Kỹ năng: - Thực hiện động tác tơng đối chính xác, biết cách chơi, tham gia vào đợc trò chơi nhanh nhẹn, tơng đối chủ động.. Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.[r]
Trang 1Thể dục
Bài 1-Tiết 1 : giới thiệu chơng trình
-trò chơi: “diệt các con vật có hại”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức: - Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 2
- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ
môn
- Học giậm chân tại chỗ-đứng lại- Ôn trò chơi “Diệt các con vật có
hại"
2 Kỹ năng: - HS biết đợc một số nội dung cơ bản của chơng trình thể dục 2
- Nắm đợc tác dụng của môn thể dục Nắm đợc cách chơi, luật chơi
3 Thái độ: GD ý thức t/chức tập luyện, rèn luyện t thế tác phong,nhanh nhẹn khéo
léo
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
tra sĩ số học sinh phổ biến nội dung,
yêu cầu bài học
trung lớp, điểm số và báo cáo
* Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 2:
+ Cho cán sự lớp lên điều hành, GV bao
quát
và sửa cho cán sự lớp:
- ĐH lên lớp 2 hàng ngang
* Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”.
-GV nhắc tên trò chơi,cách chơi và h/d chơi
+ Trang phục gọn gàng, đi giầytrong khi tập luyện, không đi dép
lê
+ Trong giờ học, HS muốn ra vàolớp phải xin phép và đợc sự đồng ýcủa giáo viên
+ Phải chấp hành theo sự điều hành
Trang 2Phút
-GV nêu tên một số con vật cho HS làm
quen dần với cách chơi:
+ Các con vật có hại: Con chuột, con gián
+ Các con vật không gây hại: Con gà, con
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 2 - Tiết 2 : tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số
A Mục tiêu.
1 Kiến thức: - Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1.
- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối chính xác, nhanh, trật tự.
3 Thái độ: GD ý thức t/chức tập luyện, rèn luyện t thế tác phong,nhanh nhẹn, khéo
léo
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
Trang 3-GV nêu tên một số con vật cho HS
làm quen dần với cách chơi:
+ Các con vật có hại: Con chuột,
- Giáo viên điều hành
- Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Học sinh phải tập trung hàng dọc
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ và thực hiện.
Trang 4Tuần 2 Thứ ba ngày 26 tháng 8 năm 2014
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 3 - Tiết 1 : dàn hàng ngang, dồn hàng
Trò chơi “Qua đờng lội”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức: - Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1.
- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp - Ôn trò chơi “Qua đờng lội”.
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối chính xác, nhanh, trật tự.
3 Thái độ: GD ý thức t/chức tập luyện, rèn luyện t thế tác phong,nhanh nhẹn, khéo
léo
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
C Các hoạt động dạy học.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát.
II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1 hàng Học sinh nam lên quay phải, quay
* Nhận lớp: - GV tập trung lớp, kiểm tra sĩ
số HS phổ biến nd, yêu cầu bài học
* Trò chơi: "Qua đờng lội "
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
- HS tập hợp 2 hàng dới sự chỉ đạo của cán sự lớp
- HS nghiêm túc tham gia chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ và thực hiện.
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học.GV Nhận xét giờ học.- BTVN: HS
ôn đội hình đội ngũ cho giờ sau GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”
Thứ sáu ngày 29 tháng 8 năm 2014
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 4 - Tiết 2 : dàn hàng ngang, dồn hàng Trò chơi: “nhanh lên bạn ơi”
Trang 5A Mục tiêu.
1 Kiến thức: - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ.
- Học trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối chính xác, nhanh, trật tự.
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
đứng nghiêm, đứng nghỉ, điểm số, quay
phải, quay trái (2-3 lần)
- Dàn hàng ngang, dồn hàng (2 lần)
- Lần 1: Do GV điều khiển
* Ôn dồn hàng cách 1 cánh tay
Chú ý: GV dùng khẩu lệnh cho HS làm.
* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách
- HS tập hợp 2 hàng dới sự chỉ đạo của cán sự lớp
- HS nghiêm túc tham gia chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ và thực hiện.
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học
- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS ôn đội hình đội ngũ cho giờ sau
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
Tuần 3 Thứ ba ngày 10 tháng 9 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 5 - Tiết 1 : Quay phải, quay trái
Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức: - Tiếp tục ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ.
- Học quay phải, quay trái- Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
2 Kỹ năng: - Nhận biết đợc hớng và quay đúng hớng ở mức tơng đối chính xác,
đúng kĩ thuật
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
Trang 6B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu
bài học Ôn tập cách báo cáo
* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
- GV nêu tên trò chơi,phổ biến cách chơi
- HS tập hợp 2 hàng dới sự chỉ đạo của cán sự lớp
- HS nghiêm túc thực hiện điểm số
- HS nghiêm túc tham gia trò chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để
1 Kiến thức:- Ôn quay phải, quay trái
- Làm quen với 2 động tác vơn thở và tay của Bài thể dục phát triểnchung
2 Kỹ năng: - Nhận biết đợc hớng và quay đúng hớng ở mức tơng đối chính xác,
đúng kĩ thuật
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi “Qua đờng lội”.
C Các hoạt động dạy học.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát.
II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 2-3 học sinh lên thực hiện đội hình đội ngũ.
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Quay phải, quay trái……
2/ Bài giảng:
Trang 7TG Hoạt động dạy Hoạt động học
- HS tập hợp 2 hàng dới sự chỉ đạocủa cán sự lớp
- HS nghiêm túc thực hiện
- HS quan sát và tự sửa sai
3 phút
3 phút
* Trò chơi: Qua đ“ ờng lội ” 2 lần
- GV nêu tên trò chơi,phổ biến cách
- HS tập theo đội hình nớc chảy
- HS nghiêm túc tham gia trò chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi
nhớ và thực hiện
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học
- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
1 Kiến thức:- Ôn hai động tác vơn thở và tay - Ôn trò chơi “Kéo ca lừa xẻ”.
- Học động tác chân của Bài thể dục phát triển chung
2 Kỹ năng: - Nhận biết đợc ở mức tơng đối chính xác, đúng kĩ thuật, nhanh và trật
tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
Trang 8B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án.
C Các hoạt động dạy học.
5 phút 1 Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động : - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- HS tập hợp 2 hàng dới sự chỉ đạocủa cán sự lớp
* Trò chơi: Kéo c“ a lừa xẻ ” 2 lần
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi
- HS nghiêm túc tham gia trò chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để
ghi nhớ và thực hiện
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học
- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-Thứ sáu ngày 20 tháng 9 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 8 –Tiết 2 : Động tác lờn
Trò chơi “Kéo ca lừa xẻ” (Tiếp)
Trang 9A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 3 động tác vơn thở, tay và chân.
-Tiếp tục ôn trò chơi “Kéo ca lừa xẻ”
- Học động tác lờn của Bài thể dục phát triển chung
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc ở mức tơng đối chính xác, đúng kĩ thuật Biết cách
chơi và tham gia chơi có kết hợp đọc vần để tạo nhịp
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án.
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động : - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Dậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn ( chạy
ng-ợc kim đồng hồ) vừa đi vừa hít thở sâu
* Trò chơi: Kéo c“ a lừa xẻ ” 2 lần
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi
- HS nghiêm túc thực hiện
- 1-2 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp
- HS quan sát và tập theo
- Từng tổ lên trình diễn
- HS nghiêm túc tham gia trò chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để
ghi nhớ và thực hiện
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn TDPTC- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”
Trang 10-Tuần 5 Thứ ba ngày 24 tháng 9 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 9– Tiết 1 : Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc lại.
Ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung.
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 4 động tác vơn thở, tay, chân và lờn.
-Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợclại
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc ở mức tơng đối chính xác, đúng kĩ thuật, nhanh và trật
tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ sân.
C Các hoạt động dạy học.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát.
II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra 4 động tác thể dục đã học.
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Chuyển đội hình hàng
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Dậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
* Trò chơi: Diệt con vật có hại“ ”
- Kiểm tra bài cũ:
- HS tự làm theo hớng dẫn của gvchuyển đội hình theo ngợc kim
đồng hồ từ tổ 1 đến hết
- HS tập hợp 2 hàng dới sự chỉ đạocủa cán sự lớp
- HS nghiêm túc thực hiện
- 1-2 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp
- HS quan sát và tập theo
Trang 113 phút
3 phút
* Trò chơi: Kéo c“ a lừa xẻ ” 2 lần
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi
- HS nghiêm túc tham gia trò chơi
+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để
ghi nhớ và thực hiện
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học
- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
Thứ sáu ngày 27 tháng 9 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 10 – Tiết 2 : Động tác bụng-Chuyển đội hình hàng ngang
thành đội hình vòng tròn và ngợc lại.
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 4 động tác: Vơn thở, tay, chân và lờn Học mới động tác bụng.
- Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngợclại
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc ở mức tơng đối chính xác, đúng kĩ thuật, nhanh và trật
tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi Qua đ“ ờng lội”.
C Các hoạt động dạy học.
5 phút 1 Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Dậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
- Xoay các khớp: Cổ tay, cánh tay…
* Kiểm tra bài cũ:
- Báo cáo sĩ số:(Chạy ngợc kim
đồng hồ) vừa đi vừa hít thở sâu
- 2-4 HS lên kiểm tra động tácchuyển đội hình
- HS tự làm theo hớng dẫn của GVchuyển đội hình theo ngợc kim
Trang 12- Động tác lờn và bụng: Hơi chậm,…….
* Trò chơi: Quađ“ ờng lội ” 2 lần
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi
- GV chia tổ để chơi
- Lần 1: Chơi thử, lần 2 chơi thi đua
3 Phần kết thúc.
- Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Trò chơi: “Chạy ngợc chiều theo tín
hiệu”
- Cúi lắc ngời thả lỏng
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- HS tập hợp 2 hàng dới sự chỉ đạocủa cán sự lớp
- HS nghiêm túc thực hiện
- 1-2 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp
- HS quan sát và tập theo
- Từng tổ lên trình diễn
- HS nghiêm túc tham gia trò chơi
- Yêu cầu HS trật tự lắng nghe đểghi nhớ và thực hiện
- HS chạy theo vòng tròn khi cótiếng còi hay tiếng vỗ tay (tínhiệu), chạy ngợc chiều với chiềuvừa chạy
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học
- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
Tuần 6 Thứ ba ngày 01 tháng 10 năm 2013
-(Buổi chiều) Thể dục
Bài 11–Tiết 1 : Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung.
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Tiếp tục ôn 5 động tác vơn thở, tay, chân, lờn và bụng.
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc ở mức tơng đối chính xác, đúng kĩ thuật, nhanh và trật
tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi Nhanh lên bạn ơi “ ”
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
- Đứng 2 chân chụm lại hoặc rộng bằng
vai, xoay các khớp cổ tay, cánh tay, hông,
Trang 133 phút
3 phút
bụng 3-4 lần mỗi lần 2x8 nhịp
- Tập theo đội hình 4 hàng ngang
- GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp
- GV quan sát và sửa sai khi xếp đội hình
- 2-4 HS lên kiểm tra 5 động tácthể dục đã học
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn TDPTC- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, đánh dấu 5 điểm theo hàng ngang cách nhau
1,5m bằng phấn hoặc sơn HS chuẩn bị bàn, ghế cho GV.
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
* Kiểm tra 5 động tác thể dục đã học:
+ Nội dung kiểm tra:
+ Tổ chức và phơng pháp kiểm tra:
- Kiểm tra theo nhiều đợt
+ Cách đánh giá: Theo mức độ thực hiện
- 2-4 HS lên kiểm tra 5 động tác
Trang 14- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 7 Thứ ba ngày 08 tháng 10 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 13–Tiết 1 : Động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án.
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn trên địa
- HS làm theo hớng dẫn của gv:
- HS xếp thành 2 hàng ngang
Trang 153 phút - Trò chơi: Do GV chọn.
- Cúi lắc ngời thả lỏng
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- 2-4 HS lên kiểm tra 6 động tácthể dục đã học
- HS nghiêm túc thực hiện
- Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để
ghi nhớ và thực hiện
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn TDPTC- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”
-
Thứ sáu ngày 11 tháng 10 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 14 –Tiết 2 : Động tác nhảy Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 6 động tác TD phát triển chung đã học-Học động tác nhảy.
- Học trò chơi Bịt mắt bắt dê “ ”
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc ở mức tơng đối chính xác, đúng thứ tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV và biết cách chơi, tham gia trò chơi
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 2 khăn để bịt mắt.
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- GV nêu tên trò chơi, chọ 1-2 hs đóng vai
“dê” lạc đàn và 1 hs đóng vai ngời đi tìm,
-Tuần 8 Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 2013
Trang 16(Buổi chiều) Thể dục
Bài 15–Tiết 1 : động tác điều hoà Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 7 động tác thể dục phát triển chung đã học-Học động tác điều
hoà
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc ở mức tơng đối chính xác, đẹp, đúng, nhanh và trật tự
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 2 khăn để bịt mắt.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên
- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu
- Trò chơi: Do GV chọn
2 Phần Cơ bản
* Học động tác điều hoà:
- GV nêu động tác, nói ý nghĩa của động
tác, vừa giải thích vừa làm mẫu
- GV quan sát và sửa sai khi xếp đội hình
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn TDPTC- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”
Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 16 –Tiết 2 : ôn bài thể dục phát triển chung
Trang 171 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, chuẩn bị 5-7 chiếc khăn để chơi Bịt mắt bắt “
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên
- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu
khiển, lần 3 tổ chức thi đua cá xếp loại
- GV quan sát và sửa sai, tuyên dơng HS
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 9 Thứ ba ngày 22 tháng 10 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 17–Tiết 1 : ôn bài thể dục phát triển chung
điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình hàng dọc
A Mục tiêu.
Trang 181 Kiến thức:- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung đã học-Học điển số 1-2, 1-2
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, cờ hay khăn để tổ chức trò chơi.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát
2 Phần Cơ bản
* Điểm số 1-2;1-2 theo đội hình hàng dọc:
- GV nêu động tác, nói ý nghĩa của động
tác, vừa giải thích vừa làm mẫu
- GV quan sát và sửa sai khi xếp đội hình
* Ôn bài thể dụcphát triển chung:
- Tập theo đ/hình 2 hàng ngang:Hình dới
* Thi thực hiện bài TD phát triển chung:
* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi “ ”
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
Thứ sáu ngày 25 tháng 10 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 18 – Tiết 2 : tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung.
điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình hàng ngang
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung-Điểm số 1-2;1-2…theo độihình hàng ngang Hoàn thiện chuẩn để chuẩn bị kiểm tra
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc điểm đúng số, có động tác quay đầu sang trái
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
Trang 192 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ sân để chơi Nhanh lên bạn ơi “ ”
* Ôn bài thể dụcphát triển chung:
- Tập theo đ/hình 2 hàng ngang: Hình dới
- GV cho HS tập 8 đ/tác bài TD PT chung
* Thi thực hiện bài TD phát triển chung:
* Điểm số 1-2;1-2 … theo đội hình hàng
ngang:1- 2 lần.
- GV giải thích, làm mẫu động tác quay
đầu sang trái và điểm số, sau đó dùng khẩu
lệnh cho HS tập GV nhận xét, cho HS tập
* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
- HS nghiêm túc thực hiện
- HS nghiêm túc thực hiện
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.- BTVN: HS tiếp tục
ôn bài TD phát triển chung- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 10 Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 19 –Tiết 1 : bài thể dục phát triển chung
(Nội dung nh bài 18-Theo chơng trình)
Kiểm tra bài thể dục phát triển chung (SGK)
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung đã học-Học điểm số 1-2, 1-2
theo đội hình hàng dọc Kiểm tra bài thể dục phúat triển chung
2 Kỹ năng: - Thực hiện đợc điểm đúng số, rõ ràng, hoàn thiện bài tập, động tác
t/đ…
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, bàn, ghế GV-kẻ sân để kiểm tra.
C Các hoạt động dạy học.
5 phút 1 Phần mở đầu: - HS tập trung Báo cáo sĩ số:
Trang 20* Kiểm tra bài TD phát triển chung
+ Nội dung kiểm tra:
+ Tổ chức và phơng pháp kiểm tra:
- Kiểm tra làm nhiều đợt:
+ Cách đánh giá :
- Hoàn thành: Thuộc bài, đúng động tác.
- Cha hoàn thành: Sai 3 động tác……
* Đi đều theo 2-4 hàng dọc:
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
Thứ sáu ngày 01 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 20 –Tiết 2 : điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình vòng tròn
Trò chơi: “bỏ khăn”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Điểm số 1-2;1-2 theo đội hình vòng tròn-Học trò chơi Bỏ khăn“ ”
2 Kỹ năng: - Thực hiện điểm đúng số, rõ ràng
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 1 chiếc khăn để chơi Bỏ khăn “ ”
- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông…
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
* Tập bài thể dục đã học: 1lần, 2x8 nhịp
2 Phần Cơ bản
* Điểm số 1-2;1-2 theo hàng ngang: 2lần
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS làm theo hớng dẫn:
Trang 21- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi.
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 11 Thứ ba ngày 05 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 21 –Tiết 1 : Trò chơi: “bỏ khăn”
- ôn bài thể dục
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn trò chơi Bỏ khăn“ ”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 1 chiếc khăn để chơi trò chơi Bỏ khăn “ ”
* Ôn bài thể dụcphát triển chung:
- Tập theo đ/hình 2 hàng ngang:Hình dới
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS làm theo hớng dẫn:
- HS nghiêm túc thực hiện
- HS quan sát và tập theo
Trang 223 phút - Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát.3 Phần kết thúc.
- Thả lỏng hít thở sâu
- Cúi lắc ngời thả lỏng
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - HS nghiêm túc thực hiện.- Ghi nhớ bài học.
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-Thứ sáu ngày 08 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 22 – Tiết 2 : Trò chơi: “bỏ khăn”
ôn bài thể dục (Tiếp)
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Tiếp tục ôn trò chơi Bỏ khăn“ ”
2 Kỹ năng: - Thực hiện điểm đúng số, rõ ràng
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 1 chiếc khăn để chơi Bỏ khăn “ ”
- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông…
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
Trang 23IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung.
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 12 Thứ ba ngày 12 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 23 –Tiết 1 : Trò chơi: “nhóm ba, nhóm bảy”
- ôn bài thể dục
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Học trò chơi Nhómba, nhóm bảy“ ”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án.
* Trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
* Ôn bài thể dụcphát triển chung:
- Tập theo đ/hình 2 hàng ngang:Hình dới
- Cả lớp đi vòng tròn
- HS thực hiện
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
-GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-Thứ sáu ngày 15 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Trang 24Bài 24 –Tiết 2 : Ôn nội dung nh bài 20
(Sách giáo viên)
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn điểm số 1-2;1-2 theo đội hình vòng tròn-Học trò chơi Bỏ“
khăn”
2 Kỹ năng: - Thực hiện điểm đúng số, rõ ràng
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 1 chiếc khăn để chơi Bỏ khăn “ ”
- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông…
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 13 Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 25 – Tiết 1 : Trò chơi: “Bỏ khăn và nhóm ba, nhóm bảy”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 2 trò chơi Bỏ khăn và Nhómba, nhóm bảy“ ”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
Trang 25B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 1 chiếc khăn để chơi trò chơi Bỏ khăn “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
+ Ghi chú: GV có thể thay trò chơi trên
bằng trò chơi có cùng mục đích mà HS a
thích
* Trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy “ ”
- GV cho HS giãn rộng vòng tròn rồi cho
HS đi hay chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
(Chạy theo chiều kim đồng hồ)
* Đi đều và hát trên địa hình tự nhiên theo
-Thảlỏng cơ thể và hát tại chỗ
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài trò chơi- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”
-Thứ sáu ngày 22 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 26 –Tiết 2 : Điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình vòng tròn
Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn điểm số 1-2;1-2 theo đội hình vòng tròn.
- Ôn trò chơi Bịt mắt bắt dê“ ”
2 Kỹ năng: - Thực hiện điểm đúng số, rõ ràng, chơi tơng đối chủ động.
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 2 chiếc khăn để chơi Bịt mắt bắt dê “ ”
C Các hoạt động dạy học.
Trang 26- Vừa đi vừa hít thở sâu.
* Ôn bài thể dục phát triển chung 1 lần
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn điểm số 1-2;1-2
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 14 Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 27 –Tiết 1 : Trò chơi “vòng tròn”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Học trò chơi Vòng tròn“ ”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi ở mức ban đầu
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 3 kẻ vòng tròn có đồng tâm bán kính 3m bằng
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
- Đi dắt tay nhau, chuyển thành vòng tròn
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
Trang 27- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi.
- Cho HS điển số theo chu kỳ 1-2;1-2
- Tập nhảy chuyển đội hình (theo khẩu
lệnh) “Chuẩn bị…nhảy!” hay “1,2……3!”
- Kết hợp với tiếng còi để HS nhảy từ vòng
tròn trong ra vòng tròn ngoài và ngợc lại
- GV sửa động tác sai và hớng dẫn thêm về
cách nhảy cho HS
- Cho HS tập nhún chân hay bớc tại chỗ
- Tập đi có nhún chân, vỗ tay theo nhịp khi
có lệnh, nhảy chuyển đội hình
- Thả lỏng cơ thể và hát tại chỗ
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn trò chơi- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”
-Thứ sáu ngày 29 tháng 11 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 28 –Tiết 2 : Trò chơi “vòng tròn” (Tiếp)
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Tiếp tục học trò chơi vòng tròn.“ ”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi theo vần điệu ở mức ban đầu
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ sân chơi.
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS đi đều ngay ngắn, trật tự
- HS xếp đội hình vòng tròn
Trang 283 phút
- Điểm theo chu kỳ 1-2 đến hết theo vòng
tròn
- Ôn cách nhảy chuyển từ 1 thành 2 vòng
tròn và ngợc lại theo hiệu lệnh: 3-5 lần
- Ôn vỗ tay kết hợp với nghiêng ngời nh
múa, nhún chân, khi nghe thấy hiệu lệnh,
nhảy chuyển đội hình: 5-6 lần
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.
- BTVN: HS tiếp tục ôn điểm số 1-2;1-2.
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 15 Thứ ba ngày 03 tháng 12 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 29 –Tiết 1 : Trò chơi “vòng tròn” (Tiếp)
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Tiếp tục học trò chơi Vòng tròn“ ”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi kết hợp vần điệu và tham gia trò chơi ở mức ban đầu
theo đội hình di động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 3 kẻ vòng tròn có đồng tâm bán kính 3m bằng
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
- Đi dắt tay nhau, chuyển thành vòng tròn
* Ôn bài thể dục đã học: 1lần, 2x8 nhịp
2 Phần Cơ bản
* Trò chơi: Vòng tròn “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cho HS điển số theo chu kỳ 1-2;1-2
- Tập nhảy chuyển đội hình (theo khẩu
lệnh) “Chuẩn bị…nhảy!” hay “1,2……3!”
- Kết hợp với tiếng còi để HS nhảy từ vòng
tròn trong ra vòng tròn ngoài và ngợc lại
- GV sửa động tác sai và hớng dẫn thêm về
cách nhảy cho HS
- Cho HS tập nhún chân hay bớc tại chỗ
- Tập đi có nhún chân, vỗ tay theo nhịp khi
có lệnh, nhảy chuyển đội hình
3 Phần kết thúc.
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS xếp theo đ/hình vòng tròn:
- Thực hiện trên cơ sở đội hình đã có:
- Thả lỏng cơ thể và hát tại chỗ
Trang 29- Thả lỏng hít thở sâu.
- Cúi lắc ngời thả lỏng - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn Bài TD PTC
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-Thứ sáu ngày 06 tháng 12 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 30 – Tiết 2 : Bài thể dục phát triển chung
Trò chơi “vòng tròn” (Tiếp)
A Mục tiêu.
1 Kiến thức: - Ôn bài thể dục phát triển chung - Ôn trò chơi vòng tròn.“ ”
2 Kỹ năng: - Thuộc bài, thực hiện từng động tác tơng đối chính xác, đẹp Biết cách
chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện-Nâng cao thể lực.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, Kẻ 3 vòng tròn nh bài 27.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông,
gối: 1-2 phút
2 Phần Cơ bản
* Bài thể dục phát triển chung: 4-5 lần
- Tập theo đội hình hàng ngang Lần 1GV
làm mẫu và hô nhịp, lần 2 cán sự lớp điều
khiển, lần 3 tổ chức thi đua cá xếp loại
- GV có thể chia tổ cho HS tập luyện
* Trò chơi: Vòng tròn “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
- Cho HS đi theo vòng tròn kết hợp đọc vần
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn Bài thể dục phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
Trang 30Tuần 16
Thứ ba ngày 10 tháng 12 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 31 – Tiết 1 : Trò chơi “vòng tròn” và “Nhóm ba, nhóm
bảy”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 2 trò chơi Vòng tròn “ ” và “Nhóm ba, nhóm bảy”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 3 kẻ vòng tròn có đồng tâm bán kính 3m bằng
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông,…
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc
*Ôn bài thể dục phát triển chung:2x8 nhịp
2 Phần Cơ bản
* Trò chơi: Vòng tròn “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Sau khi khởi động, từ đội hình hàng
ngang, GV cho HS chuyển thành vòng tròn
để chơi trò chơi ND và p2 dạy nh bài 30
- HS xếp theo đ/hình vòng tròn:
- Thực hiện trên cơ sở đội hình đã có:
lỏng cơ thể và hát tại chỗ
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn Bài TD phát triển chung.
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-Thứ sáu ngày 13 tháng 12 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 32 –Tiết 2 : Trò chơi “nhanh lên bạn ơi” và “vòng tròn”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức: - Ôn 2 trò chơi Nhanh lên bạn ơi“ ” và vòng tròn.“ ”
Trang 312 Kỹ năng: - Thuộc bài, thực hiện từng động tác tơng đối chính xác, đẹp Biết cách
chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện-Nâng cao thể lực.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, Kẻ 3 vòng tròn nh bài 27.
- BTVN: HS tiếp tục ôn Bài thể dục phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 17
Thứ ba ngày 17 tháng 12 năm 2013
Thể dụcBài 33 – Tiết 1 : Trò chơi “bịt mắt bắt dê”
và “Nhóm ba, nhóm bảy”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 2 trò chơi Bịt mắt bắt dê “ ” và “Nhóm ba, nhóm bảy”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
Trang 32B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án,
- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu
*Ôn bài thể dục phát triển chung:2x8 nhịp
2 Phần Cơ bản
* Ôn trò chơi: Bịt mắt bắt dê “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- GV có thể tổ chức cho HS chơi với 3-4
“dê” lạc đàn và 2-3 ngời đi tìm
* Ôn trò chơi: Nhóm 3, nhóm 7 “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- GV cho xen kẽ giữa các lần chơi, cho HS
đi thờng theo vòng tròn vầ hít thở sâu hoặc
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn Bài TD phát triển chung.
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-Thứ sáu ngày 20 tháng 12 năm 2013
(Buổi chiều) Thể dục
Bài 34 – Tiết 2 : Trò chơi “vòng tròn” và “bỏ khăn”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức: - Ôn 2 trò chơi vòng tròn “ ” và Bỏ khăn“ ”
2 Kỹ năng: - Thuộc bài, thực hiện từng động tác tơng đối chính xác, đẹp Biết cách
chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện-Nâng cao thể lực.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, Kẻ 3 vòng tròn nh bài 27.
C Các hoạt động dạy học.
Trang 33- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu.
*Ôn bài thể dục phát triển chung:2x8 nhịp
2 Phần Cơ bản
* Ôn trò chơi: Vòng tròn“ ”
- GV nhắc lại cách chơi, cho HS điểm số
theo chu kì 1-2, sau đó cho HS chơi có kết
hợp vần điệu GV tổ chức cho HS thi
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn Bài thể dục phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
-Tuần 18
Thứ ba ngày 24 tháng 12 năm 2013
Thể dụcBài 35 –Tiết 1 : Trò chơi “vòng tròn”
và “Nhanh lên bạn ơi”
A Mục tiêu.
1 Kiến thức:- Ôn 2 trò chơi Vòng tròn “ ” và “Nhanh lên bạn ơi”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, 4 cờ nhỏ có cán, kẻ vạch xuất phát.
C Các hoạt động dạy học.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát.
II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 2-4 HS lên kiểm tra trò chơi Vòng tròn “ ”.
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Trò chơi Vòng “ tròn”và Nhanh “ … ”
Trang 34phút
3 phút
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc
- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu
*Ôn bài thể dục phát triển chung:2x8 nhịp
* Ôn trò chơi: Nhanh lên bạn ơi “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- GV cho HS chơi thử 1-2 lần Lần 3-4 chơi
chính thức có thắng, thua và thởng, phạt
- GV lên cắm cờ ở điểm chính giữa 2 đội
- Chú ý: Trớc khi cho HS chơi chính thức,
GV cần cho HS điểm số để điều chỉnh số
l-ợng các đội cho bằng nhau
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn một số trò chơi ở nhà.
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
1 Kiến thức: - Hệ thống những nội dung chính đã học trong kì I
2 Kỹ năng: - HS biết đã học đợc những gì, điểm nào cần phát huy hoặc khắc phục
trong học kì II
3 Thái độ: - Nâng cao ý thức học tập trong môn thể dục.
B chuẩn bị.
1 Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, Kẻ sân và kẻ 3 vòng tròn nh bài 27.
- Đi đều và hát (trên địa hình tự nhiên)
* Trò chơi: Diệt các con vật “ ” hay GV chọn
- HS chú ý lắng nghe những nhậnxét của GV
- Tổ bình bầu những cá nhân xuấtsắc