dự thảo bỏo cỏo TĐG;
- Kiểm tra lại thụng tin và minh chứng được sử dụng trong bỏo cỏo TĐG
Tuần 12-13
(04/01-16/01/2010)
- Họp Hội đồng TĐG để thảo luận dự thảo bỏo cỏo TĐG;
- Hội đồng TĐG họp với cỏc giỏo viờn, nhõn viờn trong trường
để thảo luận về bỏo cỏo TĐG, xin cỏc ý kiến gúp ý;
- Hoàn thiện bỏo cỏo TĐG
Tuần 14
(18/01-23/01)
- Họp Hội đồng TĐG để thụng qua bản bỏo cỏo TĐG đó sửa chữa;
- Cụng bố bỏo cỏo TĐG trong nội bộ nhà trường và thu thập cỏc
ý kiến đúng gúp
Tuần 15
(25-30/01)
- Xử lý cỏc ý kiến đúng gúp và hoàn thiện bản bỏo cỏo TĐG
Tuần 16
(01/02-6/02/2010
- Cụng bố bản bỏo cỏo TĐG đó hoàn thiện (nội bộ nhà trường)
- Tập hợp cỏc ý kiến đúng gúp cho quy trỡnh TĐG
- Nộp bản bỏo cỏo TĐG về Sở GD & ĐT
TM/HĐTĐG
Chủ tịch
Nguyễn Tuấn Dũng