1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

tuan 22 luyen tap quan sat cay coi

24 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 2,23 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Tả một cái cây cụ thể chú ý đặc điểm riêng biệt của cây đó – đặc điểm làm nó khác biệt với các cây cùng loài?. Lưu ý khi quan sát cây..[r]

Trang 2

Kiểm tra bài cũ

Hãy nêu cấu tạo của bài văn miêu tả cây cối.

Bài văn miêu tả cây cối thường có ba phần:

1.Mở bài: Tả hoặc giới thiệu bao quát về cây.

2 Thân bài: Tả từng bộ phận của cây hoặc tả từng thời

kì phát triển của cây.

3 Kết bài: Nêu ích lợi của cây, ấn tượng đặc biệt hoặc tình cảm của người tả với cây

Trang 3

Luyện tập quan sát cây cối

Thứ tư ngày 20 tháng 1 năm 2016

Tập làm văn

Trang 4

1 Đọc lại ba bài văn tả cây cối mới học (Sầu riêng, Bãi ngô, Cây gạo) và nhận xét:

a) Tác giả mỗi bài văn quan sát cây theo trình tự như thế nào?

b) Các tác giả quan sát cây bằng những giác quan nào?

c) Chỉ ra những hình ảnh so sánh, nhân hóa mà em thích Theo em, các hình ảnh so sánh và nhân hóa này có tác dụng gì?

d) Trong ba bài văn trên, bài văn nào miêu tả một loài cây, bài văn nào tả một cái cây cụ thể?

e) Theo em, miêu tả một loài cây có điểm gì giống và khác với miêu tả một cây cụ thể?

Trang 5

a) Tác giả mỗi bài văn theo như thế nào?

b) Các tác giả quan sát cây bằng những

Trang 6

Sầu riêng (trang 34 sgk)

Khướu giác (mũi) hương thơm của trái sầu riêng

Vị giác (lưỡi) vị ngọt của trái sầu riêng

So sánh - Hoa sầu riêng ngan ngát như hương cau, hương bưởi.

- Cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao hao giống cánh sen con.

- Trái lủng lẳng dưới cành trông như tổ kiến.

Quan sát từng bộ phận của cây

Trang 7

Bãi ngô (trang 30, 31 sgk)a) Trình tự quan sát

b) Những giác quan

c) Những hình ảnh so sánh, nhân hóa

Quan sát từng thời kì phát triển của cây

cây, lá, búp, hoa, bắp ngô, bướm trắng, bướm vàng

Thị giác (mắt)

Thính giác (tai) nghe tiếng tu hú

+ Cây ngô lúc nhỏ lấm tấm như mạ non.

+ Hoa ngô xơ xác như cỏ may.

+ Búp như kết bằng nhung và phấn.

So sánh

Nhân hóa

+ Búp ngô non núp trong cuống lá.

+ Bắp ngô chờ tay người đến bẻ.

Trang 8

a) Trình tự quan sát

b) Những giác quan

c) Những hình ảnh so sánh, nhân hóa

Quan sát từng thời kì phát triển của cây

cây, cành, hoa, quả, chim chóc

Thị giác (mắt)

Thính giác (tai) tiếng chim hót.

+ Cánh hoa gạo đỏ rực quay tít như chong chóng.

+ Cây như treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo mới.

+ Quả hai đầu thon vút như con thoi.

Cây gạo (trang 32 sgk)

+ Cây gạo già mỗi năm trở lại tuổi xuân.

Trang 9

* Trình tự quan sát: ta có thể quan sát từng bộ phận của cây hoặc quan sát từng thời kì phát triển của cây.

* Khi quan sát một cái cây để tả, ta có thể kết hợp các giác quan để quan sát.

* Khi quan sát ta kết hợp sử dụng các hình ảnh so

sánh, nhân hóa.

Trang 10

d) Trong ba bài văn trên, bài văn nào miêu tả , bài văn nào ?

một loài cây

tả một cái cây cụ thể

Tả một loài cây: Sầu riêng, Bãi ngô.

Tả một cây cụ thể: Cây gạo.

e) Theo em, miêu tả có điểm gì và với miêu tả ?

một loài cây một cây cụ thể

Trang 12

* Trình tự quan sát: ta có thể quan sát từng bộ phận của cây hoặc quan sát từng thời kì phát triển của cây.

* Khi quan sát một cái cây để tả, ta có thể kết hợp các giác quan để quan sát.

Lưu ý khi quan sát cây

Trang 13

2 Quan sát mà em thích trong

và những gì em quan sát được

a.Trình tự quan sát của em có hợp lí không?

b.Em đã quan sát bằng những giác quan nào?

c.Các cây em quan sát có gì khác với những cây khác

cùng loài?

Chú ý kiểm tra xem:

(hoặc nơi em ở) ghi lại

Trang 17

* Trình tự quan sát: ta có thể quan sát từng bộ phận của cây hoặc quan sát từng thời kì phát triển của cây.

* Khi quan sát cây để tả, ta có thể kết hợp các giác

quan để quan sát.

* Khi quan sát ta kết hợp sử dụng các hình ảnh so

sánh, nhân hóa.

* Tả một loài cây chú ý đặc điểm phân biệt giữa loài

cây này và loài cây khác.

* Tả một cái cây cụ thể chú ý đặc điểm riêng biệt của cây

đó – đặc điểm làm nó khác biệt với các cây cùng loài.

Lưu ý khi quan sát cây

Trang 18

2 Quan sát một cây mà em thích trong khu vực trường em (hoặc nơi em ở) và ghi lại những gì em quan sát được

a.Trình tự quan sát của em có hợp lí không?

b.Em đã quan sát bằng những giác quan nào?

c.Các cây em quan sát có gì khác với những cây khác cùng loài?

Chú ý kiểm tra xem:

Trang 20

Khi quan sát cây ta có thể quan sát theo những trình tự nào?

Ta có thể quan sát từng bộ phận của cây

hoặc quan sát từng thời kì phát triển của cây.

Phần thưởng may mắn

Trang 21

Khi miêu tả ta có thể kết hợp những giác quan nào?

Thị giác, khứu giác, vị giác, thính giác,

xúc giác.

Trang 22

Theo em, miêu tả một loài cây và tả một cây cụ thể có điểm gì giống nhau?

c Quan sát kĩ, sử dụng các giác quan tả các

bộ phận của cây; dùng các biện pháp

so sánh, nhân hoá, …

b Sử dụng các giác quan tả các bộ phận của cây.

a Quan sát kĩ, tả kĩ.

Trang 23

Búp xanh hé nở cánh vàng

Gọi mùa xuân đến rộn ràng lắm thay

Đố bạn hoa gì?

Trang 24

Chúc quý thầy cô cùng các em sức khỏe, hạnh phúc.

Chân thành cảm ơn!

Chuẩn bị bài: Luyện tập miêu

tả các bộ phận của cây cối

DẶN DÒ

Ngày đăng: 11/10/2021, 18:59

w