bao cao thuc tap cong tac Doan Doi

Đây cũng là nhiệm vụ và công việc để thực hiện điểm “Nhấn” của năm học chính vì vậy nhiều buổi ngoại khóa đã được triển khai và mang lại hiệu quả thiết thực như: Tổ chức tuần lễ sinh hoạ[r]

LỜI CẢM ƠN

Lời đầu tiên, em xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ, hướng dẫn nhiệt tình củacác thầy cô giáo trường THCS Hiếu Giang, Đông Hà – Quảng Trị đã giúp em hoànthành chương trình thực tập ở trường từ ngày 18/1/2016 đến ngày 27/3/2016

Xin ghi lại nơi đây lòng biết ơn chân thành đối với thầy Nguyễn Văn Dư –hiệu trưởng nhà trường, cô giáo tổng phụ trách Đội Hoàng Thị Thanh Loan đã tintưởng giao nhiệm vụ, hoạt động cho em trong quá trình thực tập ở trường Xin chânthành cảm ơn tất cả các thầy cô giáo trong hội đồng sư phạm nhà trường đã yêuquý, xem em là một thành viên trong trường, nhiệt tình, cổ vũ động viên em thamgia tất cả các hoạt động sinh hoạt, học tập, vui chơi của nhà trường Các thầy cô đãcho em cảm nhận được trường THCS Hiếu Giang là một ngôi trường ấm áp tìnhthầy trò, đồng nghiệp, là một môi trường học tập, làm việc năng động, vui tươi

Cảm ơn các em học sinh trường THCS Hiếu Giang đã cho em một kì thựctập thực sự ý nghĩa và đáng nhớ Học sinh trường THCS Hiếu Giang là những họcsinh ngoan, hiền lành, tình cảm và dễ gần Các em đã đón nhận em nhiệt tình từnhững ngày đầu đến trường

Xin chân thành gửi lời cảm ơn đến các thầy cô giáo giảng dạy tại Khoa Ngữvăn trường Đại học Sư phạm – ĐHĐN đã cung cấp các kiến thức chuyên môn để

em vận dụng vào quá trình thực tập Em xin chân thành cảm ơn cô Đàm Nghĩa Hiếu

- giảng viên hướng dẫn tại trường Đại học Sư phạm đã theo sát, chỉ dạy cho emtrong quá trình thực tập

MỞ ĐẦU

Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh là những mần non của đất nước, những người sẽ làm chủ đất nước trong tương lai Đội là nòng cốt trong các phong trào thiếu nhi, là lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường, là lực lượng dự bị của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Chính vì vây, việc giáo dục, rèn luyện đạo đức, bồi đắp tri thức cho các Đội viên thiếu nhi là một việc quan trọng và cấp thiết Là một sinh viên khoa Ngữ văn trường Đại học Sư Phạm, em rất quan tâmđến phương pháp quản lí, giáo dục học sinh nhất là về đạo đức, lối sống cho thế hệ

sẽ tiếp nối và xây dựng đất nước Đồng thời để vận dụng những kiến thức đã học

vào môi trường thực tế, em quyết định chọn đề tài: “ Tìm hiểu về công tác Đoàn – Đội trường THCS Hiếu Giang” để thực hiện bài báo cáo thực tập tốt nghiệp của

mình

1.Nội dung và tiến độ thực tập

1.1.Đôi nét về lịch sử và quá trình phát triển của nhà trường

5 năm đầu 1992-1997 trường được tỉnh và thành phố công nhận là đơn vị đạtchuẩn phổ cập THCS vững chắc Bằng nổ lực phấn đấu, nêu cao tinh thần tráchnhiệm của thầy và trò, kết quả đạt được ngày càng khá hơn Nhiều học sinh đạt giảicao trong kỳ thi học sinh giỏi thành phố cấp tỉnh như môn văn, sinh, địa…Thứ hạngĐoàn cao dần, từ thứ 6,7 lên đến 4/9 đơn vị

Đội ngũ giáo viên không ngừng tăng về số lượng cũng như chất lượng Từ 21cán bộ, giáo viên năm 1992 đến nay có 42 giáo viên, tỷ lệ đạt chuẩn và tiêu chuẩn100% số lượng giáo viên giỏi các cấp cũng được nâng lên rõ rệt

Những thành tích đạt được của trường biểu thị tình cảm và trách nhiệm củacán bộ, giáo viên đảm nhận trọng trách mà Đảng, nhân dân, xã hội giao phó Đócũng chính là nền tảng, đòn bẩy để thầy trò của trường tiếp tục thực hiện tốt hơnnữa sứ mạng của mình Tiến bộ của trường được đánh giá bằng những con số, côngsức bền bỉ phấn đấu, bằng sự đoàn kết gắn bó keo sơn đã tạo nên sức mạnh để đưanhà trường hướng về phía trước tiếp tục xây dựng trường vững mạnh toàn diện

-Giai đoạn 2000-2010:

Muốn xây dựng và phát triển trường theo hướng đạt chuẩn quốc gia, trướchết phải chăm lo đầu tư xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lýgiáo dục Quán triệt tinh thần đó, trường đã làm tốt công tác giáo dục chính trị, tưtưởng và trách nhiệm công dân, trách nhiệm nhà giáo cho mỗi cán bộ trong tìnhhình mới Xây dựng ý thức tự giác, đề cao tinh thần, trách nhiệm cá nhân trong việcthực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao

Trường tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao chất lượng thực hiện các cuộc vậnđộng, các phong trào thi đua bằng những việc làm cụ thể và thực chất, nhất là cuộcvận động : “Mỗi thầy cô là một tấm gương về đạo đức tự học và sáng tạo” Mỗigiáo viên và cán bộ quản lý đã từng bước đổi mới về phương pháp dạy học và quản

lý Về biên chế, đội ngũ đã từng bước đáp ứng yêu cầu biên chế cho nhà trường

theo nhiều môn học Phong trào tự học , từ rèn nâng cao trình độ mọi mặt cho độingũ được đẩy mạnh Cán bộ, giáo viên đã tham gia đầy đủ, tích cực các lớp họcchính trị, tham gia chương trình bồi dưỡng thường xuyên.

Bằng nỗ lực phấn đấu liên tục từ ngày trường thành lập đến nay, với nhữngkết quả đạt được trong dạy và học, Ủy ban nhân dân thành phố Đông Hà và phònggiáo dục và đào tạo chọn trường Thcs Hiếu Giang xây dựng trường chuẩn quốc gia.Đây là vinh dự lớn đồng thời là trách nhiệm mà UBND thành phố và phòng GDDTđặt niềm tin , hy vọng vào đội ngũ thầy cô giáo của trường Nhưng cơ sở vật chấtcủa trường còn thiếu thốn, trang thiết bị học phục vụ cho dạy và học chưa thể đápứng với yêu cầu trên đề ra Tuy vậy, nhà trường xác định trách nhiệm phải thực hiện

và gánh vác các tổ chức đàon thể nhà trường đã hoạt động có nề nếp và thu đượchiệu quả tích cực Nhà trường đã tổ chực hội thi tay nghề, hội giảng, thi giảngchuyên đề thường xuyên, động viên cán bộ, giáo viên tự học để nâng cao trình độ,đặc biệt là tin học, ngoại ngữ Công đoàn đã có những hoạt động đoàn kết, yêuthương giúp đỡ nhau lúc khó khăn, hoạn nạn Phong trào văn nghệ, TDTT giữvững, các hoạt động xã hội Liên đội đã tổ chức nhiều hoạt động có ý nghĩa hướng

về cội nguồn, giáo dục truyền thống đạo đức, nhân cách, lối sống…xây dựng chocác em niềm đam mê học tập, rèn luyện và trở thành người có ích, phụng sự quêhương đất nước Chất lượng toàn diện được khẳng định:

- Năm 2001-2002: trường tiên tiến cấp ngành

- Năm 2002-2003: trường tiên tiến cấp tỉnh

- Năm 2003-2006: trường tiên tiến cấp tỉnh

- Năm 2005 được công nhận trường chuẩn quốc gia giai đoạn 2005-2010

- Năm 2006 được công nhận đơn vị văn hóa xuất sắc cấp tỉnh

Kết quả đạt được:

- Năm học 2001-2002:

+ Về hạnh kiểm loại tốt 54,7%, khá 36,2%, trung bình 8,4%, yếu 0,7%+ Về văn hóa loại giỏi 17,5%, khá 42,8%, trung bình 34,,4%, yếu kém 5,3%Thi tốt nghiệp THCS đạt 9,3% , học sinh giỏi cấp thị có 32 em, cấp tỉnh có 8em

- Năm 2004-2005 học sinh giỏi, khá đạt 52,5%

- Năm 2007-2008 học sinh giỏi, khá đạt 54,9%

- Năm 2007 được UBND tỉnh tặng bằng khen

- Năm 2009-2010: giáo viên giỏi tỉnh: Nguyễn Văn Hữu, Nguyễn Thị BíchLiên, giáo viên giỏi thành phố: Trần Khương Thắng, Phạm Thùy Tùng, Trần ThịKim Cúc, chiến sĩ thi đua cơ sở: Nguyễn Văn Dư, Trần Thị Kim Cúc

Cơ sở vật chất của trường đã có nhiều thay đổi theo hướng chuẩn hóa, hiệnđại hóa, trường lớp, khuôn viên trường sạch đep.

Phát huy kết quả đạt được trong các năm học, từ những ngày thành lập đếnnay, trên tinh thần tiếp tục thi đua thực hiện tốt các cuộc vận động phong trào , thựchiện chủ đề “Năm học tiếp tục đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượnggiáo dục”, với điểm nhấn: “Đề cao trách nhiệm của người thầy trong kiểm tra vàchấm điểm”

Với ý thức trách nhiệm và quyết tâm cao, cán bộ giáo viên nhân viên củatrường nỗ lực phấn đấu, tích cực triển khai và thực hiện tốt nhiệm vụ mà ngành vànhà trường đề ra

Với truyền thống và sự phát triển của nhà trường, năm học 2002-2003 là nămhọc đầu tiên thực hiện đổi mới chương trình sách giáo khoa lớp 6

Thầy trò trường THCS Hiếu Giang quyết tâm phấn đấu thực hiện nhiệm vụnăm học và quyết tâm phấn đấu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, trường tiêntiến cấp tỉnh Nhà trường luôn được sự quan tâm của Đảng, chính quyền địaphương, hội phụ huynh Điều quan trọng hơn cả là sự tận tâm, tận tình của đội ngũnhân viên Như người ta nói “Chăm cây chờ ngày hái quả”, thầy cô là người chèo

đò đưa học sinh sang sông, không mong ngày hái quả cho mình nhưng mong chocác em là những hoa thơm trái ngọt cho đời

Kế hoạch nêu rõ sứ mệnh: Giáo dục và đào tạo học sinh phát triển toàn diện,

có những hiểu biêt ban đầu về kỹ thuật và hướng nghiệp trên cơ sở đổi mới phươngpháp dạy học nhằm ổn định và phát triển nhà trưởng Đồng thời xác định hệ thốnggiá trị cơ bản nhà trường : “ tình đoàn kết, lòng nhân ái, tinh thần trách nhiệm, sựhọp tác, lòng tự trọng, tính sáng tạo, tính trung thực, khát vọng vươn lên”

Mục tiêu chiến lược là “Tạo dựng được môi trường học tập có nề nếp , kỹcương, có chất lương giáo dục cao, để mỗi học sinh đều có cơ hội phát triển tài năng

và tư duy sáng tạo Nhà trường có uy tín về chất lượng giáo dục , là mô hình giáodục hiện đại, tiên tiến phù hợp với xu thế phát triển của đất nước và thời đại

Từ mục tiêu đề ra phương châm hành động: “nâng cao chất lượng dạy vàhọc”, “thực hiện điểm nhấn của ngành theo từng năm”

 Năm học 2010-2011:

+ GV dạy giỏi cấp tỉnh: Trần Khương Thắng, Nguyễn Văn Hữu, Nguyễn ThịBích Liên, Hồ Thị Thanh Xuân, Nguyễn Thị Minh Hảo, Trần Quốc Toản, PhạmNhư Ái.

+ GV dạy giỏi cấp Tp: Lê Thị Tâm, Bùi Thị Như Hoa, Trần Thị Thùy Linh+ CSTĐ cấp cơ sở: Hồ Thị Thanh Xuân, Trần Thị Kim Cúc

+ CSTĐ cấp tỉnh: Nguyễn Văn Dư

 Năm học 2011-2012:

+ Dạy giỏi cấp tỉnh: Phạm Thủy Tùng, Hoàng Thùy Linh, Nguyễn Văn Hữu,Nguyễn Thị Bích Liên, Hồ Thị Thanh Xuân, Trần Quốc Toản

+ Dạy giỏi cấp Tp: Trần Thị Thanh Lịch

+ CSTĐ cấp cơ sở:Nguyễn Văn Viện, Trần Thị Kim Cúc

và hiệu quả chỉ thị số 03-CT/TW của Bộ chính trị về đẩy mạnh thực hiện “Học tập

và làm theo tấm gương đạo đức, tác phong Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động

“Hai không” của ngành và thực hiện điểm “Nhấn” của Sở GD&ĐT Quảng Trị

“Tăng cường xây dựng văn hóa trường học và kỹ năng sống cho học sinh” Trên cơ

sở đó thầy và trò trường THCS Hiếu Giang trong giai đoạn 2014 -2015 đã tổ chứcthực hiện nghiêm túc, đúng quy trình và đạt được những kết quả như mong đợi:

- Hoàn thành công tác phổ cập, công tác phát triển và duy trì.

- Thực hiện tốt nhiệm vụ của cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương

đạo đức Hồ Chí Minh” Nhà trường, công đoàn, liên đội đã tổ chức nhiều đợt thiđua nhân các ngày lễ lớn trong năm Tổ chức nhiều đợt hội thi, hội giảng, chuyên

đề, ngoại khóa nhằm nhân rộng nhân tố điển hình, tiên tiến, những mô hình có hiệuquả để học hỏi, áp dụng vào thực tế công việc của từng cá nhân, tập thể Qua đó đểthúc đẩy phong trào thi đua, học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác

- Thực hiện tốt cuộc vận động: “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng về

đạo đức, tự học và sáng tạo” Nhà trường luôn quan tâm, động viên cán bộ giáo viên

tự học, sáng tạo 100% giáo viên có đăng ký đề tài tự học và học theo đề tài coitrọng việc học lên, học thêm bằng nhiều hình thức Tính đến nay tỷ lệ vượt chuẩnđạt 96,8% 100% cán bộ giáo viên có sáng kiến và áp dụng sáng kiến Có 2 đề tàithi sáng tạo kỹ thuật Thành phố và 1 đề tài thi tỉnh đạt giải khuyến khích của tổ Sinh– Hóa

- Thực hiện tốt cuộc vận động “Hai không” Nhà trường, công đoàn đã triển

khai và tổ chức nhiều chuyên đề, hội thảo, ngoại khóa, phát động phong trào dự giờ,thăm lớp, thao giảng Vận động ứng dụng CNTT vào giảng dạy, quản lý, hình thànhphương pháp học, kỹ năng thực hành cho học sinh nhằm hoàn thiện và tiếp tục thựchiện đổi mới phương pháp dạy học Nhà trường đã tổ chức chặt chẽ, đúng quy trìnhtrong kiểm tra, đánh giá chất lượng cuối kỳ, cuối năm Trật tự, kỷ cương trong thi

cử được thực hiện chặt chẽ, đảm bảo quy định Trong đánh giá công bằng, kháchquan, công khai, thực hiện đánh giá đứng thực chất, năng lực học sinh

- Thực hiện tốt nội dung điểm “Nhấn” của Sở GD&ĐT Quảng Trị “Tăng

cường xây dựng văn hóa trường học và kỹ năng sống cho học sinh” nhà trường đã

tổ chức cho đội ngũ góp ý kiến về dự thảo điểm “Nhấn” của Sở theo đúng yêu cầu.Sau khi có văn bản chính thức nhà trường tiến hành thành lập ban chỉ đạo thực hiệnđiểm “Nhấn”, xây dựng kế hoạch hoạt động từ đó tuyên truyền vận động trong độingũ cán bộ, giáo viên, học sinh, các lực lượng xã hội về việc thực hiện điểm “Nhấn”năm học 2014-2015 Sau 1 năm học chúng ta thấy rằng các em đã có tiến bộ đáng

kể về đạo đức, tiến bộ trong ứng xử, lời ăn tiếng nói và ngay cả trong suy nghĩ, ýthức trách nhiệm Qua kiểm tra được Phòng GD&ĐT đánh giá cao và xếp loại xuấtsắc

- Trong giai đoạn 2013-2015, nhà trường đã tiếp tục duy trì và nâng cao chất

lượng giáo dục về tư tưởng chính trị, trình độ chuyên môn Cụ thể là nhà trường đãthường xuyên tổ chức các hội thi và thu được nhiều thành công như: Hội thi hồ sơ,Hội thi tay nghề, Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp Thành phố, cấp tỉnh…Kết quả nămhọc 2014-2015: 11 đồng chí đạt giáo viên dạy giỏi thành phố Trong đó có nhiềuđồng chí đạt kết quả cao được Phòng, công đoàn cấp giấy khen Điển hình có:Khánh Liễu, Tô Phương, …Nhà trường ghi nhận sự tiến bộ của các giáo viên, tiêubiểu: Hồ Mỹ Những đồng chí đạt kết quả trong lần thi trước nhưng đã thể hiệnđược tinh thần vì tập thể và một lần nữa khẳng định mình nên đã tham gia thẩmđịnh như: Quốc Toản, Lê Hữu, Phương Nhung, Diệu Hiền, Nguyễn Hữu, Thụy Hà,Bích Liên, Lê Tâm…

*Giai đoạn 2013-2015:

Đây là giai đoạn nhà trường nâng cao cả chất lượng dạy và học của giáo viên vàhọc sinh:

1.2 Đôi nét về công tác hoạt động Đoàn- Đội của nhà trường

Ngày 12 tháng 8 năm 1992, trường THCS Hiếu Giang được thành lập, cùngvới sự ra đời của trường , liên đội trường THCS Hiếu Giang ra đời Trong nhữngngày đầu, đội viên trường THCS Hiếu Giang đã bắt tay vào xây dựng cơ sở vậtchất, xây dựng đội ngũ BCH Liên đội, đội sao đỏ, đội tuyên truyền măn non, độihoa phượng đỏ…

Từ khi thành lập đến nay, Liên đội trường THCS Hiếu Giang đã khôngngừng lớn mạnh Mỗi đội viên luôn thực hiện tốt điều lệ đội, nghi thức độiTNTPHCM và chương trình rèn luyện đội viện, thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy đểtrở thành con ngoan, trò giỏi…Trong hoạt động phong trào, Liên đội luôn là lươclượng chủ đạo trong việc tổ chức các hoạt động chủ điểm nhân các ngày lễ lớn Liênđội luôn thực hiện tốt các cuộc vận động, phong trào của phường, tỉnh, thành phố…

* Về cơ sở vật chất: Liên đội có văn phòng riêng, được trang bị đầy đủ đểđáp ứng nhu cầu trong công tác tổ chức cũng như sinh hoạt Đoàn- Đội

* Về đội ngũ, ban chỉ huy liên đội : Bí thư đoàn và Phó bí thư , cô giáo tổngphụ trách đội đều là những người trẻ tuổi, năng động, sáng tạo và nhiệt huyết Banchỉ huy liên đội là những học sinh đội viên, đoàn viên xuất sắc, năng động, nổ lựctrong các phong trào Đoàn – Đội Tất cả điều này đã góp phần làm cho hoạt độngcông tác Đoàn – Đội của trường ngày một đi lên

* Về cách thức quản lí, tổ chức hoạt động đoàn trong nhà trường

Vào đầu mỗi năm học, tiến hành Đại hội bầu ra BCH Đoàn, BCH Đội, đó lànhững người thực sự có năng lực, phẩm chất để gánh vác những nhiệm vụ của nhàtrường đề ra Mọi kế hoạch hoạt động trong tháng sẽ được triển khai trong kì họphàng tuần Giáo viên chủ nhiệm, lớp trưởng, lớp phó là người trách nhiệm triển khai

các hoạt động này đến các lớp BCH Liên đội có nhiệm vụ theo dõi tình hình, nềnếp, xếp loại thi đua của các lớp vào thứ 7 hàng tuần.

Từ những ngày đầu mới thành lập đến nay, Liên đội cùng những đội viên củamình đã có rất nhiều hoạt động bổ ích, có ý nghĩa như :

Năm 1993, BTCB cùng học sinh viếng nghĩa trang Trường Sơn, Chi đoàndâng hương tại Nhà bia ghi danh các anh hùng liệt sĩ phường Đông Giang

Ngày 25/8/2012, trường tổ chức lễ trao học bổng cho học sinh nghèo vượtkhó

Ngày 4/10/2012, hội thi tìm hiểu lịch sử Việt Nam

Ngày 19/11/2012, sinh hoạt chủ điểm “Mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20.11,giới thiệu tác phẩm văn học

Ngày 22/12/2012, sinh hoạt chủ điểm “Tiếp bước truyền thống quân đội anhhùng”

Ngày 25/1/2013, tổ chức hội thảo sáng kiến kinh nghiệm, ngoại khóa thuyếttrình “Truyện Kiều”

Ngày 26/3/2013, Chi đoàn dâng hương tại Nhà bia ghi danh các anh hùng liệt

sĩ phường Đông Giang, thầy Phạm Thủy Tùng đọc quyết định kếp nạp Đoàn viên

Ngày 10/10/2013, trường tổ chức Ngày hội sách

Ngày 22/12/2013, trao quà cho gia đình chính sách

Ngày 26/3/2014 thi nghi thức Đội, tổ chức gian hàng ẩm thực “Về nguồn”.Trong năm học 2014- 2015, Liên đội lại tiếp tục có nhiều hoạt động có hiệuquả trên các mặt Tổ chức nhiều hội thi, ngoại khóa, hoạt động ngoài giờ lên lớpnhư:

Nhân ngày 20/11, phối hợp với tổ Văn, Sử tổ chức hội thi viết cảm nghĩ vềthầy cô, thi vở sạch chữ đẹp Qua mỗi lần thi viết cảm nghĩ về thầy cô, chúng ta lạithấy được tấm lòng của các em đối với thầy cô giáo, có nhiều bài thơ, bài văn haynói về thầy cô, nhiều em đã thể hiện được năng khiếu, diễn đạt lôi cuốn người đọctạo nên một bức tranh sôi động Đây là những món quà vô giá, đầy ý nghĩa mà họcsinh dành tặng cho các thầy cô giáo, những người ngày đêm tận tụy, dìu dắt, giúp

đỡ các em Cũng từ đó, mỗi chúng ta cần phải suy ngẫm, trăn trở để đóng góp sứcmình nhiều hơn nữa cho sự nghiệp giáo dục nói chung, nhà trường nói riêng Mỗichúng ta phải thể hiện tấm lòng “Vì học sinh thân yêu” Kết quả cho thấy nhiều em

có năng khiếu, có kiến thức chúng ta cần bồi dưỡng và phát huy Điển hình có: Kiều

My 7C, Cẩm Xuân 9A, Thanh Nhàn 7A, Thùy Trang 6A, Võ Nguyễn 9A, HoàiPhương 9B, Mai Phương 9C, Đức Minh 6C Con qua hội thi vở sạch chữ đẹp đãthấy được tính cẩn thận, ý thức rèn luyện, giữ gìn sách vở của các em Các em đãchăm chút đến bộ vở của mình, đây là những kiến thức được thầy cô giao chắt lọc,

truyền thụ mà các em đã ghi chép lại Điều đó đã giúp các em có ý thức rèn luyệnbản thân, tạo được ý thức học tập cho các em Nhiều bộ vở các em trình bày đẹp,công phu, cẩn thận, ghi chép đầy đủ và cần được nhân rộng trong toàn trường Điểnhình: Lệ Huyền 8C, Thu Túy 6A, Bình An 7A, Phương Mai 9C.

Ngày 22/12, liên đội tổ chức hội thi vẽ tranh với chủ đề: “Chú bộ đội củaem” Được sự hướng dẫn chu đáo của giáo viên bộ môn, sự nhiệt tình của giáo viênchủ nhiệm, đặc biệt với kiến thức được học và năng khiếu của mình các em đã thamgia hội thi khá rầm rộ Nội dung đã thể hiện được chủ đề, kỹ năng sáng tạo, phốicảnh, sử dụng màu trong hội họa đã được các em thể hiện thông qua sản phẩm củamình Ngoài ra còn giúp các em có ý thức trong việc học tập, rèn luyện theo anh bộđội cụ Hồ, bảo vệ biển đảo và lãnh thổ quốc gia Thực hiện tốt truyền thống: “Uốngnước nhớ nguồn”, “Đền ơn đáp nghĩa”

- Tham gia hội thi nghi thức đội cấp trường, cấp Thành phố: Đoàn đội đã tiến hành tổ

chức hội thi nghi thức cho học sinh toàn trường Hội thi đã ghi nhận sự tiến bộ vềnghi thức, đội hình, đội ngũ, cho đến người chỉ huy Các em đã thể hiện được khảnăng của mình và tinh thần chịu khó để học hỏi, tập luyện từ đó tạo được nề nếptrong toàn trường Nhiều chi đội đạt kết quả cao như: 7B, 8C, 9C, 7C, 9A Theo kếhoạch của Thành phố, liên đội đã chọn ra chi đội, người chỉ huy xuất sắc để thamgia thi Thành phố Qua hội thi chúng ta cũng tự hào, mặc dù các em có nhiều khókhăn trong việc cọ xát, không tham gia học tại nhà thiếu nhi nhưng với năng khiếu,

sự tự tin chúng ta cũng đạt được kết quả xuất sắc Được xếp thứ nhì toàn Thànhphố

Mặt khác liên đội cùng với nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động, nhiều hộithi khác để các em được tham gia như thi: An toàn giao thông, thi văn nghệ, đố vui

để học, thuyết trình tác phẩm văn học, thi hùng biện tiếng anh, giành bông hoa điểm10…Tất cả các hội thi đã mang lại dấu ấn tốt đẹp trong lòng các em tạo cho các em

sự đam mê, hứng thú, tạo được không khí thi đua sôi nổi suốt cả năm học

Song song với nội khóa nhà trường, liên đội, các tổ chuyên môn đã tiên hànhcác buổi ngoại khóa nhằm bổ sung kiến thức cho nội khóa Đây cũng là nhiệm vụ

và công việc để thực hiện điểm “Nhấn” của năm học chính vì vậy nhiều buổi ngoạikhóa đã được triển khai và mang lại hiệu quả thiết thực như: Tổ chức tuần lễ sinhhoạt tập thể, Ngoại khóa về giới tính, HIV/AIDS; Thi tìm hiểu luật giao thông;Thuyết trình tác phẩm văn học; Đố vui để học; Hóa trang người anh hùng mà chiđội mang tên; Trò chơi dân gian; Ngày hội sách…

Tất cả những buổi ngoại khóa đã để lại nhiều ấn tượng trong học sinh, khắcsâu thêm kiến thức, giáo dục kỹ năng sống cho các em, tạo được không khí vui tươi,phấn khởi, ham mê tìm tòi trong các em Phải nói rằng chương trình ngoại khóa

năm nay đã thành công trên mọi lĩnh vực, để lại dấu ấn tốt đẹp nhất là tạo đượckhông khí thi đua trong học tập, rèn luyện, hình thành kỹ năng sống cho các em.

Những hoạt động này của Liên đội đã góp phần xây dựng được tình yêuthương, lòng nhân ái, uống nước nhớ nguồn, vòng tay bè bạn, xây dựng cho các em

về kỹ năng sống, kỹ năng giao tiếp hàng ngày Các em đã xây dựng được tinh thầnnăng động, sáng tạo trong học tập, trong rèn luyện, trong cuộc sống Từ đó các em

đã có tinh thần trách nhiệm với lớp, với trường, với bạn bè Chính vì vậy mà trongsuốt những năm học qua, liên đội luôn đạt danh hiệu liên đội mạnh cấp tỉnh, nhiềunăm liền là liên đội dẫn đầu khối THCS của thành phố Đông Hà, được tỉnh Đoàn,Trung ương Đoàn tặng bằng khen

Có được kết quả trên phải ghi nhận sự năng nổ nhiệt tình của cô giáo tổngphụ trách, sự phối hợp chặt chẽ của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp, sự chỉ huy,điều hành của ban chỉ đạo liên đội

Như vậy, từ những thành tích mà nhà trường đã đạt được trong những nămqua cùng các hoạt động sinh hoạt, học tập có ý nghĩa em nhận thấy rằng, trườngTHCS Hiếu Giang thực sự là một ngôi trường để mình có thể học tập, tiếp thu, traudồi kinh nghiệm cho bản thân và quá trình làm việc, giảng dạy sau này

1.3 Tiến độ thực tập và các công tác Đoàn – Đội đã thực hiện được

TUẦN 1: Từ ngày 18/1/2016 đến ngày 24/1/2016 : Em đến cở sở thực tập

là trường THCS Hiếu Giang, gặp ban giám hiệu nhà trường, cô giáo phụ trách ĐộiHoàng Thị Thanh Loan Tại đây, em giới thiệu mình là sinh viên của trường Đạihọc Sư phạm Đà Nẵng xin phép các thầy cô cho em được thực tập ở trường trong

10 tuần

Được sự đồng ý của BGH nhà trường và các thầy cô trong hội đồng sư phạmnhà trường, em bắt đầu quá trình thực tập của mình vào ngày 19/1/2016

Mỗi ngày trong tuần em đến trường, cùng đội cờ đỏ đi kiểm tra từng lớp học:

- Kiểm tra nề nếp: Học sinh phải giữ trật tự trong giờ học, giờ sinh hoạt, sỉ sốlớp học phải được đảm bảo

- Kiểm tra đồng phục: quần xanh áo trắng, dép quai hậu, mùa đông phảimang đồng phục áo ấm của trường, 15 phút đầu giờ học sinh phải đội mũ ca lô

- Kiểm tra vệ sinh lớp học, lao động trong lớp học, hành lang, cầu thang vàngoài khuôn viên trường

- Nhắc nhở các lớp ghi đúng chủ điểm các tuần ở khung chủ điểm trên bảng (tuần 23: Chào năm 2016)

- Theo dõi học sinh đã thực hiện đúng hoạt động 15 phút đầu giờ như: thứ2,4,6 đọc báo, thứ 3,5,7 chữa bài

TUẦN 2: Từ ngày 25/1/2016 đến ngày 31/1/2016

Ngày 25/1/2016: Em tham gia chào cờ, quan sát cô giáo tổng phụ trách điềuhành buổi lễ chào cờ, nhận xét, đánh giá kết quả tình hình thi đua của các lớp trongtuần vừa qua, thông báo, dặn dò những kế hoạch sắp tới Trong buổi chào cờ, emghi chép lại cách làm việc của giáo viên tổng phụ trách để biết cách thực hiện trongnhững buổi chào cờ sau.

Các ngày trong tuần này em tham gia hoạt động Đội, tiếp tục kiểm tra tìnhhình nề nếp, đồng phục học đường, hoạt động của các lớp vào 15 phút đầu giờ Bêncạnh đó có các hoạt động sau:

- Tiến hành chuẩn bị, tổ chức buổi lễ “Tết bạn nghèo” vào ngày học cuốicùng trước khi nghĩ tết Nguyên Đán Được sự hướng dẫn của cô giáo tổng phụtrách, em thực hiện buổi lễ gồm ba phần:

+ Phần 1: Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu

+ Phần 2: Đọc danh sách các học sinh được nhận quà,

+ Phần 3: Trao học bổng cho học sinh nghèo vượt khó,

+ Phần 4: Thầy giáo hiệu trưởng phát biểu, dặn dò

Em nhận thấy đây là một chương trình ý nghĩa, thể hiện sự quan tâm, sẻ chia,giúp đỡ, yêu thương của thầy cô, bạn bè trường THCS Hiếu Giang góp phần tạođộng lực cho các em cố gắng, vươn lên trong học tập, cuộc sống

- Phát báo xuân cho các lớp

- Giám sát học sinh làm lao động, vệ sinh trường lớp trước khi nghĩ tết

- Kiểm tra sổ đầu bài các lớp, nhận thấy thái độ học tập của các lớp khối 6 và

7 tốt hơn khối 8 và 9, Lớp 6 và 7 có số lượng giờ học tốt nhiều hơn khối 8 và khối9

- Nhắc nhở học sinh các lớp không dùng pháo, chất cháy nổ trong dịp tết, vuichơi an toàn, trở lại trường học đúng thời gian quy định, đảm bảo nề nếp

TUẦN 3, 4: nghĩ tết Nguyên Đán

TUẦN 5: từ ngày 15/2/2016 đến 21/2/2016, trong tuần này, dưới sự hướng

dẫn của cô giáo tổng phụ trách, em đã tiến hành những công việc:

- Thứ 2 ngày 15/2/2016: Tổ chức chào cờ:

Bước 1: Ổn định trật tự, hàng lối: mời toàn thể học sinh đứng dậy, lấy lớp 6A

và 8A làm chuẩn, các lớp giống hàng;

Bước 2: Cho các lớp điểm số báo cáo theo nghi thức Đội;

Bước 3: Chào cờ, hát quốc ca, đội ca, đọc khẩu hiệu của Đội viên: “Vì tổquốc xã hội chủ nghĩa, vì lý tưởng của Bác Hồ vĩ đại, sẵn sàng”;

Bước 4: Mời thầy cô, học sinh ngồi;

Bước 5: Triển khai kế hoạch trong tuần tới, nhắc nhở: các lớp hoàn thànhtiền báo xuân, đội cờ đỏ cần nắm kỹ tình hình sỉ số của các lớp sau tết, đảm bảo nề

nếp, tiến hành làm lao động, tuyệt đối không ăn quà vặt để tránh xả rác bừa bãi,chuẩn bị bài, học bài trước khi đến lớp;

Bước 6: Mời thấy hiệu trưởng lên có đôi lời căn dặn;

Kết thúc buổi chào cờ cho học sinh giải tán, vào lớp chuẩn bị học tiết 1

- Thứ 3 đến thứ 6: tiến hành những kế hoạch đã nêu ở giờ chào cờ, kiểm tra

nề nếp các lớp, nhắc nhở các lớp ghi chủ điểm ở bảng “Mừng Đảng quang vinh”

+ Thu tiền báo xuân, mỗi lớp 10 cuốn, mỗi cuốn 20.000 đồng Sau khi thu đủnộp lại cho GV tổng phụ trách

+ Kiểm tra sỉ số nhận thấy sau tết nhiều lớp học sinh đi học chưa đầy đủ,vắng nhiều, có lớp vắng đến 5 em Lý do nghĩ tết dài ngày, học sinh đi quê chưa kịptrở về trường học, ốm, tai nạn…Đến thứ 4 của tuần, sỉ số của các lớp mới được đảmbảo

+ Vì nghĩ tết dài ngày nên sân trường có nhiều lá rụng nên em đã hướng dẫn,túc trực các lớp làm vệ sinh vào 15 phút đầu giờ và ra chơi

- Thứ 7 cuối tuần, cùng đội cờ đỏ kiểm tra sổ cờ đỏ, sổ đầu bài để tổng kếtthi đua của tuần:

+ Kiểm tra sổ đầu bài: thống kê trong tuần mỗi lớp có bao nhiêu giờ tốt, baonhiêu giờ khá, bao nhiêu học sinh được điểm tốt, bao nhiêu học sinh bị điểm xấu

+ Kiểm tra sổ cờ đỏ:

RVL

Đồng phục

15’

đầu giờ

15’

giữ a giờ

5’

chuyển tiết

Vắng

Vệ sinh

ăn quà vặt

G V C N

Lớp trực GC

A A

AA

AA

AA

00

00

AA

CóCó

- Xếp hàng ra vào lớp ( XHRVL ) : ngay ngắn, nhanh nhẹn đúng thời gian, đúng nghi thức: loại A Sai 1 lỗi loại B, 2 đến 3 lỗi loại C, 3 lỗi trở lên loại D.

- Vệ sinh: sạch sẽ ( trong lớp và ngoài hành lang ) từ đầu buổi dến cuối buổi, có khăn bàn lọ hoa, lau chùi bảng sạch sẽ: loại A, sai 1 lỗi loại B, 2 đến 3 lỗi loại

C, 3 lỗi trở lên loại D

- Đồng phục: có đầy đủ khăn quàng, bảng tên, mũ ca lô, áo quần đúng nghi thức: loại A, sai 1 lỗi loại B, 2 đến 3 lỗi loại C, 3 lỗi trở lên loại D

- Sinh hoạt 15 phút đầu giờ: có nội dung sinh hoạt, nghiêm túc: xếp loại A, sai 1lỗi loại B, 2 đến 3 lỗi loại C, 3 lỗi trở lên loại D

- Sinh hoạt 15 phút giữa giờ: xếp đội hình nhanh, đúng, thực hiện tốt các nội dung của buổi sinh hoạt, đảm bảo sỉ số: loại A, sai 1 lỗi loại B, 2 đến 3 lỗi loại

C, 3 lỗi trở lên loại D

- 5 phút chuyển tiết: nghiêm túc, không chạy ra khỏi chỗ: loại A, sai 1 lỗi loại

B, 2 đến 3 lỗi loại C, 3 lỗi trở lên loại D

- Sỉ số: vắng 01 em không phép (KP) trừ 5 điểm

- Ăn quà vặt: đánh dấu – vào ô, bị trừ 50 điểm

Sau khi đối chiếu sổ đầu bài và sổ cờ đỏ thì có bảng kết quả thi đua tuần bên dưới:

KẾT QUẢ THI ĐUA TUẦN

TT Lớp Học tập Điểm

tốt

Điểm xấu Nề nếp

T/p học tập

T/p nề nếp

Tổng điểm

Xếp loại

Ghi chú

Điểm xấu: tổng trong tuần có tất cả bao nhiêu điểm xấu

T/p học tập ( thưởng phạt học tập ): lớp có 3 học sinh được điểm tốt thì được cộng 1điểm tốt, : lớp có 3 học sinh bị điểm xấu thì bị trừ 1 điểm

Xếp loại: dưới 240 điểm xếp loại khá, trên 240 điểm xếp loại tốt, trên 250điểm xếp loại xuất sắc

Viết nhận xét chung để đánh giá trong giờ chào cờ vào thứ 2 tới:

Nhận xét: Tuần sau tết, các lớp chưa ổn định được sỉ số, nề nếp, tình trạnghọc tập kém do các em vẫn mãi chơi, tình trạng ăn quà vặt, xả rác bừa bãi cần chỉnhđốn nghiêm Phê bình lớp 6B thứ 3 sinh hoạt 15 đầu giờ lộn xộn, vệ sinh bẩn

Ở khối 6, 15 phút đầu giờ không có GVCN nên nhiều lớp lộn xộn, đặc biệt làlớp 6C

TUẦN 6: Từ ngày 22/2/2016 đến ngày 28/2/2016

Tổ chức chào cờ: đọc kết quả thi đua và nhận xét trong buổi họp ngày20/2/2016

Các ngày trong tuần tiếp tục kiểm tra tình hình nề nếp, học tập của các lớp.Ngày 27/2/2016: tham gia họp hội đồng cùng các thầy cô, ban giám hiệu nhàtrường Trong buổi họp, ghi chép những hoạt động của nhà trường trong tháng tới:

- Liên đội tiến hành kiểm tra thiết bị học tập, dụng cụ học tập, sách vở

- Chủ điểm tháng 3: “Tiến bước lên Đoàn”

- Thứ 2 và thứ 3 mang áo dài chào mừng ngày 8/3

- Dự thao giảng

- Chiều 8/3: Thi bóng chuyền giữa 2 đội trong trường

- Triển khai viết thư UPU: “tưởng tượng cuộc sống của em sau 45 tuổi”

- Thu gom giấy vụn

- Ngày 26/3 sẽ diễn ra nhiều hoạt động:

+ Thi nghi thức Đội giữa các lớp,

+ Kết nạp Đoàn,

+ Tổ chức sân chơi “Đố vui học tập”,

+ Thi Ẩm thực dân gian diễn ra giữa khối 8,9 , chấm điểm trình bày gianhàng,

+ Thi Thời trang với chủ đề “Vì môi trường” diễn ra ở khối 6,7, mỗi lớpchuẩn bị 5 bộ,

+ Thi Hồ sơ chi đội đẹp

TUẦN 7: từ ngày 29/2/2016 đến ngày 6/3/2016