Âm nhạc Tuần 5 lớp 1,2,3,4,5(mới)

- Nhận xét, sửa sai cho học sinh - Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhịp.. - Nhận xét, sửa sai cho học sinh - Tổ chức hướng dẫn học sinh trìn

TUẦN 5

Ngày soạn: 19/9/2009 Ngày giảng: 21/9: 1A+1B

Âm nhạc Tiết 5

Ôn tập 2 bài hát: Quê hương tươi đẹp

Mời bạn vui múa ca

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát

- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ đơn giản

II Đồ dùng dạy học:

1 Giáo viên : Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, hai thanh tre

2 Học sinh : Tập bài hát, nhạc cụ gõ

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức:

2.Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê hương

tươi đẹp

- Đàn giai điệu bài hát cho HS nghe và yêu

cầu học sinh hát theo đàn

- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát

thuộc lời ca

- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ

đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo

nhóm

- Nhận xét, sửa sai cho học sinh

- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài

hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhịp

- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước

lớp theo nhóm, cá nhân

- Nhận xét đánh giá

Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Mời ban vui

múa ca

- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Hát kết hợp gõ đệm

- Thực hiện

- Theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ

- Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Đàn giai điệu bài hát cho HS nghe và yêu

cầu học sinh hát theo đàn

- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát

thuộc lời ca

- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ

đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo

nhóm

- Nhận xét, sửa sai cho học sinh

- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài

hát kết hợp động tác phụ hoạ

- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước

lớp theo nhóm, cá nhân

- Nhận xét đánh giá

Hoạt động 3: chơi trò chơi theo bài đồng

dao “Ngựa ông đã về”.

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi cưỡi ngựa

theo bài đồng dao “Ngựa ông đã về” như đã

hướng dẫn ở tiết 4

- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Hát kết hợp gõ đệm

- Thực hiện

- Theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ

- Tham gia chơi trò chơi theo hướng dẫn của giáo viên

4 Củng cố :

- Đặt câu hỏi cho học sinh nhắc lại nội dung bài học

- Cho học sinh trình bày lại bài hát Mời ban vui múa ca kết hợp động tác phụ

hoạ

5 Dặn dò:

- Nhắc học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu 2 bài hát kết hợp gõ đệm và động tác phụ hoạ

Ngày soạn: 19/9/2009 Ngày giảng: 21/9: 2A+2B

Âm nhạc Tiết 5

Ôn tập bài hát: Xoè hoa

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca lời

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát và vận động phụ hoạ

- Tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân

II Đồ dùng dạy học:

1 Giáo viên : Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ

2 Học sinh : Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: Đàn giai điệu bài

hát Xoè hoa cho học sinh nghe nhắc lại tên

bài hát, xuất xứ, tác giả

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Xoè hoa

- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát

theo đàn

- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát

thuộc lời ca

- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ

đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca

- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo

nhóm

- Nhận xét, sửa sai cho học sinh

- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài

hát theo cách hát nối tiếp kết hợp gõ đệm

theo tiết tấu lời ca

- Tổ chức hướng dẫn học sinh hát kết hợp

vận động phụ hoạ

- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát

trước lớp theo nhóm, cá nhân

- Nhận xét đánh giá

Hoạt động 1: Hát kết hợp với trò chơi theo

bài Xoè hoa

- Gõ tiét tấu của một câu hát trong bài Xoè

hoa cho HS nghe và đoán câu hát

- Dùng các ký hiệu bằng tay ra hiệu cho HS

hát theo giai điệu bài Xoè hoa bằng các

nguyên âm o, a, u, i

- Tổ chức cho HS thực hiện theo nhóm

- Lắng nghe, trả lời

- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Hát kết hợp gõ đệm

- Thực hiện

- Theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Hát vận động nhịp nhàng theo nhạc

- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ

- lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Lắng nghe trả lời

- Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên

- Thực hiện

4 Củng cố :

- Đặt cấu hỏi cho HS nhắc lại nội dung bài học

- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động theo nhạc

5 Dặn dò:

- Nhắc học sinh về nhà ôn thuộc lời ca kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo nhip bài hát

Ngày soạn: 21/9/2009 Ngày giảng: 23/9: 3TG, 3ML

25/9: 3A, 3B,

Âm nhạc Tiết 5

Học hát: Bài Đếm sao

Nhạc và lời: Văn Chung

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát

- Qua bài hát giáo dục học sinh tình cảm yêu thiên nhiên

II Đồ dùng dạy học:

1

Giáo viên : Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ

2

Học sinh : Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho HS

hát lại bài Bài ca đi học.

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Dạy bài hát Đếm sao

- Giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài

hát

- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát

- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát

- Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng

câu kết hợp gõ đệm thao tiết tấu

- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động

giọng bằng các âm a, i

- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát

từng câu theo lối móc xích và song hành

- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát

cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân

- Nhận xét, sửa sai

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát

kết hợp gõ đệm theo phách

Một ông sao sáng hai ông sáng sao

       

- Chỉ định học sinh khá thực hiện

- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy,

nhóm

- Nhận xét hướng dẫn, sửa sai

- Hát hoà giọng

- Theo dõi nhận xét, lắng nghe

- Lắng nghe cảm nhận

- Trả lời theo cảm nhận

- Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu

- Luyện giọng theo đàn

- Tập hát theo đàn và hướng dẫn của giáo viên

- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu

- Lắng nghe nhận xét lẫn nhau

- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Thực hiện

- Thực hiện

- Nhận xét lẫn nhau

- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài

hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm

theo phách

- Tổ chức hướng dẫn HS hát kết hợp vận

động theo nhịp 3

- Thực hiện

- Thực hiện theo hướng dẫn

4 Củng cố :

- Cho học sinh nhắc lại tên bài hát, tác giả

- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát

5 Dặn dò:

- Nhắc học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo nhịp 3

Ngày soạn: 21/9/2009 Ngày giảng: 23/9: 4TG,4ML

24/9: 4A, 4B

Âm nhạc Tiết 5

Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe Giới thiệu hình nốt trắng Bài tập

tiết tấu

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Tập biểudiễn bài hát

- Biết giá trị độ dài của hình nốt trắng

II Đồ dùng dạy học:

1 Giáo viên : Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bảng phụ

2 Học sinh : Sách, vở, nhạc cụ gõ

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bạn ơi lắng

nghe

- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát

theo đàn

- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát

- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn

- Thực hiện theo hướng dẫn

thuộc lời ca.

- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ

đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca

- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo

nhóm

- Nhận xét, sửa sai cho học sinh

- Gợi ý, mời 3 lên HS biểu diễn bài hát kết

hợp động tác phụ họa, em nào có động tác

đẹp, phù hợp cho hướng dẫn lại cả lớp

- Tổ chức cho HS biểu diễn bài hát trước

lớp theo nhóm, cá nhân

- Nhận xét đánh giá

Hoạt động 2: Giới thiệu hình nốt trắng

- Giới thiệu hình nốt trắng

- Độ dài nốt trắng bắng 2 nốt đen

- Hướng dẫn HS thể hiện hính nốt trắng, so

sánh độ dài giữa nốt trắng với nốt đen

Hoạt động 3: Bài tập tiết tấu

- Treo bảng phụ giới thiệu

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS thực hiện

bài tiết tấu, gõ tiết tấu đọc tên hình nốt

- Cho HS thực hiện theo nhóm, cá nhân

- Hát kết hợp gõ đệm

- Thực hiện

- Theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Thực hiện theo hướng dẫn

- 3HS thực hiện

- Tập hát kết hợp động tác phụ hoạ

- Tập biểu diễn kết hợp động tác

- Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Theo dõi và ghi nhớ hình nốt trắng

- Theo dõi nhận xét

- Theo dõi, Tập đọc bài tiết tấu kết hợp

gõ đệm tiết tấu

- Thực hiện

4 Củng cố :

- Đặt cấu hỏi hệ thống lại bài học

- Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát Bạn ơi lắng nghe.

- Cho HS thực hiện lại bài tiết tấu

5 Dặn dò:

- Nhắc học sinh về ôn tập bài hát kết hợp các động tác phụ hoạ, ôn luyện bài tiết tấu

Ngày soạn: 21/9/2009 Ngày giảng: 23/9: 5TG

24/9:5A, 5B

Âm nhạc Tiết 5

Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em

bầu trời xanh

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ

- Biết đọc theo giai điệu bài Tập đọc nhạc số 1

II Đồ dùng dạy học:

1 Giáo viên : Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bảng phụ

2 Học sinh : Sách, vở, nhạc cụ gõ

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: Đàn giai điệu 1 câu

hát trong bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh

cho HS nghe và nhắc lại tên bài, tác giả

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Hãy giữ cho

em bầu trời xanh.

- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát

theo đàn

- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát

thuộc lời ca

- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ

đệm theo phách, nhịp

- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo

nhóm

- Nhận xét, sửa sai cho học sinh

- Gợi ý, mời 3 lên HS biểu diễn bài hát kết

hợp động tác phụ họa, em nào có động tác

đẹp, phù hợp cho hướng dẫn lại cả lớp

- Tổ chức cho HS biểu diễn bài hát trước

lớp theo nhóm, cá nhân

- Nhận xét đánh giá

Hoạt động 2 : Tập đọc nhạc TĐN số 2

- Treo tranh bài TĐN số 2 giới thiệu bài đặt

câu hỏi cho HS nhận xét bài TĐN số 2

- Chỉ định HS nói tên nốt nhạc trong bài

- Lắng nghe trả lời

- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Hát kết hợp gõ đệm

- Thực hiện

- Theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Thực hiện theo hướng dẫn

- 3HS thực hiện

- Tập hát kết hợp động tác phụ hoạ

- Tập biểu diễn kết hợp động tác

- Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Lắng nghe, nhận xét về số chỉ nhịp, tên nốt, hình nốt, số ô nhịp

- 1 HS thực hiện

- Chỉ từng nốt cho HS đọc tên nốt

- Treo bảng phụ đàn hướng dẫn HS luyện

đọc cao độ các nốt Đồ Rê Mi Son La

- Hướng dẫn HS luyện tập theo âm hình tiết

tấu

3

4

- Đàn giai điệu bài TĐN số 2

- Đàn giai điệu từng câu hướng dẫn HS đọc

nhạc theo lối móc xích và song hành

- Đàn hướng dẫn HS hát ghép lời ca

- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập đọc

nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách

- Đọc đồng thanh

- Luyện tập cao độ theo đàn và hướng dẫn

- Luyện tập tiết tấu

- Lắng nghe, cảm nhận giai điệu

- Tập đọc nhạc theo đàn và hướng dẫn

- 1 dãy đọc nhạc, 1dãy hát ghép lời

- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu

4 Củng cố:

- Đặt cấu hỏi hệ thống toàn bài

- Chỉ định HS đọc bài TĐN theo nhóm kết hợp gõ đệm

5 Dặn dò:

- Nhắc HS về tập biểu diễn bài hát, ôn bài TĐN số 2, tập chép bài TĐN số 2 vào vở