GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5TIẾT 4: TẬP LÀM VĂN: TCT 53: ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI I.MỤC TIÊU: - Biết được trình tự tả, tìm được các hình ảnh so sánh, nhân hóa tác giả đã sử dụng để tả cây chuối
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5
TIẾT 4: TẬP LÀM VĂN: TCT 53: ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI
I.MỤC TIÊU:
- Biết được trình tự tả, tìm được các hình ảnh so sánh, nhân hóa tác giả đã sử dụng để tả cây chuối trong bài văn
- Viết được một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của một cây quen thuộc
II CHUẨN BỊ :
Tranh ảnh hoặc vật thật về một số loài cây, hoa, quả (giúp HS quan sát, làm BT2)
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Giới thiệu bài: 1’ - HS lắng nghe
2/ Luyện tập : 32’
* HD HS làm BT1: 2 HS nối tiếp nhau đọc yêu cầu + đọc bài
Cây chuối mẹ + đọc 3 câu a, b, c
- GV nhắc lại yêu cầu
- GV cho hs nhắc lại những kiến thức cần ghi
nhớ về bài văn tả cây cối
HS nhăc
- GV phát phiếu cho một vài HS làm bài 2HS dán bài lên bảng
Lớp nhận xét
GV nhận xét + chốt lại kết quả đúng
Cây chuối trong bài được tả theo trình tự nào? * Từng thời kì phát triển của cây: cây con –
cây to- cây mẹ Cây chuối được tả theo cảm nhận của những
giác quan nào?
* Thị giác, thính giác, xúc giác, khứu giác
Hình ảnh so sánh ? * Tàu lá nhỏ xanh lơ dài như lưỡi mác Các
Trang 2tàu lá ngả ra như là cái quạt lớn.Cái hoa thập thò, hoe hoe đỏ như một mầm lúa non Hình ảnh nhân hoá ? * đĩnh đạc, thành mẹ, cổ cây chuối mẹ
mập mạp, rụt lại
* Cho HS làm BT2:
- GV nhắc lại yêu cầu
GV giới thiệu tranh ảnh hoặc vật thật
- Lắng nghe Quan sát + lắng nghe
- Cho HS trình bày HS làm bài, viết một đoạn văn ngắn tả một
bộ phận của cây hoặc hoa
Một số HS đọc bài của mình
Lớp nhận xét Nhận xét + chấm một số bài hay
3.Củng cố, dặn dò : 2’
Nhận xét tiết học
Yêu cầu những HS viết chưa đạt về viết lại
