1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Thong ke cong viec CA NHAN

10 118 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 28,21 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

trình độ, năng lực cần có để thực hiện tốt các nhiệm vụ của vị trí việc làm đang đảm nhận.. - Phẩm chất cá nhân cần thiết cho vị trí này: Phải có đạo đức tốt, có tác phong, sống hòa đồng[r]

Trang 1

UBND HUYỆN, THÀNH PHỐ

TRƯỜNG THCS ……

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Mẫu tham khảo

THỐNG KÊ CÔNG VIỆC CÁ NHÂN

(Ban hành kèm theo Thông tư số 05/2013/TT-BNV ngày 25 tháng 6 năm 2013 của Bộ

trưởng Bộ Nội vụ)

Họ và tên: NGUYỄN VĂN A

Ngày, tháng, năm sinh: 27/8/1976 Giới tính: Nam

Mã ngạch đang giữ: 15a.202 Hệ số lương: 3,03

Thâm niên công tác: 11 năm

Chuyên ngành đào tạo: Ngữ văn

Trình độ đào tạo: Trung cấp □ Cử nhân, kỹ sư x Thạc sỹ □ Tiến sỹ □

I CÔNG VIỆC: Giáo viên ngữ văn; chủ nhiệm lớp 9; Trưởng ban thanh tra nhà trường;

Ước tính % thời gian thực hiện nhiệm vụ (nếu có thể)

Đầu ra (sản phẩm) của mỗi nhiệm vụ

Số lượng đầu

ra (sản phẩm) trung bình/năm

I Công tác giảng dạy (13 tiết/tuần x 37 tuần) (68,5%) 1.011h 481

1

Thực hiện lên lớp, giảng dạy học sinh

theo kế hoạch và giáo án, thời khóa biểu

đảm bảo chất lượng chương trình giáo

dục Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh

môn Văn và môn Địa lý (thuộc các lớp

trực tiếp giảng dạy)

856 giờ (58%) Tiết học (11 tiết /tuần) 407

2 Bồi dưỡng học sinh giỏi trên lớp theo

theo kế hoạch và giáo án, thời khóa biểu (10,5%)155,4h Tiết học (02 tiết/tuần) 74

II Thực hiện công tác chủ nhiệm (4 tiết x 37 tuần) (21%) 310h Tiết 148

1 Quản lý học sinh, tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức. tiếng???Mấy

Quản lý và dạy học sinh trong các buổi sinh hoạt tập thể các môn ngoài văn hóa, các hoạt động và sinh hoạt ngoại khóa khác

H ng ng y àng ngày àng ngày

Trang 2

3 Tổng hợp, đánh giá, xếp loại học sinh tiếng???Mấy Bảng điểm, sổ học bạ…

III Thực hiện nhiệm vụ Trưởng ban Thanh tra (02 tiết/tuần) (10,5%)155,4h

1 Nghiên cứu văn bản pháp luật có liên quan và lậpKế hoạch thanh tra tiếng???Mấy Kế hoạch Bao nhiêuKH??

4 Chỉ đạo và thực hiện thanh tra theo quy định tiếng???Mấy Cuộc Thanh tra Bao nhiêucuộc??

5 Báo cáo kết quả thah tra Mấy tiếng Báo cáo Mấy báocáo???

Ghi chú:

THCS: 19 tiết x 37 tuần = 703 tiết (1.480 giờ) = 100%

II ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO ĐỂ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC (trang thiết bị, phần mềm quản lý, địa bàn công tác ):

- Phòng học, 01 bộ bàn ghế làm việc, bảng viết, 01 bộ máy tính bàn, đèn chiếu

- Phần mềm dạy học, các thí nghiệm, sách giáo khoa, tài liệu có liên quan theo quy định của Bộ Giáo dục và đào tạo

- Địa bàn công tác tại xã , phường, thị trấn

III YÊU CẦU VỀ NĂNG LỰC VÀ PHẨM CHẤT CÁ NHÂN (Các phẩm chất, trình độ, năng lực cần có để thực hiện tốt các nhiệm vụ của vị trí việc làm đang đảm nhận).

- Phẩm chất cá nhân cần thiết cho vị trí này: Phải có đạo đức tốt, có tác

phong, sống hòa đồng, không cục bộ, bè phái

- Thời gian, kinh nghiệm công tác cần thiết cho vị trí này: Có ít nhất 01 năm

kinh nghiệm công tác trong ngành giáo dục

- Các bằng cấp, chứng chỉ chuyên môn và kiến thức khác cần thiết cho vị trí công việc này: Phải có bằng Cao đẳng sư phạm trở lên, có chứng chỉ Tin học văn

phòng, có chứng chỉ Ngoại ngữ (Tiếng anh)

- Những năng lực cần thiết cho vị trí này:

Kỹ năng quản lý lãnh đạo

x Xử lý tình huống

x Khả năng phân tích

x Kỹ năng giao tiếp

x Kỹ năng phối hợp

Trang 3

Sử dụng ngoại ngữ

x Kỹ năng soạn thảo văn bản

x Kỹ năng tin học, máy tính

Khác (đề nghị ghi rõ).Không

Thủ trưởng đơn vị

(Ký và ghi rõ họ tên)

Người kê khai

(Ký và ghi rõ họ tên)

Nguyễn Văn A

UBND HUYỆN, THÀNH PHỐ

TRƯỜNG THCS ……

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Trang 4

THỐNG KÊ CÔNG VIỆC CÁ NHÂN

(Ban hành kèm theo Thông tư số 05/2013/TT-BNV ngày 25 tháng 6 năm 2013 của Bộ

trưởng Bộ Nội vụ)

Họ và tên: NGUYỄN VĂN A

Ngày, tháng, năm sinh: 27/8/1976 Giới tính: Nam

Mã ngạch đang giữ: 15a.202 Hệ số lương: 3,03

Thâm niên công tác: 11 năm

Chuyên ngành đào tạo: Ngữ văn

Trình độ đào tạo: Trung cấp □ Cử nhân, kỹ sư x Thạc sỹ □ Tiến sỹ □

I CÔNG VIỆC: Giáo viên ngữ văn; chủ nhiệm lớp 9; Trưởng ban thanh tra nhà trường;

Ước tính % thời gian thực hiện nhiệm vụ (nếu có thể)

Đầu ra (sản phẩm) của mỗi nhiệm vụ

Số lượng đầu

ra (sản phẩm) trung bình/năm

I Công tác giảng dạy (11 tiết/tuần x 37 tuần) 856 giờ(58%) 407

1

Thực hiện lên lớp, giảng dạy học sinh

theo kế hoạch và giáo án, thời khóa biểu

đảm bảo chất lượng chương trình giáo

dục Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh

môn Văn và môn Địa lý (thuộc các lớp

trực tiếp giảng dạy)

701 giờ (47,4%) Tiết học (9 tiết /tuần) 333

2 Bồi dưỡng học sinh giỏi trên lớp theo

theo kế hoạch và giáo án, thời khóa biểu

155,4h (10,5%) Tiết học (02 tiết/tuần) 74

II Thực hiện công tác chủ nhiệm (4 tiết x 37 tuần) (21%) 310h Tiết 148

1 Quản lý học sinh, tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức. Quản lý và dạy học sinh trong các buổi sinh hoạttập thể các môn ngoài văn hóa, các hoạt động và

sinh hoạt ngoại khóa khác

H ng ng y àng ngày àng ngày

Trang 5

3 Tổng hợp, đánh giá, xếp loại học sinh Bảng điểm, sổ học bạ…

III Thực hiện nhiệm vụ Trưởng ban Thanh tra (10,5%)155,4h

1 Nghiên cứu văn bản pháp luật có liên quan và lậpKế hoạch thanh tra ??? Kế hoạch ???

2 Chỉ đạo và thực hiện thanh tra theo quy định ??? Cuộc Thanh tra ????

IV Thực hiện nhiệm vụ khác (không được kê công việc của 5 tuần kg thực dạy) (10,5%)155,4h

Ghi chú:

- THCS: 19 tiết x 37 tuần = 703 tiết (1.480 giờ) = 100%

- Thời gian làm nhiệm vụ khác tính theo giờ hành chính (1480h), không

là căn cứ để tính số giờ Chỉ để xem xét, báo cáo cấp có thẩm quyền thôi.

II ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO ĐỂ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC (trang thiết bị, phần mềm quản lý, địa bàn công tác ):

- Phòng học, 01 bộ bàn ghế làm việc, bảng viết, 01 bộ máy tính bàn, đèn chiếu

- Phần mềm dạy học, các thí nghiệm, sách giáo khoa, tài liệu có liên quan theo quy định của Bộ Giáo dục và đào tạo

- Địa bàn công tác tại xã, phường, thị trấn

III YÊU CẦU VỀ NĂNG LỰC VÀ PHẨM CHẤT CÁ NHÂN (Các phẩm chất, trình độ, năng lực cần có để thực hiện tốt các nhiệm vụ của vị trí việc làm đang đảm nhận).

- Phẩm chất cá nhân cần thiết cho vị trí này: Phải có đạo đức tốt, có tác

phong, sống hòa đồng, không cục bộ, bè phái

- Thời gian, kinh nghiệm công tác cần thiết cho vị trí này: Có ít nhất 01 năm

kinh nghiệm công tác trong ngành giáo dục

- Các bằng cấp, chứng chỉ chuyên môn và kiến thức khác cần thiết cho vị trí công việc này: Phải có bằng Cao đẳng sư phạm trở lên, có chứng chỉ Tin học văn

phòng, có chứng chỉ Ngoại ngữ (Tiếng anh)

- Những năng lực cần thiết cho vị trí này:

Kỹ năng quản lý lãnh đạo

Trang 6

x Xử lý tình huống

x Khả năng phân tích

x Kỹ năng giao tiếp

x Kỹ năng phối hợp

Sử dụng ngoại ngữ

x Kỹ năng soạn thảo văn bản

x Kỹ năng tin học, máy tính Khác (đề nghị ghi rõ).Không

Thủ trưởng đơn vị

(Ký và ghi rõ họ tên)

Người kê khai

(Ký và ghi rõ họ tên)

Nguyễn Văn A

UBND HUYỆN, THÀNH PHỐ

TRƯỜNG THCS ……

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

THỐNG KÊ CÔNG VIỆC CÁ NHÂN

(Ban hành kèm theo Thông tư số 05/2013/TT-BNV ngày 25 tháng 6 năm 2013 của Bộ

trưởng Bộ Nội vụ)

Trang 7

Họ và tên: NGUYỄN VĂN A

Ngày, tháng, năm sinh: 27/8/1976 Giới tính: Nam

Mã ngạch đang giữ: 15a.201 Hệ số lương: 3,03

Thâm niên công tác: 11 năm

Chuyên ngành đào tạo: Ngữ văn

Trình độ đào tạo: Trung cấp □ Cử nhân, kỹ sư x Thạc sỹ □ Tiến sỹ □

I CÔNG VIỆC: Hiệu trưởng nhà trường;

Ước tính % thời gian thực hiện nhiệm vụ (nếu có thể)

Đầu ra (sản phẩm) của mỗi nhiệm vụ

Số lượng đầu

ra (sản phẩm) trung bình/năm

I Công tác giảng dạy (02 tiết/tuần x 37 tuần) (10,5%)155,4h Tiết học (02 tiết/tuần) 74

II Công việc Quản lí, điều hành + hoạt

động nghề nghiệp (89,5%)1.325h

5 Thực hiện chế độ buồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn - Hội nghị, lớp học 10

6 Điều hành hoạt động của nhà trường

Trang 8

7 Xây dựng kế hoạch, chương trình hoạt động năm học, học kỳ, tháng của nhà trường

8

Tổ chức họp Hội đồng nhà trường, Ban giám hiệu….

9 Giao nhiệm vụ, đôn đốc thực hiện

10

Thực hiện quản lý giáo viên, nhân viên, học sinh đảm bảo giờ lên lớp theo quy định;

11

Kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên, học sinh;

12

Ký xác nhận học bạ, và quyết định khen thưởng, kỷ luật học sinh;

13

Thực hiện công tác khen thưởng, kỉ luật đối với giáo viên, nhân viên;

14

Đề nghị việc tuyển dụng giáo viên, nhân viên; ký hợp đồng lao động (nếu được ủy quyền); đề nghị tiếp nhận giáo viên, nhân viên theo quy định của Nhà nước;

15

Thực hiện các công việc khác theo quy định của pháp luật.

16

Hướng dẫn xây dựng và quản lý kế hoạch cá nhân của của giáo viên kế hoạch dạy học, phân phối chương trình và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường;

17 Duyệt hồ sơ giáo án giáo viên nhà trường;

18

Kiểm tra đánh giá chất lượng, hiệu quả công tác dạy học và quản lý sử dụng đồ dùng dạy dạy học;

19

Huy động trẻ đi học đúng tuổi, trẻ bỏ học đến trường, thực hiện kế hoạch phổ cập giáo

20

Tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia các hoạt động giáo dục.

21

Thực hiện đứng lớp và chế độ báo cáo, thống

kê theo quy định.

Trang 9

Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo

chuẩn nghề nghiệp.

……

Ghi chú:

- THCS: 19 tiết x 37 tuần = 703 tiết (1.480 giờ) = 100%

- Đứng lớp: tính bằng tiết; nhiệm vụ QL tính theo giờ hành chính

II ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO ĐỂ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC (trang thiết bị, phần mềm quản lý, địa bàn công tác ):

- Phòng học, 01 bộ bàn ghế làm việc, bảng viết, 01 bộ máy tính bàn, đèn chiếu

- Phần mềm dạy học, các thí nghiệm, sách giáo khoa, tài liệu có liên quan theo quy định của Bộ Giáo dục và đào tạo

- Địa bàn công tác tại xã , thị trấn

III YÊU CẦU VỀ NĂNG LỰC VÀ PHẨM CHẤT CÁ NHÂN (Các phẩm chất, trình độ, năng lực cần có để thực hiện tốt các nhiệm vụ của vị trí việc làm đang đảm nhận).

- Phẩm chất cá nhân cần thiết cho vị trí này: Phải có đạo đức tốt, có tác

phong, sống hòa đồng, không cục bộ, bè phái

- Thời gian, kinh nghiệm công tác cần thiết cho vị trí này: Có ít nhất 01 năm

kinh nghiệm công tác trong ngành giáo dục

- Các bằng cấp, chứng chỉ chuyên môn và kiến thức khác cần thiết cho vị trí công việc này: Phải có bằng Cao đẳng sư phạm trở lên, có chứng chỉ Tin học văn

phòng, có chứng chỉ Ngoại ngữ (Tiếng anh)

- Những năng lực cần thiết cho vị trí này:

Kỹ năng quản lý lãnh đạo

x Xử lý tình huống

x Khả năng phân tích

x Kỹ năng giao tiếp

x Kỹ năng phối hợp

Sử dụng ngoại ngữ

x Kỹ năng soạn thảo văn bản

x Kỹ năng tin học, máy tính Khác (đề nghị ghi rõ).Không

Trang 10

(Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên)

Nguyễn Văn A

Ngày đăng: 09/09/2021, 22:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w