Ôn tập về tả cây cối Bài tập 1: Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi: Cây chuối mẹ Câu hỏi c a:tự b : miêu tả cây cối - Thị a - Trình Từng giác thời nhìn kì phát thấy triển : Thấy củ[r]
Trang 1Chóc Mõng ThÇy C«
cối Tuần 27
Người soạn: Lê Văn Tấn Trường Tiểu học Trương Hoành
Trang 2CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ CÂY CỐI
+ Mở bài : - Giới thiệu bao quát về cây sẽ tả.
+Thân bài: - Tả từng bộ phận của cây hoặc từng thời kì
phát triển của cây
+ Kết bài: - Nêu lợi ích của cây, tình cảm của người tả về
cây
- Hãy nhắc lại cấu tạo của bài văn tả cây cối. Cây chuối mẹ
- Hãy đọc các câu hỏi ở cuối bài?
Kiểm tra bài cũ:
Hãy đọc đoạn văn mà em viết lại theo cách khác hay hơn
trong tiết : Trả bài tả đồ vật ?
Trang 3Cây chuối mẹ
Câu hỏi:
a) - Cây chuối mẹ trong bài văn trên được tả theo trình tự nào ? Em còn còn có thể tả cây cối theo trình tự nào nữa?
b) - Cây chuối đã được tả theo cảm nhận của giác quan nào ? Em còn có thể quan sát cây cối bằng những giác quan nào nữa ?
c) Tìm các hình ảnh so sánh, nhân hoá được tác giả sử dụng để tả cây chuối ?
( Thảo luận nhóm đôi: Ghi vắn tắt ý trả lời vào Vở bài tập)
Trang 4
Câu hỏi a:
- Cây chuối mẹ trong bài
văn trên được tả theo
trình tự nào ?
- Em còn còn có thể tả
cây cối theo trình tự
nào nữa?
- Từng thời kì phát triển của cây: cây chuối con cây chuối to cây chuối mẹ
- Tả theo từng bộ phận của cây
Câu hỏi b :
- Cây chuối đã được tả
theo cảm nhận của
giác quan nào ?
- Em còn có thể quan sát
cây cối bằng những
giác quan nào nữa ?
- Thị giác ( nhìn thấy) : Thấy dáng của cây, thấy lá, hoa, buồng, nải,
-Xúc giác: (cảm nhận, nắn )
- Thính giác: ( nghe thấy )
- Vị giác: ( nếm, ăn có vị )
- Khứu giác: ( ngửi thấy mùi )
Câu hỏi c :
- Tìm các hình ảnh so
sánh, nhân hoá được
tác giả sử dụng để tả
cây chuối ?
- Hình ảnh so sánh:
+ Tàu lá lưỡi mác + Tàu lá cái quạt lớn
+ Thân cột hiên + hoa mầm lửa non
- Hình ảnh nhân hoá:
đĩnh đạc, chóng thành mẹ, rụt lại, đánh động cho mọi người biết, hơn hớn, khẽ khàng,
Trang 5
Câu hỏi a:
- Cây chuối mẹ trong bài
văn trên được tả theo
trình tự nào ?
- Em còn còn có thể tả
cây cối theo trình tự
nào nữa?
- Từng thời kì phát triển của cây: cây chuối con cây chuối to cây chuối mẹ
- Tả theo từng bộ phận của cây
Câu hỏi b :
- Cây chuối đã được tả
theo cảm nhận của
giác quan nào ?
- Em còn có thể quan sát
cây cối bằng những
giác quan nào nữa ?
- Thị giác ( nhìn thấy) : Thấy dáng của cây, thấy lá, hoa, buồng, nải,
-Xúc giác: (cảm nhận, nắn )
- Thính giác: ( nghe thấy )
- Vị giác: ( nếm, ăn có vị )
- Khứu giác: ( ngửi thấy mùi )
Câu hỏi c :
- Tìm các hình ảnh so
sánh, nhân hoá được
tác giả sử dụng để tả
+ Tàu lá lưỡi mác + Tàu lá cái quạt lớn
+ Thân cột hiên + hoa mầm lửa non
- Hình ảnh nhân hoá:
đĩnh đạc, chóng thành mẹ, rụt lại, đánh động cho mọi người biết, hơn hớn, khẽ khàng,
Trang 6
hoặc từng thời kì phát triển của cây Có thể tả bao quát rồi tả chi tiết
b) - Các giác quan được
c) - Biện pháp tu từ được
Trang 7
- So sánh , nhân hoá,
(lá hoặc hoa, quả, rễ thân)
Trang 8
(lá hoặc hoa, quả, rễ thân)
Trang 9
(lá hoặc hoa, quả, rễ thân)
Nhận xét:
- Tả theo trình tự nào?
- Đối tượng miêu tả?
- Sử dụng các giác quan?
-Cách diễn đạt?
- Cách dùng từ, câu văn có hình ảnh?