+ Hát đồng thanh cả lớp + Hát theo dãy HS chưa hoàn thành + Hát cá nhân HS hoàn thành - HS nhận xét, GV bổ sung, tuyên dương - HS lắng nghe HS thực hiện tốt b/ Hoạt động 2: Hát kết hợp [r]
Trang 1Tuần 8 Tiết 8 Lớp 1
Ngày soạn : 28 tháng 09 năm 2015 Ngày dạy : 12 tháng 10 năm 2015
Học hát bài : LÍ CÂY XANH
I/ Mục tiêu
- HS biết đây là một bài dân ca
- HS biết hát theo giai điệu và lời ca
Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát (biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca)
Biết đây là một bài dân ca Nam Bộ
II/ Đồ dùng dạy học
- GV: Tập bài hát, đàn, nhạc cụ gõ
- HS: Tập bài hát, nhạc cụ gõ
III/ Các hoạt động dạy học
1 Mở đầu :
- Khởi động bài hát do HS bắt nhịp
- Kiểm tra bài cũ : Tìm bạn thân ( HS hoàn thành hát thuộc lời ca VĐPH, HS chưa hoàn
thành thuộc lời ca gõ tiết tấu)
- GV nhận xét, tuyên dương HS thực hiện tốt
- Giới thiệu bài mới : Học hát bài Lí cây xanh
2 Hoạt động
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1: Dạy bài hát: Lí cây xanh
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài
hát
- GV cho HS nghe băng đĩa hoặc hát mẫu
bài hát Lí cây xanh
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu
- Dạy hát từng câu Liên kết câu
(câu 1 – 2, 3 – 4)
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS ôn lại
nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu bài
hát
- GV sửa cho HS, nhận xét
b/ Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm
theo nhịp, theo tiết tấu
- Hướng dẫn HS gõ đệm theo nhịp (HS
chưa hoàn thành), theo tiết tấu lời ca (HS
hoàn thành)
Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh
Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh (tiết
tấu)
- GV chia lớp nhiều nhóm luyện tập
- Cho HS đứng thành vòng tròn, tay chống
- HS chú ý nghe
- HS lắng nghe
- Tập đọc lời ca (HS chưa hoàn thành đọc lại 1 lần nữa)
- Tập hát từng câu Hát nhiều lần theo hướng dẫn của GV
+ Hát đồng thanh (cả lớp) + Hát theo nhóm (HS chưa hoàn thành) + Hát cá nhân (HS hoàn thành)
- HS lắng nghe
- Hát và gõ đệm, sử dụng các nhạc cụ
gõ : thanh phách…theo hướng dẫn của GV
+ HS hoàn thành hát gõ tiết tấu từng câu hát
+ HS chưa hoàn thành hát kết hợp nhún chân theo nhịp
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
Trang 2hông, chân nhún theo nhịp.
- GV nhận xét, đánh giá, khen thưởng
- Giáo dục HS biết yêu làn điệu dân ca
- Lắng nghe GV nhận xét
- Lắng nghe
3 Củng cố – dặn dò
- Cho tập thể lớp thực hiện lại bài hát gõ theo tiết tấu
- Dặn HS học thuộc lời ca bài hát và chuẩn bị bài sau
- Nhận xét chung
Trang 3Tuần 8 Tiết 8 Lớp 2
Ngày soạn : 28 tháng 09 năm 2015 Ngày dạy : 12 tháng 10 năm 2015
Ôn tập 3 bài hát : THẬT LÀ HAY, XÒE HOA, MÚA VUI
I/ Mục Tiêu
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát
- Biết vỗ tay theo bài hát
- Biết kết hợp một số động tác phụ họa đơn giản
Thuộc lời ca của 3 bài hát
Tập biểu diễn bài hát
II/ Đồ dùng dạy học
- GV: Tập bài hát, đàn, nhạc cụ gõ
- HS : Tập bài hát, nhạc cụ gõ
- Động tác phụ họa
III/ Các hoạt động dạy học :
1 Mở đầu :
- Khởi động giọng bằng bài hát do HS bắt nhịp
- Kiểm tra bài : bài hát Múa vui ( HS hoàn thành hát thuộc lời ca VĐPH, HS chưa hoàn thành hát thuộc lời ca gõ đệm)
- HS nhận xét, GV bổ sung, nhận xét, tuyên dương HS thực hiện tốt
- Giới thiệu bài mới : Ôn tập 3 bài hát Thật là hay, Xòe hoa, Múa vui
2 Hoạt động
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát
- GV hướng dẫn ôn tập lại bài hát Thật là
hay dưới nhiều hình thức :
+ Hát theo nhóm (HS chưa hoàn thành)
hát kết hợp vỗ tay
+ Cá nhân (HS hoàn thành) kết hợp VĐPH
theo bài hát
- GV gọi HS nhận xét, GV bổ sung, tuyên
dương HS thực hiện tốt
- Ôn tập bài hát Xòe hoa dưới hình thức :
+ Hát kết hợp gõ đệm bài hát
+ VĐPH theo bài hát
- Gọi HS nhận xét, GV bổ sung, tuyên
dương HS thực hiện tốt
- Ôn tập bài hát Múa vui hướng dẫn HS ôn
tập lại bài hát dưới hình thức :
+ Hát theo nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm
+ VĐPH theo bài hát
- GV gọi HS nhận xét, GV tuyên dương
- HS hát theo giai điệu và đúng lời ca + Hát đồng thanh (cả lớp)
+ HS chưa hoàn thành hát kết hợp vỗ tay
+ Hát cá nhân HS hoàn thành kết hợp VĐPH
- HS lắng nghe
- HS hát theo giai điệu và đúng lời ca kết hợp vỗ tay theo bài hát (HS chưa hoàn thành)
- Hát thuộc lời ca hát kết VĐPH đơn giản (HS hoàn thành)
- HS lắng nghe
- HS ôn hát theo giai điệu và đúng lời ca
+ Hát đồng thanh, vỗ tay theo nhịp( HS chưa hoàn thành
+ Hát cá nhân, VĐPH ( HS hoàn thành)
- Lắng nghe
Trang 4HS thực hiện tốt
b/ Hoạt động 2 : Tập biểu diễn bài hát.
- GV cho HS tập làm ca sĩ biểu diễn bài
hát trước lớp
- GV phân công mỗi dãy biểu diễn bài hát
mình thích
- GV tuyên dương dãy thực hiện tốt
- Giáo dục HS : yêu thích ca hát
- HS hát kết hợp vỗ tay theo bài hát (HS chưa hoàn thành hát lời ca không cần gõ đệm)
- HS tự bầu chọn bạn biểu diễn hát VĐPH đơn giản trước lớp
- HS lắng nghe
3 Củng cố - dặn dò
- Dặn HS học thuộc lời ca của 3 bài hát
- Nhận xét chung thái độ học tập của HS
Tuần 8 Tiết 8 Lớp 3
Ngày soạn : 28 tháng 09 năm 2015 Ngày dạy : 13 tháng 10 năm 2015
Trang 5Ôn tập bài hát : GÀ GÁY
I/ Mục tiêu
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp VĐPH
- Tập biểu diễn bài hát
II/ Đồ dùng dạy học
- GV: Tập bài hát, đàn, nhạc cụ gõ
- HS: Tập bài hát, nhạc cụ gõ
- Vài động tác phụ họa
III/ Các hoạt động dạy học
1 Mở đầu :
- Khởi động giọng bằng bài hát do HS bắt nhịp
- Kiểm tra bài cũ : bài Gà gáy( HS hoàn thành hát thuộc lời ca kết hợp vỗ tay theo nhịp,
HS chưa hoàn thành hát theo giai điệu lời ca)
- GV gọi HS nhận xét, GV bổ sung, tuyên dương HS thực hiện tốt
- Giới thiệu bài mới : Ôn tập bài hát Gà gáy
2 Hoat động
Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/
Hoạt động 1: Ôn tập bài Gà gáy
- HS nghe lại bài hát và nói tên bài hát – tác
giả
- GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn tập
+ HS gõ đệm theo phách
Congà gáy le té le sáng rồi ai ơi!
X x X x Xx X x
+ HS gõ đệm theo nhịp
Congà gáyle té le sáng rồi ai ơi!
- GV nhận xét, tuyên dương HS thực hiện
tốt
b/ Hoạt động 2: Luyện hát kết hợp VĐPH
- GV thực hiện mẫu VĐPH( HS hoàn thành
nếu có chuẩn bị động tác thì lên biểu diễn)
- GV hướng dẫn:
+ Động tác 1: gà gáy sáng (Câu 1,2) dưa
hai tay lên miệng thành hình loa, đầu ngẩng
cao, chân nhún nhịp nhàng
+ Động tác 2: Đi lên nương (Câu 3,4) đưa
hai tay lên cao rồi thả dần xuống, chân
nhún nhịp nhàng
- Chia nhóm luyện tập, biểu diễn trước lớp
- Gọi HS nhận xét, GV bổ sung, tuyên
- Lắng nghe và trả lời
- Ôn bài hát theo hướng dẫn của GV + HS hoàn thành thực hiện hát thuộc lời ca kết hợp vỗ tay
+ HS chưa hoàn thành hát theo giai điệu lời ca
- Lắng nghe
- Theo dõi GV thực hiện mẫu (xem bạn thực hiện)
- Thực hiện theo hướng dẫn + HS hoàn thành hát kết hợp VĐPH + HS chưa hoàn thành hát nhún chân
- Nhóm HS hoàn thành biểu diễn hát VĐPH trước lớp
- HS lắng nghe
Trang 6dương nhóm thực hiện tốt
- Giáo dục HS: yêu thích, bảo vệ loài vật
nuôi
3 Củng cố - dặn dò
- Dặn HS học thuộc lời ca bài hát
- Nhận xét chung
Tuần 8 Tiết 8 Lớp 4
Ngày soạn : 28 tháng 09 năm 2015 Ngày dạy : 13 tháng 10 năm 2015
Học hát bài :TRÊN NGỰA TA PHI NHANH
Nhạc và lời : Phong Nhã
Trang 7I/ Mục tiêu
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Phong Nhã
Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách
II/ Đồ dùng dạy học
- GV: Tập bài hát, đàn, nhạc cụ gõ
- HS: Tập bài hát, nhạc cụ gõ
III/ Các hoạt động dạy học :
1 Mở đầu:
- Khởi động giọng bằng quãng 8
- Kiểm tra bài cũ : bài Bạn ơi lắng nghe( HS hoàn thành hát thuộc lời ca VĐPH, HS
chưa hoàn thành hát thuộc lời ca gõ đệm)
- GV gọi HS nhận xét, GV bổ sung, tuyên dương HS thực hiện tốt
- Giới thiệu bài mới : Học hát bài Trên ngựa ta phi nhanh
2 Hoạt động
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1: Dạy bài Trên ngựa ta phi
nhanh
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát
- GV hát mẫu
- Hướng dẫn HS đọc lời ca
- Dạy hát từng câu Liên kết câu
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS ôn lại
nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu bài
hát
- HS nhận xét, GV bổ sung, tuyên dương
HS thực hiện tốt
b/ Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm
- Hướng dẫn HS gõ đệm
+ Theo phách
Trên đường gập ghềnh ngựa
+ Theo nhịp (dành cho HS chưa hoàn thành)
Trên đường gập ghềnh ngựa
- GV nhận xét , sửa sai cho HS
- Giáo dục HS tích hợp học tập và làm theo
tấm gương đạo đức HCM : Chủ đề ca ngợi
- HS chú ý nghe
- HS nghe
- HS thực hiện đọc lời ca theo hướng dẫn
- HS chưa hoàn thành tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của
GV (Chú ý tư thế ngồi của HS)
- Hát nhiều lần theo giai điệu và lời ca ( Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng) + Hát đồng thanh (cả lớp)
+ Hát theo dãy ( HS chưa hoàn thành) + Hát cá nhân (HS hoàn thành)
- HS lắng nghe
- Hát và gõ đệm, sử dụng các nhạc cụ
gõ
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát + HS hoàn thành thể hiện bài hát kết hợp vỗ tay theo phách
+ HS chưa hoàn thành hát lời ca ( khá hơn thì vỗ tay theo nhịp)
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Trang 8cảnh đẹp sinh động của quê hương: giáo
dục HS tình yêu và lòng tự hào về đất
nước, con người Việt Nam, từ đó gắng học
hành để sau này góp công xây dựng Tổ
quốc theo lời dạy của Bác Hồ
3.Củng cố - dặn dò :
- Cho HS hát lại bài hát Trên ngựa ta phi nhanh
- Dặn HS học thuộc lời ca bài hát
- Nhận xét chung
Tuần 8 Tiết 8 Lớp 4
Ngày soạn : 28 tháng 09 năm 2015 Ngày dạy : 16 tháng 10 năm 2015
Ôn tập bài hát : REO VANG BÌNH MINH, HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
NGHE NHẠC
I/ Mục tiêu
Trang 9- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời (Thư gửi Elisa)
II/ Đồ dùng dạy học
- GV: Tập bài hát, đàn, nhạc cụ gõ
- HS: Tập bài hát, nhạc cụ gõ
III/ Các hoạt động dạy học :
1 Mở đầu :
- Khởi động giọng bằng quãng 8.
- Kiểm tra bài cũ : bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh( HS hoàn thành hát thuộc lời ca
kết hợp VĐPH, HS chưa hoàn thành hát thuộc lời ca)
- GV gọi HS nhận xét, GV bổ sung, tuyên dương HS thực hiện tốt
- Giới thiệu bài mới : Ôn tập 2 bài hát Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh, nghe nhạc
2.Hoạt động
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1: Ôn bài hát Reo vang bình
minh
- Cho HS nghe lại bài hát và nói tên bài hát
và tên tác giả
- GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn tập
- HS hát lĩnh xướng và đồng ca
+ Hát lĩnh xướng : cho Nam hoặc Nữ (HS
hoàn thành tốt) thể hiện từ “Reo vang reo…
ta”
+ Hát đồng ca: cả lớp thực hiện “ líu líu…
nơi”
- Hướng dẫn HS hát kết hợp VĐPH
- GV gọi HS nhận xét, GV bổ sung, tuyên
dương HS thực hiện tốt
b/ Hoạt động 2 : Ôn bài hát Hãy giữ cho
em bầu trời xanh
- HS nghe lại bài hát và nói tên bài hát – tác
giả
- GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn tập
+ HS hát đơn ca ( HS hoàn thành tốt) hát kết
hợp VĐPH
+ HS thể hiện song ca, tốp ca ( HS chưa
hoàn thành)
- Hướng dẫn HS hát kết hợp VĐPH
- HS nhận xét, GV bổ sung, tuyên dương
HS thực hiện tốt
c/ Hoạt động: Nghe nhạc
- Giáo viên cho HS nghe một bài hát thiếu
nhi “Thư gửi Elisa” sau đó hỏi cảm nhận
- Lắng nghe và trả lời
- HS hát theo giai điệu và lời ca
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
+ HS hoàn thành hát lĩnh xướng + HS chưa hoàn thành hát đồng ca
- HS hát kết hợp VĐPH
- HS nhận xét, lắng nghe ý kiến
GV
- Lắng nghe và trả lời
- HS hát theo giai điệu và lời ca
- HS thực hiện theo hướng dẫn
- HS hát kết hợp VĐPH
- HS lắng nghe
- Lắng nghe và nói lên cảm nhận của mình ( về tốc độ, âm sắc vui
Trang 10của HS về bài hát
- Giáo dục HS : yêu thích âm nhạc, âm
nhạc nói lên tâm trạng người nghe
buồn…)
3 Củng cố - dặn dò
- Dặn HS học thuộc lời ca bài hát
- Nhận xét chung
………
………
………
………
………
LỊCH BÁO GIẢNG
Môn : ÂM NHẠC Tuần 1 : từ 12/ 10 /2015 đến 16/10/2015
Trang 112
Ôn tập 3 bài hát Thật là hay, Xòe hoa, Múa
vui
Đàn, thanh phách
3
4
Học hát bài Trên ngựa ta phi nhanh Đàn, thanh phách, Tranh
SGK 5
Ôn tập 2 bài hát Reo vang bình minh, Hãy giữ
cho em bầu trời xanh, Nghe nhạc
Đàn, thanh phách
Giáo viên Âm nhạc
Võ Thị Loan