Giao an su 9 chuan

Liên hệ ảnh hưởng thắng lợi cuộc kháng chiến chống - Miền Bắc h toàn giải phóng → CNXH Pháp đối với ptgpdt ở các nước thuộc địa Pháp ở châu Phi - Giáng đòn nặng nề vào tham vọng xâm An-g[r]

Trang 1

1 Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:

- Những hoạt động chính của Nguyễn Ái Quốc từ 1919 – 1927 và ý nghĩa của những hoạt động đó đốivới cách mạng Việt Nam

- Chủ trương và hoạt động của hội Việt Nam c mạng thanh niên

2 Tư tưởng: Giáo dục lòng khâm phục kính yêu lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc và các chiến sĩ cách mạng

3 Kỹ năng: Rèn kỹ năng phân tích, đánh giá, so sánh các sự kiện lịch sử, sử dụng tranh ảnh, bản đồ

lịch sử

II Phương tiện dạy học

Lược đồ: Hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc

III Tiến trình dạy học

Nêu những hoạt động của NAQ ở Pháp từ

1919 -1920?Ý nghĩa của những hoạt đó?

GV Hướng dẫn h/s khai thác H.28 (SGK trang 62)

Con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc

có gì mới và khác với lớp người đi trước?

(Các nhà yêu nước trước sang phương Đông, NAQ

sang phương Tây…)

I Nguyễn Ái Quốc ở Pháp (1917-1923)

- 6/1919, gửi tới Hội nghị Véc-xai “Bản yêu sáchcủa ndân An Nam” → gây tiếng vang lớn

- 7/1920, đọc Sơ thảo Luận cương về vấn đề dtộc

và tđịa của Lê -nin

- 12/1920, bỏ phiếu tán thành Quốc tế 3 và sánglập ĐCS Pháp

→ Tìm ra con đường cứu nước đúng đắn - CMVS

- 1921, lập Hội liên hiệp t địa

- 1922, ra báo Người cùng khổ

- Viết bài cho báo: Nhân đạo, Đời sống công nhân,

Trang 2

Sau khi tìm thấy chân lí cứu nước,Người có

những hoạt động gì?

Tác dụng của những hoạt động trên?

…

Hoạt động 2.

Nêu những hoạt động chủ yếu của Nguyễn

Ái Quốc ở Liên Xô?

(6/1923, dự Hội nghị Quốc tế nông dân.→ bầu vào

Ban chấp hành, 1924, dự Đại hội lần V )

Những hoạt động đó có ý nghĩa như thế

nào?

II Nguyễn Ái Quốc ở Liên Xô (1923-1924)

- T 6/1923, dự Hội nghị Quốc tế nông dân.→ bầuvào Ban chấp hành

- N 1924, dự Đại hội lần V của Quốc tế cộng sản,trình bày quan điểm lập trường về vị trí, vai trò củacách mạng thuộc địa

 Chuẩn bị về tư tưởng, chính trị → ra đời của

Đảng cộng sản ở Việt Nam

Nguyễn Ái Quốc đã làm gì để Hội Việt Nam

cách mạng thanh niên ra đời?

(tìm hiểu tổ chức Tâm tâm xã, tập hợp thanh niên

yêu nước )

Nêu những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc

trong Hội Việt Nam cách mạng thanh niên? Ý

nghĩa của những hoạt động đó?

(mở lớp huấn luyện đào tạo cán bộ, …)

Vai trò của Hội Việt Nam cách mạng thanh

niên đối với việc thành lập đảng?

(Tổ chức tiền thân của Đảng)

III Nguyễn Ái Quốc ở Trung quốc (1924-1925)

- Cuối 1924, về Quảng Châu - Trung Quốc

- T6/1925, lập Hội Việt Nam cách mạng thanh niên

- hạt nhân là Cộng sản Đoàn

- Người trực tiếp tham gia hoạt động của Hội:+ Mở lớp huấn luyện chính trị,đào tạo cán bộ +Xuất bản báo Thanh niên (1925), tác phẩm “Đườngkách mệnh” (1927)

- N 1928,thực hiện chủ trương “vô sản hoá”.→truyền bá chủ nghĩa Mác

 Chuẩn bị về tổ chức, tư tưởng cho sự ra đời của

ĐCS

4 Củng cố bài:

1 Lập bảng niên biểu về những hoạt động của NAQ từ 1911 đến năm 1927 theo mẫu:

5 Hướng dẫn học tập:

+Học bài cũ theo câu hỏi SGK

+ Đọc soạn Bài 17.Cách mạng Việt Nam trước khi Đảng cộng sản ra đời

Tiết 20

Trang 3

Ngày soạn:10/01

Ngày dạy:

I Mục tiêu bài học

1 Kiến thức : Giúp học sinh hiểu:

- Bước phát triển mới của phong trào cách mạng Việt Nam 1926 -1927 là cơ sở cho sự ra đời của các

tổ chức cách mạng: Tân Việt cách mạng Đảng, Việt Nam quốc dân đảng

- Chủ trương và hoạt động của 2 tổ chức cách mạng này

2 Tư tưởng : Giáo dục lòng khâm phục kính yêu các bậc tiền bối cách mạng

3 Kỹ năng : Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng bản đồ và nhận định, đánh giá, phân tích các sự

kiện lịch sử

Lược đồ cuộc khởi nghĩa Yên Bái (nếu có)

1 Tổ chức lớp

2 Kiểm tra

Nêu những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc tại Pháp? Ý nghĩa của các hoạt động đó?

3 Dạy học bài mới

HS Đọc mục 1 (SGK trang 64, 65)

Phong trào đấu tranh của công nhân, viên

chức, học sinh trong những năm 1926-1927 có

những điểm gì mới?

(mang tính thống nhất, tính chính trị )

Những điểm mới trong phong trào đấu

tranh nói lên điều gì?

(Trình độ giác ngộ công nhân được nâng lên rõ rệt)

Phong trào yêu nước trong thời kỳ này phát

triển như thế nào?

GV Phong trào đấu tranh trong nước phát triển

mạnh → các tổ chức cách mạng ra đời ở Việt Nam

I Bước phát triển mới của phong trào cách mạng Việt Nam (1926-1927)

- Phong trào bãi công liên tiếp bùng nổ từ Bắc →Nam, nhiều nét mới:

+ Mang tính thống nhất trong toàn quốc+ Mang tính chất chính trị

+ Bước đầu l kết nhiều ngành, địa phương

→ Trình độ giác ngộ công nhân được nâng lên rõrệt

- Phong trào dân tộc, dân hcủ dâng cao → làn sóngcách mạng khắp cả nước

Tân Việt cách mạng đảng ra đời trong hoàn

cảnh nào?T phần và đại bàn h động của Tân Việt?

(phong trào cách mạng trong nước phát triển )

II Tân Việt cách mạng Đảng (7/1928)

- Tiền thân: Hội phục Việt (7/1925 –Vinh) → nhiềulần đổi tên → tân Việt cách mạng đảng (7/1928)

- Thành phần:Trí thức trẻ, thanh niên tiểu tư sản yêu

Trang 4

Dưới ảnh hưởng của Hội Vn cách mạng

thanh niên Tân Việt đã phân hoá như thế nào?

(phân hoá theo 2 khuynh hướng: Vô sản và tư sản)

Việc một số đngr viên tiên tiến của Tân Việt

gia nhập Hội VNCMTN nói lên điều gì?

(khuynh hướng vô sản chiếm ưu thế)

Đảng Tân Việt ra đời và hoạt động có ý

nghĩa như thế nào?

Hoạt động 3

HS Đọc mục 3 (SGK trang 65, 66)

Việt Nam quốc dân Đảng ra đời và hoạt

động như thế nào?

GV Giới thiệu về Nguyễn Thái Học, giáo dục h/s

truyền thống cách mạng địa phương Vĩnh Phúc

Em có nhận xét gì về thành phần, tổ chức,

xu hướng cách mạng của tổ chức này?

nước

- Địa bàn: chủ yếu ở Trung Kỳ

- Do ảnh hưởng Hội VNCMTN → Tân Việt phânhoá theo 2 khuynh hướng: vô sản, tư sản

- Khuynh hướng vô sản chiếm ưu thế

 Chứng tỏ tinh thần yêu nước, nguyện vọng cứu

nước của TTS Việt Nam

III Việt Nam Quốc dân Đảng (1927) và khởi nghĩa Yên Bái 1930

1 Việt Nam quốc dân Đảng (1927)

- Cơ sở: NXB Nam Đồng thư xã → chịu ảnh hưởngchủ nghĩa Tam dân

- Ngày 25/12/1927, Việt Nam quốc dân Đảng thànhlập

- Lãnh đạo: Nguyễn Thái Học, …

- Hoạt động: Thiên về ám sát cá nhân

 Tổ chức cmạng theo xu hướng Dân chủ tư sản,

nhưng thành phần phức tạp, tổ chức lỏng lẻo

1 Các tổ chức cách mạng Việt Nam ra đời trong hoàn cảnh như thế nào?

2 Những điểm khác nhau cơ bản giữa 2 tổ chức cách mạng: Tân Việt cách amngj đảng và Việt Namquốc dân đảng?

+ Học bài cũ theo câu hỏi SGK

+ Đọc soạn Bài 17.Cách mạng Việt Nam trước khi Đảng cộng sản ra đời (tiếp)

+ Tìm hiểu về di tích lịch sử ở Vĩnh Phúc có liên quan đến Nguyễn Thái Học

TuÇn 22

Tiết 21:BÀI 17: CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN RA ĐỜI

(tiếp) Ngày soạn:17/01

Ngày dạy:

Trang 5

- Nguyên nhân, diễn biến, kết quả khởi nghĩa Yên Bái

- Sự ra đời của 3 tổ chức cộng sản chính là bước chuyển biến lớn của cách mạng Việt Nam

2 Tư tưởng : Giáo dục lòng khâm phục kính yêu các bậc tiền bối cách mạng

3 Kỹ năng : Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng bản đồ và nhận định, đánh giá, phân tích các sự

kiện lịch sử

Lược đồ cuộc khởi nghĩa Yên Bái

2 Kiểm tra

Em hãy nêu sự thành lập và hoạt động của Tân Việt cách mạng Đảng ?

Khởi nghĩa Yên Bái nổ ra trong hoàn cảnh

như thế nào?

(bất lợi, chưa có sự chuẩn bị…)

HS Xác định địa phương nổ ra khởi nghĩa trên lược

đồ

GV Sử dụng LĐ tường thuật diễn biến khởi nghĩa

Em có nhận xét gì về hành động của

Nguyễn Thái Học khi bị xử bắn?

GV Giới thiệu về di tích nơi thờ Nguyễn Thái Học

Khởi nghĩa Yên Bái có ý nghĩa gì?

III Việt Nam Quốc dân Đảng (1927) và khởi nghĩa Yên Bái 1930

1 Việt Nam quốc dân Đảng

2 Khởi nghĩa Yên Bái

Trang 6

GV Hướng dẫn h/s rút ra bài học lịch sử từ thất bại

của khởi nghĩa Yên Bái

tổ chức và lãnh đạo

* Ý nghĩa lịch sử:

- Cổ vũ lòng yêu nước,chí cthù của nhân dân

- Đánh dấu sự tan rã ptrào ĐTC theo khuynh hướng

tư sản

Tại sao một số Hội viên tiên tiến của Hội

VNCMTN ở Bắc kỳ lại chủ động thành lập chi bộ

cộng sản đầu tiên ở Việt Nam?

GV Hướng dẫn h/s khai thác H 30 (SGK trang 68)

Quá trình thành lập 3 tổ chức cách mạng ở

Việt Nam?

(từ tháng 6 đến tháng 9/ 1929 3 tổ chức cộng sản

nối tiếp nhau ra đời ở Việt Nam)

Sự ra đời của 3 tổ chức cộng sản Đảng nói

- Tại sao trong một thời gian ngắn 3 tổ chức cộng sản nối tiếp nhau ra đời ở VN?

- Nguyên nhân, diễn biến, kết quả khởi nghĩa Yên Bái (1930)

+ Đọc soạn Bài 18.Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời

+ Tìm hiểu về Hội nghị thành lập Đảng, tiểu sử, hoạt động của đồng chí Trần Phú

Tiết 22 - BÀI 18 ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI

Trang 7

- Hoàn cảnh, nội dung, ý nghĩa lịch sử của Hội nghị thành lập Đảng Ý nghĩa lịch sử to lớn của việcĐảng ra đời

- Nội dung chính của Luận cương chính trị tháng 10/1930

2 Tư tưởng: Giáo dục lòng yêu Đảng và yêu Bác Hồ người đã có công sáng lập ĐCS

3 Kỹ năng : Rèn kỹ năng sử dụng tranh ảnh lược đồ, phân tích, đánh giá

Chân dung: Nguyễn Ái Quốc, Trần Phú

2 Kiểm tra

Tại sao ở Việt Nam chỉ trong một t.gian ngắn đã có 3 tổ chức csản Đảng nối tiếp nhau ra đời

3 Dạy học bài mới

HS Đọc đoạn đầu mục 1 (SGK trang 69)

Hội nghị thành lập Đảng diễn ra trong

hoàn cảnh như thế nào?

GV Trước yêu cầu bức thiết lúc này, Nguyễn Ái

GV Nguyễn Ái Quốc kêu gọi các tổ chức cộng sản

xoá bỏ mọi hiềm khích thống nhất thành tổ chức

cộng sản duy nhất  Đảng cộng sản Việt Nam

Nêu nội dung chính của Hội nghị?

(Quyết định hợp nhất các tổ chức CS → ĐCS Việt

Nam, thông qua: Chính cương…)

GV Phân tích nội dung: Chính cương vắn tắt, sách

+ Thông qua: Chính cương, sách lược vắn tắt, điều

lệ tóm tắt

 Đại hội thành lập Đảng,Chính cương, sách lược

vắn tắt - Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng

- 24/2/1930, ĐDCSLĐ gia nhập ĐCS Việt Nam

Hoạt động 2 II Luận cương chính trị (10/1930)

Trang 8

Luận cương tháng 10/1930 được thông qua

trong hoàn cảnh nào?

(Hội nghị lần 1 của Đảng – Hương Cảng – T

Quốc…)

GV Yêu cầu h/s trình bày hiểu biết về Tổng bí thư

Đảng đầu tiiên: Trần Phú

Luận cương chính trị 1930 của Đảng có

những điểm chủ yếu nào?

- Đổi tên Đảng → ĐCS Đông Dương

- Bầu BCHTƯ - Trần Phú Tổng bí thư

- Thông qua Luận cương chính trị

+ Lực lượng: công nhân và nông dân

+ Cmạng Việt Nam: là một bộ phận của cách mạngthế giới

+ Phương pháp cmạng: vtrang, bạo động

ĐCS Việt Nam ra đời có ý nghĩa như thế

nào?

(là kết quả của sự kết hợp 3 yếu tố: CN Mác –

Lê-nin + Ptrào công nhân + Ptrào yêu nước;…)

Tại sao nói đảng ra đời là bước ngoặt vĩ đại

trong lịch sử Việt Nam?

III Ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng

- Đảng ra đời là kết quả của sự kết hợp: CN Mác –Lê-nin + Ptrào công nhân + Ptrào yêu nước

- Là bước ngoặt vĩ đại của cách mạng Việt Nam:+ Chấm dứt thời kỳ khủng hoảng về đường lối , giaicấp lãnh đạo

+ Khẳng định g/c CN đã trưởng thành, đủ sức lãnhđạo cách mạng

+ Cách mạng Việt Nam gắn liền khăng khít vớicách mạng thế giới

- Ý nghĩa của việc thành lập Đảng?

- vai trò của Nguyễn Ái Quốc đối với việc thành lập Đảng?

5 Hướng dẫn học tập: Học bài cũ ,lµm bµi tËpđọc soạn bài 19

Trang 9

1 Kiến thức : Giỳp học sinh hiểu:

Nguyờn nhõn, diễn biến, ý nghĩa của phong trào cỏch mạng19301931, với đỉnh cao là Xụ Viết Nghệ Tĩnh

Bản chất của chớnh quyền Xụ Viết Nghệ Tĩnh chớnh quyền kiểu mới Quỏ trỡnh hồi phục lực lượngcỏch mạng (1931-1935)

2 Tư tưởng : Giỏo dục lũng khõm phục tinh thần chiến đấu anh dũng của quần chỳng cụng – nụng và

cỏc chiến sĩ cỏch mạng

3 Kỹ năng : Rốn kỹ năng sử dụng bản đồ để trỡnh bày phong trào cỏch mạng

Lược đồ về phong trào Xụ Viết - Nghệ Tĩnh

Tranh ảnh về Xụ viết Nghệ Tĩnh

III Tiến trỡnh dạy học

2 Kiểm tra bài cũ

Hội nghị thành lập Đảng đã diễn ra trong hoàn cảnh nào?Nêu những quyết định của hội nghị ? Trình bày nội dung luận cơng tháng 10?

Vì sao Việt Nam lại chịu ảnh hởng của cuộc khủng

hoảng kinh tế thế giới (1929-1933)?

HS: vì Việt Nam là thuộc địa của Pháp, khủng hoảng

lại diễn ra ở các nớc t bản trong đó có Pháp

Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933) đã

tác động như thế nào tới nền kinh tế Việt Nam?

HS:Nông –công nghiệp suy sụp, xuất nhập khẩu

đình đốn,hàng hoá khan hiếm, giá cả đắt đỏ

HS Đọc tư liệu “Nhõn dõn lao động bựng nổ”

(SGK trang 72)

Tình cảnh của các tầng lớp trong xã hội Việt Nam

lúc này ra sao?

Em cú nhận xột gỡ về đời sống của nhõn dõn

trong thời gian này?

Ngoài những khó khăn đó ,nhân dân ta còn gặp phải

khó khăn nào khác?

HS:su thuế ngày một tăng, hạn hán, bão lụt Thực dân

Pháp tăng cờng khủng bố ,đàn áp

Thái độ của nhân dân ta đối với Pháp nh thế

nào?-HS: tinh thần cách mạng của nhân dân ta càng lên cao

Trang 10

GV Yờu cầu h/s nhắc lại nguyờn nhân làm bựng nổ

GV Yờu cầu h/s xỏc định trờn LĐ những nơi nổ ra

phong trào đấu tranh của cụng nhõn và nụng dõn

Nờu nột mới phong trào đấu tranh đầu năm

1930? (xuất hiện truyền đơn, cờ Đảng; nhiều hình

(Thỏng 9/1930, phong trào cụng – nụng phỏt triển tới

đỉnh cao, đấu tranh: chớnh trị kết hợp với kinh tế…)

Phong trào đạt đợc thành quả gì?

HS:bộ máy chính quyền của thực dân và phong kiến

tay sai ở nhiều huyện bị tê liệt, tan rã

Căn cứ vào đâu để cho rằng chính quyền Xô

Viết-Nghệ Tĩnh là chính quyền cách mạng của quần chúng

dới sự lãnh đạo của Đảng?

HS: dựa vào đoạn chữ nhỏ SGK/74

Trớc sự lớn mạnh của phong trào, thực dân Pháp đã

dùng thủ đoạn gì để đối phó?

HS: pháp tiến hành khủng bố cực kỳ tàn bạo, ném

bom tàn sát đẫm máu cuộc biểu tình của nông đân

H-ng Nguyên ĐảH-ng viên bị bắ giết, tù đày

Phong trào Xụ Viết - Nghệ Tĩnh cú ý nghĩa lịch sử

- Mâu thuẫn dân tộc lên cao

- Đảng ra đời kịp thời lãnh đạo cách mạng

*Diễn biến:

- Giai đoạn 1(từ 1929-trớc 1/5/1930): phong trào đấutranh của cụng-nụng bựng lờn mạnh mẽ trờn cả 3miền:

+Tháng 2/1930 nổ ra cuộc bãi công của 3000 côngnhân đồn điền Phú Riềng

+Tháng 4/1930 nổ ra cuộc bãi công của 4000 côngnhân nhà máy sợi Nam Định

- Giai đoạn 2 (từ 1/5/1930- tháng 9,tháng 10/1930):phong trào diễn ra quyết liệt, mạnh mẽ với đỉnh caoXô Viết – Nghệ Tĩnh :

+ Ngày 1/5/1930 công nhân và các tầng lớp nhân dân

đoàn kết biểu dơng lực lợng+ Trờn khắp cả nước xuất hiện truyền đơn, cờ Đảng,Hỡnh thức: mớt tinh, biểu tỡnh

+Tháng 9/1930,phong trào công – nông phát triển

đến đỉnh cao điển hình là cuộc biểu tình của nông dânhuyện Hng Nguyên (12/9/1930)

+Chính quyền của đế quốc- phong kiến bị tan rã ởnhiều nơi

+ Chính quyền Xô Viết đợc thành lập Thi hành cỏcchớnh sỏch phục vụ quyền lợi quần chỳng

Trang 11

Cỏc Đảng viờn cộng sản trong nhà tự của TD

Phỏp đó cú thỏi độ ntn trước chính sách khủng bố tàn

bạo của kẻ thự?

(Đảng viờn trong tự, biến nhà tự thành trường học

cỏch mạng, Đảng viờn bờn ngoài gõy dựng lại cơ sở)

Phong trào cỏch mạng nước ta đến năm 1935 được

phục hồi như thế nào?

Đảng đã kịp thời có những thay đổi gì trong lãnh đạo

để phong teào cách mạng nớc ta có điều kiện phát

triển trở lại sau một thời kỳ tạm lắng?

HS: Thỏng 3/1935 Đại hội Đảng lần 1 ở Ma Cao →

cao trào mới

+ Cuộc diễn tập chuẩn bị cmạng thỏng Tỏm 1945

III Lực lượng cỏch mạng được phục hồi

- Đảng viờn trong tự, biến nhà tự thành trường họccỏch mạng

- Đảng viờn bờn ngoài gõy dựng lại cơ sở

- Cuối 1934 đầu 1935 hệ thống tổ chức Đảng trongnước được phục hồi

- Thỏng 3/1935 Đại hội Đảng lần 1 ở Ma Cao → caotrào mới

-Tại sao núi chớnh quyền Xụ viết là chớnh quyền kiểu mới?

- Trỡnh bày về phong trào cỏch mạng 1930 -1931 trờn LĐ

- Học thuộc b i ,làm các bài tậpà

- Đọc ,soạn Bài 20 Cuộc vận động dõn chủ trong những năm 1936 -1939

Tiết 24 - BÀI 20: CUỘC VẬN ĐỘNG DÂN CHỦ TRONG NHỮNG NĂM 1936-1939

Ngày dạy:

I Mục tiờu bài học

1 Kiến thức : Giỳp học sinh hiểu:

- Những nột chớnh về tỡnh hỡnh thế giới và trong nước trong những năm 1936-1939 Ảnh hưởng của núđối với p trào cỏch mạng Việt Nam

- Chủ trương của Đảng và phong trào đấu tranh cụng khai thời kỳ 1936-1939 í nghĩa của phong trào

2 Tư tưởng : Giỏo dục h/s lũng tin vào sự lónh đạo của Đảng

Trang 12

3 Kỹ năng : Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh, so sánh đánh giá sự kiện lịch sử

Tranh cuộc mít tinh ở khu đấu xảo Hà Nội

Bảng sưo sánh về chủ trương của đảng qua 2 thời kỳ

2 Kiểm tra bµi cò

Tại sao nói Xô viết Nghệ Tĩnh là chính quyền kiểu mới?

(khủng hoảng kinh tế → xuất

hiện CNFX → nguy cơ ctranh,

tháng 7/1935, Đại hội VII…)

Tình hình thế giới và

trong nước đã ảnh hưởng như thế

nào đến cách mạng Việt Nam?

(thuận lợi cho phong trào cách

mạng việt Nam phát triển)

I Tình hình thế giới và trong nước

* Thế giới:

- Khủng hoảng kinh tế → xuất hiện CNFX → nguy cơ c tranh

- Tháng 7/1935, Đại hội VII của Quốc tế csản họp chủ trương tlậpMặt trận ndân ở mỗi nước

- Năm 1936, Mặt trận nhân dân Pháp lên nắm quyền, tchính sách tiếnbộ

→Thuận lợi cho ptrào c mạng

Em có nhanạ xét gì về chủ trương của Đảng trong thời kỳ

1936 -1939?

(Đảng có sự chuyển hướng trongchỉ đạo sách lược)

Vì sao chủ trương của

II Mặt trận dân chủ Đông Dương và phong trào đấu tranh đòi tự do, dân chủ

1 Chủ trương của Đảng:

- Nhận định kẻ thù: bọn phảnđộng Pháp và bè lũ tay sai

- Nhiệm vụ: Chống phát xít,chống ctranh, đòi tự do dân chủ,cơm áo hoà bình

- Chủ trương: lập Mặt trận nhândân phản đế Đông Dương (1936)

→ Mặt trận DCĐD (1938)

Trang 13

Đảng thời kỳ 1936 -1939 thay đổi?

(do tình hình thế giới và trongnước thay đổi)

Nêu những sự kiện tiêu biểu trong phong trào dân chủ

1936 -1939?

GV Hướng dẫn h/s khai thác H

33 (SGK trang 79)

Em có nhận xét gì về phong trào đấu tranh đòi tự do dân chủ 1936-1939?

(Phong trào đấu tranh rộng rãi,thu hút đông đảo các lực lượngnhân dân tham gia ở cả nông thôn,thành thị, hình thức phong phú, )

- Hình thức và phương pháp đấutranh: hợp pháp và nửa hợp pháp,công khai nửa công khai

2 Các phong trào đấu tranh

- Giữa 1936, cuộc vận động ĐôngDương Đại hội

- Đầu 1937, phong trào đón pháiđoàn Chính phủ Pháp và toànquyền mới của Đông Dương

- Phong trào đấu tranh của quầnchúng:

+ 11/1936, bãi công CN công tythan Hòn Gia

+ 7/1937, bãi công Cn xe lửaTrường Thi

- 1/5/1938, mít tinh btình của 2,5

v qchúng ở khu Đấu Xảo Hà Nội

- Phong trào báo chí tiến bộ →tuyên truyền Cn Mác – Lê-nin

III Ý nghĩa của phong trào

- Qchúng được tập dượt đtranh

- Đảng được rèn luyện, uy tín của Đảng được nâng cao

- CN Mác cùng chính sách cảu đảng được truyền bá sâu rộng trongquần chúng

→ Cuộc diễn tập lần 2 chuẩn bị cho cách mạng tháng Tám

- Nguyên nhân, diễn biến cảu phong trào dân chủ công khai 1936 -1939

- So sánh ctrương của Đảng qua 2 tkỳ 1930 1931 và 1936 -1939

- Học thuéc b i ,lµm c¸c bµi tËpà Đọc, soạn Bài 21 Việt Nam trong những năm 1939 -1945

Chương III: CUỘC VẬN ĐỘNG TIẾN TỚI CÁCH MẠNG THÁNG TÁM

NĂM 1945

Trang 14

TuÇn 24-Tiết 25 - BÀI 21: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1939-1945

Ngày soạn:31//01

Ngày dạy:

- Sau khi CTTG 2 bùng nổ, Nhật vào Đông Dương, Pháp - Nhật cấu kết với nhau để thống trị và bóclột Đông Dương, làm cho nhân dân ta vô cùng khốn khổ

- Những nét chính về diễn biến của khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kỳ và Đô Lương Ý nghĩa lịch sử của 3cuộc khởi nghĩa

2 Tư tưởng : Giáo dục h/s lòng căm thù đế quốc Pháp, FX Nhật, khâm phục tinh thần dũng cảm của

nhân dân ta

3 Kỹ năng : Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ và phân tích, tổng hợp, đánh giá các sự kiện lịch sử

Lược đồ k/nghĩa Bắc Sơn, k/nghĩa Nam Kỳ và binh biến Đô Lương

Diễn biến, ý nghĩa của phong trào dân chủ thời kỳ 1936-1939 ?

Tình hình thế giới và Đông Dương những

năm 1939 -1945 có gì khác so với thời kỳ 1936

1939?

(Đức tấn công Pháp, chính phủ Pháp đầu hàng,

Nhật xâm lược TQuốc tiến sát…)

Vì sao TD Pháp và FX Nhật thoả hiệp với

nhau để cùng thống trị Đông Dương?

GV giải thích về sự cấu kết của Pháp - Nhật

Nêu những thủ đoạn của Pháp -Nhật?

Hậu qủa của những thủ đoạn đó?

I Tình hình thế giới và Đông Dương :

* Thế giới

- Tháng 9/1939, CTTG 2 bùng nổ

- Tháng 6/1940, Đức tấn công Pháp → Chính phủPháp đầu hàng

- Ở viễn Đông: Nhật xlược TQuốc, tiến sát biên giớiViệt Trung

* Đông Dương

- Pháp đứng trước 2 nguy cơ: cmạng Đông Dương,Nhật lăm le hất cẳng

- Tháng 9/1940, Nhật → ĐDương → Nhật - Pháp cấukết với nhau, áp bức bóc lột ndân ĐDương

+ Pháp thi hành chính sách gian xảo → thu lợi nhiềunhất

+ Nhật → Đông Dương thành thuộc địa, căn cứctranh

 Nhân dân chịu 2 tầng áp bức

II Những cuộc nổi dậy đầu tiên 1.Khởi nghĩa Bắc Sơn (27/9/1940)

Trang 15

Khởi nghĩa Bắc Sơn diễn ra trong hoàn

Vì sao cuộc knghĩa thất bại?

(Đkiện tlợi mới chỉ xhiện tại một đphương, kẻ

địch có đkiện tập trung llượng đàn áp)

Nguyên nhân bnổ khởi nghĩa Nam Kỳ?

(Do việc Pháp bắt lính Việt → Lào, CPC…)

GV Sử dụng LĐ tường thuật dbiến k nghĩa

HS Xác định vị trí Pháp ném bom tàn sát → giáo

dục ý thức bảo vệ môi trường

Vì sao cuộc khởi nghĩa thất bại?

(Chưa có thời cơ thuận lợi như ở Bắc Sơn, khởi

nghĩa bị lộ, Pháp chuẩn bị đối phó)

Nguyên nhân bùng nổ cuộc binh biến?

GV Sử dụng LĐ tường thuật diễn biến

Em có nhận xét gì về hình ảnh Đội Cung

khi bị Pháp xử bắn?

GV.Cuộc binh biến: nổi dậy tự phát của binh lính,

không có sự lãnh đạo của Đảng và phối hợp của

quần chúng

Ý nghĩa, bài học kinh nghiệm rút ra từ 3

cuộc nổi dậy trên?

* Nguyên nhân: Do việc Pháp bắt lính Việt → Lào,

cam-pu-chia chết thay cho chúng

* Diễn biến:

- Đêm 22 rạng 23/11/1940, knghĩa bùng nổ khắp cáctỉnh Nam Kỳ

- Chính quyền cách mạng được thành lập ở nhiềuvùng, cờ đỏ sao vàng lần đầu xuất hiện

- Pháp đàn áp → cách mạng tổn thất nặng

3.Binh biến Đô Lương (13/01/1941)

* Nguyên nhân: Bất bình trước csách của TD Pháp,

blính Việt trong qđội Pháp nổi dậy

* Diễn biến:

- Ngày 13/01/1941, binh lính đồn Chợ Rạng - ĐộiCung chỉ huy nổi dậy chiếm đồn Đô Lương → thànhVinh nhưng bị lộ

- TD Pháp đàn áp,Đội Cung,10 đồng chí bị xử tử

4 Ý nghĩa lịch sử, bài học kinh nghiệm

- Chứng tỏ tinh thần yêu nước của ndân ta

- Để lại nhiều bài học kinh nghiệm quý:

+ Về khởi nghĩa vũ trang

+ Xây dựng lực lượng vũ trang

+ Chiến tranh du kích

Vì sao TD Pháp và FX Nhật thỏa hiệp với nhau để cùng thống trị Đông Dương?

Lập bảng niên biểu thống kê về 3 cuộc nổi dậy:Khởi nghĩa Bắc sơn, Nam Kỳ, binh biến Đô Lương?

- Học thuéc b i ,lµm c¸c bµi tËpà Đọc, soạn Bài 22 Cao trào cách mạng tiến tới Tổng khởi nghĩa

tháng Tám năm 1945

Trang 16

Tiết 26 - BÀI 22 CAO TRÀO CÁCH MẠNG TIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA

THÁNG TÁM NĂM 1945

Ngày soạn:31//01

Ngày dạy:

Hoàn cảnh ra đời, chủ trương và hoạt động của Mặt trận Việt Minh Vai trò cảu Việt Minh đối với sựphát triển của cách mạng

2 Tư tưởng : Giáo dục lòng kính yêu Chủ tịch Hồ Chí Minh và lòng tin vào Đảng.

3 Kỹ năng : Rèn kỹ năng phân tích, đánh giá sự kiện lịch sử, sử dụng tranh ảnh

II Phương tiện dạy học :Lược đồ khu giải phóng Việt Bắc Ảnh đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân.

Nguyên nhân bùng nổ, diễn biến, ý nghĩa của 2 cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kỳ và binh biến ĐôLương ?

I M T TR N VI T MINH RA Ặ Ậ Ệ ĐỜ I (19/5/1941)

Đảng chủ trương thành lập Mật trận Việt

Minh trong hoàn cảnh như thế nào?

(T6/1941, Đức tấn công Liên Xô thế giới chia 2 trận

tuyến, )

GV Nhắc lại hành trình của NAQ từ 1911.Ngày

28/1/1941, về nước triệu tập Hội nghị TƯ 8

Thời gian, địa điểm của Hội nghị TƯ 8?

1 Hoàn cảnh ra đời của Mặt trận Việt Minh

Trang 17

GV Giới thiệu về Pác Bó, qua đó giáo dục h/s ý thức

trong thời kỳ này?

(tiếp tục ctrương chuyển hướng HN VI, chuyển

hướng kịp thời, )

Sau khi thành lập Mặt trận Việt Minh đã làm

gì?

(xây dựng lực lượng, chuẩn bị k/n)

Để xây dựng, phát triển lực lượng chính trị

Việt Minh đã làm gì? Kết quả đạt được?

GV Cao -Bắc -Lạng là nơi Hội cứu quốc phát triển

nhất Vì ở đây có sự chỉ đạo trực tiếp của NAQ

Việt Minh đã làm gì để từng bước xây dựng

lực lượng vũ trang, chuẩn bị k/n?

GV Hướng dẫn học sinh khai thác H 37 (SGK trang

88)

Em có nhận xét gì về hình ảnh của Đội Việt

Nam tuyên truyền giải phóng quân?

(ảnh lễ tuyên thệ của 34 chiến sỹ do đ/c Võ Nguyên

Giáp làm Đội trưởng - Tại khu rừng Trần Hưng Đạo

- Cao Bằng)

- Nội dung:

+ Đề cao nhiệm vụ giải phóng dân tộc + Khẩu hiệu: “Tạm gác khẩu hiệu cách mạngruộng đất”

+ Chủ trương thành lập: Mặt trận Việt Minh

- Ngày 19/5/1941, Mặt trận Việt Minh chính thứcthành lập

→ Hoàn chỉnh chủ trương chuyển hướng chỉ đạo chiến lược

3 Hoạt động của Mặt trận Việt Minh

* Xây dựng lực lượng chính trị:

- Lập các Hội cứu quốc → tập hợp quần chúng

- Các đoàn thể cứu quốc được xây dựng khắp cảnước nhất là ở Cao - Bắc - Lạng

- Đẩy mạnh công tác báo chí cách mạng của Đảng,Việt Minh → tuyên truyền đường lối chính sáchcủa Đảng

* Xây dựng lực lượng vũ trang, chuẩn bị k/n:

- Năm 1941, thành lập Cứu quốc quân → phátđộng ctranh du kích ở Bắc sơn –Vũ Nhai

- Tháng 5/1944, ra chỉ thị sửa soạn khởi nghĩa

- Ngày 22/12/1944, lập Đội Việt Nam TTGPQ

* Xây dựng căn cứ cách mạng:

Mở rộng căn cứ Cao -Bắc - Lạng

Nhận xét về chủ trương chuyển hướng chỉ đạo chiến lược của Đảng trong Hội nghị TƯ 8?

Những hoạt động chủ yếu của Mặt trận Việt Minh từ khi thành lập đến trước cách mạng tháng Tám

1945 ?

5 Hướng dẫn học tập: - Học thuéc b i ,lµm c¸c bµi tËpà

- Đọc, soạn Bài 22 Cao trào năm 1945 (tiếp)

Trang 18

1 Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:

Chủ trương của Đảng sau khi Nhật đảo chính Pháp và diễn biến của cao trào kháng Nhật cứu nước tiếntới Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945

2 Tư tưởng: Giáo dục: Lòng kính yêu Chủ tịch Hồ Chí Minh và lòng tin vào Đảng.

3 Kỹ năng: Rèn kỹ năng sử dụng LĐ, phân tích tổng hợp sự kiện

Lược đồ khu giải phóng Việt Bắc

2 Kiểm tra

Em hãy trình bày hoàn cảnh ra đời và những hoạt động chủ yếu của Mặt trận Việt Minh?

II CAO TR O KH NG NH T C U N À Á Ậ Ứ ƯỚ C TI N T I T NG KH I NGH A Ế Ớ Ổ Ở Ĩ

TH NGT M N M 1945 Á Á Ă

Tại sao Nhật đảo chính Pháp?

(Nhật đứng trước tình thế thất bại gần kê → đảo

chính lật đổ Pháp độc chiếm Đông Dương)

Nhật đảo chính Pháp như thế nào? Kết quả

ra sao ?

GV Sau khi độc chiếm Đông Dương Nhật tuyên bố

giúp đỡ nền độc lập của Đông Dương Nhưng tiếp tục

Trang 19

tăng cường bóc lột, bắt nhổ lúa trồng đay, tấn công

cứu nước trước ngày tổng khởi nghĩa?

(sôi nổi, quyết liệt, làm tê liệt bộ máy chính quyền bù

nhìn, tạo nên khí thế sẵn sàng khởi nghĩa trong cả

+ Xác định kè thù chính: FX Nhật

- Phát động cao trào “Kháng Nhật cứu nước”

* Diễn biến cao trào kháng Nhật

- Giữa tháng 3/1945,khởi nghĩa từng phần ở nhiềuđịa phương

+ Cao - Bắc - Lạng và nhiều châu huyện đượcgiải phóng

+ Ở nthôn –thành thị, Việt Minh diệt bọn tay saiViệt gian

- Ngày 15/4/1945, Hội nghị quân sự Bắc Kỳ(Hiệp Hòa):

+ Thống nhất llượng vũ trang → VNGPQ + Lập ủy ban quân sự Bắc Kỳ

- Ngày 4/6/1945, khu giải phóng Việt Bắc ra đời

- Phong trào “Phá kho thóc, giải quyết nạn đói”

→ Tạo khí thế sục sôi, chuẩn bị cho Tổng khởi nghĩa trong cả nước

1 Mặt trận Việt Minh ra đời đã có t động như thế nào đến cao trào kháng Nhật cứu nước?

2 Cao trào kháng Nhật đã chuẩn bị những gì cho cách mạng tháng Tám năm 1945?

5 Hướng dẫn học tập: + Học bài cũ theo câu hỏi SGK, Đọc, soạn Bài 23.

Trang 20

TuÇn 26-Tiết 28 BÀI 23 TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP

Ngày soạn:18/02 NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ

Ngày dạy:

- Nhật đầu hàng Đồng minh tạo ra thời cơ hết sức thuận lợi cho ta knghĩa giành chính quyền

- Chủ trương của Đảng, diễn biến chính Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 và sự thành lập nướcViệt Nam dân chủ cộng hoà

- Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của cách mạng tháng Tám năm 1945

2 Tư tưởng: Giáo dục lòng kính yêu Đảng và lãnh tụ, niềm tin vào thắng lợi của cách mạng, niềm tự

hào dân tộc

3 Kỹ năng: Rèn kỹ năng sử dụng tranh ảnh, bản đồ lịch sử

Ảnh: Cuộc mít tinh tại Nhà hát lớn Hà Nội (19/8/1945)

Hồ Chí Minh đọc tuyên ngôn độc lập (2/9/1945)Bản đồ: Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945

2 Kiểm tra

Trình bày diễn biến, ý nghĩa của cao trào kháng Nhật cứu nước?

(thời cơ ngàn năm có một, chỉ tồn tại từ khi Nhật đầu

hàng → quan Đồng minh vào ĐDương)

GV Chớp thời cơ, Đảng đã kịp thời phát động lệnh

Tổng khởi nghĩa giành chính quyền

Lệnh Tổng khởi nghĩa được ban bố ntn?

(Hội nghị toàn quốc ở Tân Trào:Phát động Tổng khởi

nghĩa ,lập Uỷ ban khởi nghĩa toàn quốc,…)

Sau khi Lệnh Tổng knghĩa được ban bố Đảng

đã lgì để t tới Tổng knghĩa giành cquyền?

(tổ chức ĐH Quốc dân Tân Trào → thống nhất ý chí

toàn quân và toàn dân)

I.Lệnh tổng khởi nghĩa được ban bố

 Tạo đk tlợi để giành chính quyền

* Lệnh khởi nghĩa được ban bố

- Ngày 14 - 15/8/1945, Hội nghị toàn quốc ở TânTrào:

+ Phát động Tổng khởi nghĩa +Lập Uỷ ban khởi nghĩa toàn quốc

- Ngày 16/8/, Quốc dân Đại hội ở Tân Trào:

+ Tán thành lệnh Tổng khởi nghĩa+ Thông qua 10 chính sách của Việt Minh

+ Lập Uỷ ban dân tộc giải phóng

Trang 21

Thực hiện lệnh của Uỷ ban khởi nghĩa, quân

Hà Nội trước khởi nghĩa?

(sục sôi, ctác chuẩn bị được tiến hành gấp rút…)

Khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội đã

diễn ra như thế nào?

(diễn ra hết sức nhanh chóng và ít đổ máu)

GV Hướng dẫn h/s khai thác H 39 (trang 93)

Cuộc khởi nghĩa ở Hà Nội thắng lợi có có ý

(Cổ vũ cả nước, kẻ thù hoang mang, dao động)

II Giành chính quyền ở Hà Nội

- Đầu tháng 8, không khí cách mạng sục sôi khắp

GV Sử dụng LĐ tường thuật khởi nghĩa giành

chính quyền trong cả nước

Em có nhận xét gì về cuộc Tổng khởi nghĩa

giành chính quyền trong cả nước?

(Khởi nghĩa thành công nhanh chóng (15 ngày),

toàn dân xuống đường, llượng c trị,vũ trang)

GV Hướng dẫn h/s khai thác H 40 (SGK 94)

III Giành chính quyền trong cả nước

- Ngày 14 đến 18/8, Hdương, BGiang, HTĩnh,QNam giành chính quyền

- Ngày 23/8, Huế khởi nghĩa thắng lợi

- Ngày 25/8, Sài Gòn giành chính quyền

- Ngày 28/8, cách mạng t công trong cả nước

- Ngày 2/9/1945, HCT đọc tuyên ngôn độc lập→nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà

- Đập tan ách thống trị:Pháp, Nhật, phong kiến

- Đưa Việt Nam trở thành quốc gia độc lập

- Cổ vũ phong trào cách mạng thế giới

2 Nguyên nhân thắng lợi

- Truyền thống đấu tranh của dân tộc

- Sự lãnh đạo kịp thời sáng suốt của Đảng

- Nhờ đkiện quốc tế thuận lợi, sự ủng hộ lực lượngtiến bộ thế giới

5 Hướng dẫn học tập: + Học bài cũ theo câu hỏi SGK Đọc, soạn

Trang 22

TuÇn 27-Tiết 29 BÀI 24 CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN DÂN

Ngày dạy:

- Thuận lợi và khó khăn của nước VNDCCH sau cách mạng tháng Tám 1945

- Dưới sự lãnh đạo của Đảng và Hồ Chủ Tịch chúng ta đã phát huy thắng lợi, khắc phục khó khăn giữvững và củng cố chính quyền nhân dân

2 Tư tưởng: Giáo dục lòng yêu nước, tinh thần c mạng, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng

3 Kỹ năng: Rèn kỹ năng phân tích, đánh giá vấn đề lịch sử

Các tranh ảnh về giai đoạn lịch sử 1945-1946

.III Tiến trình dạy học

2 Kiểm tra

Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi của cách mạng tháng Tám năm 1945?

GV Thuận lợi tuy lớn nhưng khó khăn chồng chất →

đặt nước VNDCCH vào tình thế “ngàn cân treo sợi tóc”

Tại sao nói nước VNDCCH ngay sau khi t lập

đã ở vào tình thế “ngàn cân treo sợi tóc”

GV Phân tích khó khăn và tác hại của 3 vấn nạn lớn:

nạn đói, nạn dốt, nạn ngoại xâm Khẳng định vấn nạn

lớn nhất đe doạ nền độc lập dân tộc đó là nạn ngoại xâm

I.Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám

* Thuận lợi:

- Đất nước độc lập, nhân dân tự do

- Chính quyền mới được xây dựng

* Khó khăn:

- Ngoại xâm, nội phản:

+ Vĩ tuyến 16 → Bắc: 20v q Tưởng,tay sai+ Vĩ tuyến 16 → Nam: q Anh, Pháp,tay sai + 6 vạn quân Nhật chờ giải giáp

- Kinh tế, tài chính:

+ Hạn hán, lũ lụt, s/x đình đốn → nạn đói+ Tài chính trống rỗng

- Văn hoá – xã hội:nạn mù chữ và tệ nạn xã hộitràn lan

- Chính quyền non trẻ, chưa được củng cố

 Đặt nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà đứng

Trang 23

trước tình thế hiểm nghèo

Để xây dựng chế độ mới Đảng và Chính phủ đã

làm gì?

(Tổng tuyển cử bầu Quốc hội, …)

Cuộc tổng tuyển cử thu được k quả ntn?

(hơn 90% cử tri đi b cử, chọn 333 đại biểu…)

 Củng cố kiện toàn bộ máy chính quyền

- Ngày 29/5/1946, Hội Liên Việt được tlập

Để giải quyết nạn đói, Đảng và Chính phủ đã có

những biện pháp gì?

(Lập hũ gạo cứu đói, tổ chức ngày đồng tâm, đẩy mạnh

tăng gia sản xuất, tiết kiệm.)

Nêu những biện pháp của Đảng và Chính phủ

trong việc diệt giặc dốt?

Để giải quyết khó khăn về tài chính, Chính phủ

đã làm gì?

GV Kể những câu chuyện về sự ủng hộ của nhân dân

đối với các chủ trương của đảng và Chính phủ

III Diệt giặc đói, giặc dốt và giải quyết khó khăn về tài chính

* Diệt giặc đói:

- Lập hũ gạo cứu đói, tổ chức ngày đồng tâm

- Đẩy mạnh tăng gia sản xuất, tiết kiệm

→ Nạn đói cơ bản được đầy lùi

* Diệt giặc dốt:

- Ngày 8/9/1945, lập Nha bình dân học vụ

- Kêu gọi toàn dân tham gia xoá nạn mũ chữ

* Giải quyết khó khăn về tài chính

- Phát động “Tuần lễ vàng”, xây dựng “Quỹ độclập” → kêu gọi đóng góp của ndân

- Ngày 31/1/1946, thông qua sắc lệnh phát hànhtiền Việt Nam

- Ngày 23/11/1946, lưu hành tiền Việt Namtrong cả nước

Nêu những biện pháp cảu đảng và chính phủ trong việc giải quyết nạn đói, nạn dốt và khó khăn về tài

chính? Tác dụng của những biện pháp đó?

Học bài cũ theo câu hỏi SGK Đọc, soạn Bài 24

Tiết 30 BÀI 24 CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN DÂN Ngày soạn:21/02 CHỦ NHÂN DÂN (1945-1946) (tiếp)

Ngày dạy:

Trang 24

Những giải pháp tình thế của Đảng và chính phủ đã đưa nước ta vượt qua những khó khăn về ngoạixâm, nội phản

2.Tư tưởng: Giáo dục lòng yêu nước, tinh thần c mạng, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng

3.Kỹ năng: Rèn kỹ năng phân tích, đánh giá vấn đề lịch sử

Các tranh ảnh về giai đoạn lịch sử 1945-1946

(chiến đấu anh dũng, bằng nhiều hình thức,…)

Đảng và Chính phủ có thái độ như thế nào trước

hành động xâm lược của quân Pháp?

GV Giới thiệu H 44

IV Nhân dân Nam Bộ kháng chiến chống thực dân pháp trở lại xâm lược

- Đêm 22 rạng 23/9/1945, Pháp → Nam Bộ,

mở đầu cuộc xâm lược trở lại

- Quân dân Sài Gòn anh dũng đánh trả → cảnbước tiến của quân Pháp

- Đầu 10/1945, Pháp tăng viện → Nam Bộ vàNam Trung Bộ

- Đảng phát động phong trào ủng hộ Nam Bộkháng chiến

Em có nhận xét gì về âm mưu và hành động chống

phá cách mạng của quân Tưởng?

(Nham hiểm, sử dụng tay sai chống phá từ bên trong)

Đứng trước âm mưu và hành động chống phá của

kẻ thù, Đảng, Chính phủ có chủ trương gì? Vì sao?

(tạm thời hoà hoãn nhân nhượng với Tưởng, tránh cùng lúc

đối phó với nhiều kẻ thù)

Nêu rõ những biện pháp đối phó của ta với quân

Tưởng và tay sai?

(Nhân nhượng cho chúng 1 số quyền lợi kinh tế, chính trị,

kiên quyết trấn áp bọn phản c mạng)

V Đấu tranh chống quân Tưởng và bọn phản động cách mạng

* Âm mưu cuỷa quân Tưởng và tay sai

- Quân Tưởng sử dụng tay sai phá ta từ bêntrong

- Bọn tay sai → phá hoại trị an, gây sức ép vềchính trị

* Chủ trương, biện pháp đối phó của ta

- Thực hiện sách lược tạm thời hoà hoãn vớiquân Tưởng và tay sai

+ Nhân nhượng cho chúng 1 số quyền lợi kinh

tế, chính trị

Trang 25

Em có nhận xét gì về các bpháp đphó của Đảng?

(khôn khéo mềm dẻo,vừa đảm bảo nguyên tắc vừa hạn chế

được sự phá hoại của kẻ thù)

+ Kiên quyết trấn áp bọn phản c mạng

 Hạn chế các hoạt động chống phá của quân

Tưởng và tay sai

Tại sao quân Pháp và quân Tưởng lại ký với nhau

Hiệp ước Hoa – Pháp?

(Pháp muốn được thay quân Tưởng ra Bắc → tránh đụng độ

llượng k/c của ta; quân Tưởng )

Hiệp ước Hoa –Pháp đã đặt ta đứng trước tình thế

như thế nào?

(2 lựa chọn: hoà hay đánh Pháp khi chúng ra Bắc)

Đảng và Chính phủ đã thực hiện sách lược gì trước

tình thế do Hiệp ước Hoa – Pháp đặt ra?Vì sao?

(Hoà hoãn với Pháp tránh được ctranh, đuổi quân Tưởng

về nước)

Nội dung của chủ yếu của Hiệp định sơ bộ?

(Pháp công nhận VNam là nước tự do có Chính phủ, thuộc

khối Liên Hiệp Pháp; ta…)

Ý nghĩa của Hiệp đinh Sơ bộ?

Sau Hiệp đinh Sơ bộ, quan hệ Việt – Pháp như thế

- Pháp đem quân ra Bắc thay quân Tưởng

 Ngày 6/3/1946, ta ký với Pháp Hiệp định Sơ

- Hai bên ngừng bắn ở Nam Bộ

 Gạt được 20v quân Tưởng và tay sai, có

thêm thời gian chuẩn bị kháng chiến

2 Tạm ước Việt – Pháp (14/9/1946)

- Ngày 14/9/1946, ta ký với Pháp Tạm ướcViệt – Pháp → nhượng thêm 1 số quyền lợikinh tế, văn hoá

 thời gian hoà hoãn,chuẩn bị kháng chiến

lâu dài

4 Củng cố bài: Trước và sau Hiệp định Sơ bộ, chủ trương và biện pháp đối phó của Đảng và Chính

phủ đối với quân Tưởng và quân Pháp có gì khác nhau?

5 Hướng dẫn học tập: Học bài cũ, đọc soạn Bài 25 Những năm đầu…1950 (tiết 1)

Chương V VIỆT NAM TỪ CUỐI NĂM 1946 ĐẾN NĂM 1954

TuÇn 28-Tiết 31 BÀI 25 NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG

THỰC DÂN PHÁP (1946-1950)

Ngày dạy:

Trang 26

A Mục tiêu bài học

- Hoàn cảnh lịch sử dẫn tới bùng nổ cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược Nội dung củađường lối kháng chiến chống Pháp của Đảng và Hồ Chủ Tịch

- Những thắng lợi mở đầu có ý nghĩa chiến lược của quân và dân ta trên các mặt trận

2 Tư tưởng: Bồi dưỡng lòng yêu nước, tinh thần cách mạng cho học sinh.

3 Kĩ năng: Rèn kỹ năng sử dụng tranh ảnh, bản đồ các chiến dịch, các trận đánh.

B Phương tiện dạy - học

Nội dung lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến

Tranh ảnh liên quan bài học

C Tiến trình dạy học

I Tổ chức lớp

II Kiểm tra

Trước và sau Hiệp định sơ bộ 6/3/1946 chủ trương và biện pháp của Đảng và Chính phủ ta đối phó vớiquân Tưởng và quân Pháp có gì khác nhau?

III.Dạy học bài mới

GV Hành động trắng trợn, ngoan cố của TD Pháp → đe

doạ nghiêm trọng độc lập chủ quyền dan tộc

Trước tình hình đó Trung ương Đảng, Chính phủ

đã có hành dộng gì?

(quyết định phát động toàn quốc kháng chiến )

HS Đọc đoạn trích Lời kêu gọi (SGK trang 104)

I Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược bùng nổ (19/12/1946)

1 Kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược bùng nổ

+ Ngày 18/12/1946, gửi tối hậu thư buộc tađầu hàng

 Đe doạ nghiêm trọng độc lập chủ quyền

dân tộc

* Chủ trương của đảng, Chính phủ

- Ngày 18-19/12/1946, BTVTƯ Đảng họpquyết định phát động toàn quốc k chiến

Trang 27

Nêu nội dung Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến

của HCT?

(đường lối k/c, quyết tâm k chiến )

GV Hưởng ứng lời kêu gọi, nhân dân đã đứng lên k/c 8

giờ tối CN nhà máy điện Yên Phụ tắt điện báo hiệu cuộc

kháng chiến bắt đầu ở Hà Nội

Đường lối kháng chiến được thể hiện trong các

văn kiện nào?

(trong 3 văn kiện của Đảng )

Nêu tinh chất, mục đích, nội dung, phương châm

của cuộc kháng chiến chống Pháp?

(toàn dân, toàn diện, trường kì dựa vào sức mình là

chính)

GV Phân tích: Tính toàn dân, toàn diện, trường kì dựa

vào sức mình là chính của cuộc KC

HS Đọc Tư liệu in nghiêng (SGK t.104)

Tại sao nói cuộc kháng chiến chống Pháp là

chính nghĩa và có tính chất nhân dân?

(Kẻ thù xâm lược, ta chống lại → chính nghĩa;dựa vào

dân → mang tính nhân dân)

Đường lối kháng chiến của ta có tác dụng gì?

(Động viên đẫn dắt nhân dân kháng chiến)

- Ngày 19/12/1946, HCM ra lời kêu gọi “toànquốc kháng chiến

- Đêm 19/12/1946, tiếng súng kháng chiến bắtđầu

2 Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp của ta

* Văn kiện thể hiện:

- Lời kêu gọi “toàn quốc KC”

- Chỉ thị :”Toàn dân kháng chiến”

- Tác phẩm:“KC nhất định thắng lợi”

* Nội dung đường lối kháng chiến:

toàn dân, toàn diện, trường kỳ, tự dựa vào sứcmình là chính

Cuộc chiến đấu ở Hà Nội cuối 1946 đầu 1947

diễn ra như thế nào?

(quyết liệt, ta chủ động tiến công, bao vây giam chân

chúng trong thành phố)

GV Kể chuyện về các chiến sĩ cảm tử ôm bom ba càng

→ bức tượng đài ở Hà Nội Giáo dục h/s ý thức giữ gìn

bảo vệ di tích lịch sử, cách mạng

Tại sao Trung đoàn thủ đô rút khỏi Hà Nội?

(Đã hoàn thành nhiệm vụ, rút lui bảo toàn lực lượng)

GV.Tại các đô thị khác cuộc chiến đấu diễn ra quyết liệt

II Cuộc chiến đấu ở các đô thị phía Bắc vĩ tuyến 16

* Ở Hà Nội:

+ Cuộc chiến đấu diễn ra ác liệt nhiều nơi+ Ngày 17/02/1947, Trung đoàn thủ đô rútkhỏi Hà Nội

+ Kết quả: diệt hàng ngàn địch, giam chânđịch trong thành phố

* Tại các đô thị khác:

Ta chủ động tiến công, giam chân địch

 Tạo thế trận chiến tranh ndân, thời gian

Trang 28

riêng ở Vinh ta buộc địch đầu hàng

Theo em cuộc chiến đấu giam chân địch trong các

thành phố có ý nghĩa như thế nào?

Cuộc k/c chống TD Pháp của nhân dân ta đã được

chuẩn bị như thế nào?

GV Giải thích: “tiêu thổ kháng chiến”

Việc xây dựng lực lượng được tiến hành như thế

nào?

(trên các mặt: chính trị, kinh tế… )

Em có nhận xét gì về sự chuẩn bị của Đảng cho

kháng chiến?Tác dụng của việc chuẩn bị?

(Chu đáo, khẩn trương)

chuẩn bị kháng chiến lâu dài

III Tích cực chuẩn bị cho cuộc chiến đấu lâu dài

- Cuối 11/1946, ta tổ chức di chuyển máy móc,thiết bị → nơi an toàn

- Tiến hành “tiêu thổ kháng chiến”

- Xây dựng lực lượng về mọi mặt+ Chính trị: Chia nước ta thành 12 khu hànhchính và quân sự

+ Quân sự: Xây dựng 3 thứ quân + Kinh tế: đẩy mạnh sản xuất, lập Nha tiếp tế+ Giáo dục: Duy trì, phát triển phong trào Bìnhdân học vụ

IV Củng cố bài:

- Cuộc k/c toàn quốc chống TD Pháp bùng nổ như thế nào?

- Phân tích nội dung cơ bản của đường lối cháng chiến chống Pháp của Đảng?

V Hướng dẫn học tập:

+ Đọc, soạn Bài 25 Những năm đầu ….91946 -1954)

+ Sưu tầm những câu chuyện lịch sử về thời kỳ này

Tiết 32 BÀI 25 NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC

CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1946-1950) (tiếp)

Ngày dạy:

A Mục tiêu bài học

- Những thắng lợi mở đầu có ý nghĩa chiến lược của quân và dân ta trên các mặt trận

- Âm mưu, thủ đoạn của Pháp trong những năm đầu của cuộc kháng chiến

2 Tư tưởng:

Trang 29

Bồi dưỡng lòng yêu nước, tinh thần cách mạng,niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng và Bác Hồ

3 Kỹ năng: Rèn kỹ năng sử dụng tranh ảnh, bản đồ các chiến dịch, các trận đánh.

LĐ: Chiến dịch Việt Bắc thu đông năm 1947

II Kiểm tra

1 Cuộc k/c toàn quốc chống TD Pháp bùng nổ như thế nào?

2 Phân tích nội dung cơ bản của đường lối cháng chiến chống Pháp của Đảng?

III.Dạy học bài mới

GV Pháp âm mưu đánh nhanh thắng nhanh thành lập

chính phủ bù nhìn Để thực hiện âm mưu đó thực dân

Pháp cử Bôlaec làm cao uỷ ĐD, tập hợp Việt gian

phản động ,chuẩn bị tiến công lên Việt Bắc

HS Xác định hướng tiến công của quân Pháp

Em có nhận xét gì về các hướng tấn công của

quân Pháp?

Quân dân ta đã chiến đấu như thế nào để bảo

vệ căn cứ địa Việt Bắc?

(Ta đánh nhiều hướng, bẻ gãy từng gọng kìm địch)

GV Sử dụng LĐ lược thuật diễn biến

Chiến dịch Việt Bắc, ta đã thu được kết quả

- T3/1947,Bôlaec → Cao uỷ Đông Dương → mởcuộc tấn công Việt Bắc nhằm:

+ Phá căn cứ, cơ quan đầu não k chiến+ Tiêu diệt bộ đội chủ lực

+ Khoá chặt biên giới Việt Trung → cô lập ViệtBắc

- Thực hiện:

+ 7/10/1947, quân dù → Bắc Cạn, Chợ Mới, ;quân bộ → Cao Bằng → Bắc Cạn

+ 9/10, quân thuỷ ngược s Hồng, Lô, Gâm →Tuyên Quang

 Tạo thành 2 gọng kìm bao vây V Bắc

2 Quân dân ta chiến đấu bảo vệ căn cứ địa Việt Bắc

* Diễn biến:

- Bắc Cạn: ta chủ động bao vây, chia cắt, cô lậpđịch

- Đường số 4: phục kích đèo Bông Lau, Bản Sao

- Trên s Lô; phục kích chặn địch → Đoan Hùng,Khe Lau

* Kết quả:

- Sau 75 ngày đêm, Pháp rút khỏi V Bắc

Trang 30

Ý nghĩa của chiến thắng Việt Bắc?

(làm thất bại âm mưu “đánh nhanh thắng nhanh” của

(thực hiện phương trâm: Đánh lâu dài,đẩy mạnh

kháng chiến toàn dân, toàn diện)

Cuộc kháng chiến toàn dân, toàn diện được

đẩy mạnh như thế nào?

(trên tất cả các mặt: kinh tế, chính trị, văn hoá, quân

sự, ngoại giao)

GV Giảng về sự kiện các nước đặt quan hẹ ngoịa

giao với Việt Nam và ý nghĩa của sự kiện đó đói với

cuộc kháng chiến chống Pháp xâm lược

V Đẩy mạnh kháng chiến toàn dân, toàn diện

* Pháp thực hiện âm mưu: “dùng người Việt đánhngười Việt, lấy chiến tranh nuôi chiến tranh”

* Ta thực hiện phương châm “đánh lâu dài”, đẩymạnh kchiến toàn dân, toàn diện

- Quân sự: thực hiện vũ trang toàn dân, phát triển ctranh du kích

- Chính trị, ngoại giao:

+ Nam Bộ: tổ chức bầu cử HĐND các cấp (1948) + T 6/1949 thống nhất Việt Minh và Liên Việt ở

cơ sở+ Năm 1950, các nước XHCN đặt quan hệ ngoạigiao với ta

- Kinh tế: xdựng phát triển kinh tế, phá hoại kinh

tế địch

- Giáo dục: Tháng 7/1950, chủ trương cải cáchgiáo dục phổ thông

1 Trình bày diễn biến chiến dịch Việt Bắc - Thu Đông 1947 bằng lược đồ?

2 Cuộc kháng chiến toàn dân, toàn diện được đẩy mạnh như thế nào?

+ Đọc, soạn Bài 26 Bước phát triển mới của cuộc kháng chiến…(1950 -1953)

TuÇn 29-Tiết 33 BÀI 26 BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC

CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1950-1953)

Ngày dạy:

A Mục tiêu bài học:

Giai đoạn phát triển mới của cuộc kháng chiến toàn quốc từ chiến dịch Biên giới 1950 Sau chiếnthắng Biên giới kháng chiến của ta được đẩy mạnh

Trang 31

2 Tư tưởng: Bồi dưỡng lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết dân tộc, niềm tin vào sự lãnh đạo của đảng

và HCT

3 Kỹ năng: Phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử, sử dụng lược đồ

B Phương tiện dạy - học:

LĐ: Chiến dịch Biên giới thu đông năm 1950

II Kiểm tra

Trình bày diễn biến chiến dịch Việt Bắc - Thu Đông 1947 bằng lược đồ?

III Dạy học bài mới

Hoạt động 1:

Tình hình thế giới và Đông Dương sau chiến dịch

Việt Bắc có gì thuận lợi cho cách mạng?

(Thay đổi có lợi cho c mạng: cmạng TQ thành công, )

Tại sao Mĩ lại can thiệp sâu vào chiến tranh Đông

Dương?

(thay chân Pháp chiếm đóng ĐD)

Hoạt động 2:

Bước vào thu – đông 1950, âm mưu của Pháp- Mĩ ở

Đông Dương như thế nào?

(thực hiện kế hoạch Rơ –ve nhằm; ngăn chặn ảnh hưởng

cm TQ,tiêu diệt kc của ta)

GV Sử dụng LĐ phân tích rõ âm mưu của Pháp

Để thực hiện âm mưu đó, TD Pháp đã làm gì?

(Tăng cường hệ thống phòng ngự trên đường 4, )

Trước âm mưu của Pháp, Đảng đã có chủ trương

như thế nào?Tại sao?

(xuất phát tình hình TG và ĐD thay đổi có lợi cm,địch có

âm mưu mới,chứng tỏ thế và lực của ta lớn mạnh: mở chiến

dịch biên giới 1950)

HS Quan sát H 46 (SGK T.110)

Chiến dịch biên giới đã diễn ra như thế nào?

GV.Sử dụng LĐ, tường thuật diễn biến chiến dịch Khắc

hoạ hình ảnh Bác Hồ ra mặt trận trực tiếp chỉ huy chiến

dịch và hình ảnh một số chiến sĩ cm: La Văn Cầu – Đông

Khê

Chiến dịch biên giới ta thu được kết quả gì?

(Khai thông 750 km đường bgiới, với 35 vạn dân, )

Ý nghĩa của những thắng lợi trong thu đông 1950?

I Chiến dịch Biên giới thu - đông 1950

2 Quân ta tiến công địch ở biên giới phía Bắc

* Âm mưu của Pháp:

- Thực hiện kế hoạch Rơ-ve nhằm:

+ Khoá cửa biên giới Việt – Trung+ Cô lập căn cứ địa Việt Bắc

* Chủ trương của ta:

T6 – 1950, TƯ Đảng quyết định mở chiếndịch Biên giới

Trang 32

(ta giành quyền chủ động - 22/10/1950, Pháp rút khỏi Đường 4

Sau khi thất bại ở Biên giới, Pháp – Mĩ có âm mưu

gì để đảy mạnh chiến xâm lược ĐD?

Để đẩy mạnh kháng chiến đến thắng lợi Đảng ta đã

làm gì?

GV.Giới thiệu H 48 (SGk trang 113)

Nêu những nội dung cơ bản của Đại hội?

Theo 2 bản báo cáo, nhiệm vụ trước mắt chủ yếu

của cm VN lúc này là gì?

(chống đế quốc)

GV.Ngày 11/11/1945 Đảng cộng sản Đông Dương đi vào

hoạt động bí mật

Đại hội đại biểu toàn quốc lần 2 của Đảng có ý

III Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng (2/1951)

- Tháng 2/1951, Đảng họp Đại hội lần 2 ởChiêm Hoá - Tuyên Quang

- Nội dung:

+ Thông qua báo cáo chính trị,báo cáo bàn

về cách mạng Việt Nam+ Quyết định đưa Đảng ra công khai, đổi tênĐảng lao động Việt Nam

+ Bầu BCHTƯ Đảng

 Đánh dấu bước trưởng thành của

Đảng,thúc đẩy cuộc k chiến thắng lợi

Âm mưu của thực dân Pháp - Mĩ sau thất bại ở Biên giới?

Tại sao ta mở chiến dịch Biên giới thu – đông năm 1950H Diễn biến, kết quả,ý nghĩa của chiến dịch

Biên giới

V Hướng dẫn học tập: +Học bài cũ theo câu hỏi SGK.+ Đọc, soạn tiếp Bài 26

Tiết 34 BÀI 26 BƯỚC PHÁT TRIỂN MỞI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC

Trang 33

Sau chiến thắng Biên giơi ta tiếp tục đẩy mạnh công tác hậu phương và đấu tranh để giữ vững quyềnchủ động trên chiến trường

2 Tư tưởng: Bồi dưỡng lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết dân tộc, niềm tin vào sự lãnh đạo của đảng

và HCT

3 Kỹ năng: Phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử, sử dụng lược đồ

LĐ: Chiến dịch Tây Bắc

II Kiểm tra

Tại sao ta mở chiến dịch Biên giới thu – đông năm 1950H

Diễn biến, kết quả,ý nghĩa của chiến dịch Biên giới

Nêu những sự kiện chính trị diễn ra vào

năm 1951, ý nghĩa của các sự kiện đó?

GV.Hướng dẫn học sinh quan sát H 49

Quan sát H.49, em có nhận xét gì về thành

phần tham dự ĐH thống nhất Việt Minh - Liên

Việt?

(đủ các giới, các ngành, các đoàn thể )

Sau ĐH toàn quốc lần hậu phương kháng

chiến đã phát triển như thế nào về KT,VHGD?

(đạt nhiều thành tựu về kinh tế, văn hoá)

HS Nêu hiểu biết của bản thân về một trong 7 anh

hùng chiến sĩ ở ĐH thi đua toàn quốc T5/1951

Những thành tựu trong xây dựng hậu

phương có ý nghĩa như thế nào với thắng lợi KC?

IV Phát triển hậu phương kháng chiến về mọi mặt

* Chính trị:

- Ngày 3/3/1951,Mặt trận Liên Việt thành lập

Ngày 11/3/1951 Liên minh nhân dân Việt Miên Lào ra đời

-* Kinh tế:

- Năm 1952,vận động tăng gia sản xuất, thực hànhtiết kiệm

- Năm 1953, giảm tô, cải cách ruộng đất

- Tháng 12/1953, thông qua Luật cải cách r đất

- Từ 4/1953 đến 7/1954 thực hiện 5 đợt cải cáchruộng đất ở vùng tự do

* Văn hoá - giáo dục:

- Giáo dục ngày càng phát triển, số người đi học vàh/s các cấp đều tăng

- Ngày 1/5/1952, Đại hội anh hùng chiến sĩ thi đuatoàn quốc –tuyên Quang

Sau chiến thắng Biên giới, quân ta tiến

công địch ở những đâu? Vì sao?

V Giữ vững quyền chủ động đánh địch trên chiến trường

- Đông - xuân 1950 – 1951, mở 3 chiến dịch ở trung

Trang 34

(vùng rừng núi, trung du, đồng bằng)

Pháp tập trung lực lương đánh chiếm Hoà

Bình nhằm mục đích gì?

(giành lại thế chủ động trên chiến trường BBộ, nối

lại hành lang Đông – Tây)

Ở mặt trận Hoà Bình quân ta đã tiến đánh

địch ra sao?Kết quả chiến dịch?

Ta mở chiến dịch Tây Bắc nhằm mục đích

gì?

GV Sử dụng LĐ tường thuật chiến dịch Tây Bắc

Vì sao ta lại phối hợp mở chiến dịch

Thượng Lào? Kết quả của chiến dịch?

GV Trình bày chiến dịch Thượng Lào

Thắng lợi trên mặt trận quân sự của ta

trong những năm 1951 – 1953, có ý nghĩa như thế

+ Chiến dịch Thượng Lào (T4/1953) → giải phóngvùng rộng lớn

Lập bảng niên đại và sự kiện thắng lợi có ý nghĩa chiến lược của quân và dân ta trên các mặt trậnquân sự, chính trị trong kháng chiến chống Pháp từ thu – đông 1950 đến trước đông – xuân 1953 -1954

+Học bài cũ theo câu hỏi SGK

+ Đọc, soạn Bài 27 cuộc kháng chiến toàn quốc….(1953 -1954)

TuÇn 30-Tiết 35 BÀI 27 CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM

Trang 35

- Âm mưu mới của Pháp, Mĩ trong kế hoạch Na-va

- Chủ trương chiến lược của ta trong chiến cuộc Đông - Xuân 1953-1954, diễn biến chiến cuộc Đông –Xuân 1953 - 1954

2 Tư tưởng: Bồi dưỡng tinh thần quyết chiến quyết thắng, tinh thần đoàn kết chiến đấu của nhân dân

Đông Dương

3 Kĩ năng: Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ,phân tích, đánh giá

Bản đồ chiến cuộc Đông Xuân 1953-1954

II Kiểm tra

Nêu những thắng lợi lớn của ta về chính trị, quân sự (1951-1953)?

GV Sau những thất bại liên tiếp, Pháp đã đề ra, thực hiện kế

hoạch Nava

Nêu nội dung, mục đích cảu kế hoạch Na –va?

(2 bước, xoay chuyển cục diện chiến tranh, kết thúc chiến

tranh trong 18 tháng, chuyển bại  thắng)

Em có nxét gì về kế hoạch Na-va của Pháp - Mĩ?

(ra đời trong thế thua → khó tránh khỏi thất bại)

Để thực hiện kế hoạch Na-Va Pháp đã làm gì?

(Tăng 12 tiểu đoàn bộ binh, tăng viên trợ, xây dựng lực

lượng cơ động mạnh, tăng ngụy quân)

I Kế hoạch Na-va của Pháp Mĩ

- 7/5/1953, Na-va làm Tổng chỉ huy quânPháp ĐDương → kế hoạch Nava:

+ Xoay chuyển cục diện chiến tranh+ Kết thúc chiến tranh trong danh dự

- Nội dung:

+ Bước 1: Thu đông 1953 - xuân 1954phòng ngự chiến lược miền Bắc, tiến côngchiến lược miền Trung-Nam

+ Bước 2: Thu đông 1954, thực hiện tiếncông chiến lược miền Bắc → kết thúc chiếntranh

GV Để đối phó với âm mưu của Pháp – Mĩ trong kế hoạch

Na-va,Đảng ta đã đề ra kế hoạch tác chiến Đông – Xuân 1953

-1954

GV Giới thiệu H 52 (SGK trang 120)

Nêu phương hướng chiến lược của ta trong chiến cuộc

Đông –Xuân 1953 -1954?

(mở những cuộc tiến công vào những hướng quan trọng mà

địch tương đối yếu)

Để thực hiện phương hướng chiến lược trên quân ta

đã làm gì?

(mở 1loạt chiến dịch hầu khắp Đông Dương)

GV Sử dụng LĐ tường thuật diễn biến chiến cuộc Đông –

Xuân 1953 -1954

Cuộc tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953 -1954

II.Cuộc tiến công chiến lược Đông Xuân 1953-1954 và chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ

1 Cuộc tiến công chiến lược Đông - xuân 1953-1954

- T9/1953, đề ra kế hoạch tác chiến Xuân 1953 -1954

Đông-+ Phương hướng chiến lược: Đánh váonhững hướng quan trọng mà địch yếu →phân tán đối phó

+ Phương châm; “tích cực, chủ động, cơđộng linh hoạt”, ‘đánh chắc thắng”

- Đông Xuân 1953 1954, ta mở một loạtchiến dịch tiến công trên nhiều hướng + Chiến dịch Tây Bắc (12/1953) → Na-vatăng quân ĐBP

Định dạng
Số trang	70
Dung lượng	127,44 KB