1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

KE HOACH CA NHAN

24 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 49,61 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

+ Tự bồi dưỡng CM-NV: - Tiếp tục nghiên cứu phần mềm và soạn bài giảng điện tử dạy 1 tiết - Tiếp tục tích lũy chuyên môn, nghiệp vụ, tiếp tục học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí[r]

Trang 1

+ Đa số ngoan, biết vâng lời thầy cô giáo.

+ CSVC phòng học đầy đủ, khang trang

+ Có đầy đủ SGK, Sách tham khảo học tập cho HS

2) Khú khăn:

Về Giáo viên :

+ Điều kiện kính tế còn hạn hẹp so với mức sống và giá cả thị trường hiện nay.

+ Thiết bị máy chiếu vận chuyển quá cồng kềnh trong khi thời gian giữa hai tiết học

quá ít (5 phút) không đủ để chuẩn bị

+ Một số em do hỏng kiến thức quá nhiều, nên các em thường né tránh và khôngchựu khó học môn toán

+ Đa số các gia đình bố trí góc học tập cho các em chưa đảm bảo nơi yên tỉnh

II Nhiệm vụ được giao:

+ Giảng dạy: Toán 71; 73; 72

+ Phần hành: Chủ nhiệm lớp 72

B - Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học:

I Phẩm chất đạo đức.

1) Yêu cầu: “ Thực sự là một tấm gương sáng về đạo đức tự học và sang tạo” để học

sinh noi theo

- Có phẩm chất đạo đức tư tưởng tốt, có lương tâm trách nhiệm với nghề nghiệp, tôn trọng nhân cách, đối xử công bằng với HS, bảo vệ quyền lợi chính đáng của HS

- Có tình thương yêu con người, gần gũi, thân thiện với HS ; đoàn kết với tập thể sưphạm, có tinh thần giúp đỡ lẫn nhau

- Tích cực đấu tranh , phê phán những biểu hiện suy thoái về phẩm chất đạo đức

Trang 2

2) Giải pháp:

- Thường xuyên rèn luyện, tu dưỡng đạo đức qua cuộc sống, qua công việc hằng ngày

- Tích cực “ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và nhiều cuộc vậnđộng khác của ngành

II Công tác chuyên môn:

1) Trình độ nghiệp vụ.

+ Năng lực giảng dạy: - 100% số giờ dạy trên lớp đạt khá trở lên

- Tham gia thao giảng cụm, huyện đạt loại tốt

- Không ngừng học tập, nghiên cứu, tìm tòi ứng dụng CNTT hiện đại trong day học

2) Hiệu quả giảng dạy:(ở bảng bên)

* Giải pháp:

- Luôn nghiên cứu kỷ bài và soạn bài sát đốim tượng, đảm bảo chuẩn kiến thức trước khi lên lớp Sử dụng có hiệu quả ĐDDH sẳn có và tự tìm tòi làm thêm một số đồ dùng trong khả năng có thể

- Tích cực dạy tự chọn, phụ đạo HS yếu kém theo kế hoạch của trường

- Luôn gần gủi thân thiện động viên HS, có kế hoạch giúp đỡ HS theo từng tuần, tháng

- Thường xuyên nắm bắt tình hình học ở nhà của HS, cùng với phụ huynh có những giải pháp giúp HS học tốt bộ môn

- Xây dựng phong trào thi đua học tập, nề nếp học tập, xây dựng tốt mối quan hệ thân thiện giữa thầy- trò; trò -trò, giúp nhau học tập cùng tiến bộ

Trang 3

-> Giải pháp: Thường xuyên nghiên cứu, lên kế hoạch bộ môn kịp thời, thực hiện

nghiêm túc phân phối, chuẩn chương trình của Sở, Bộ, hoàn thành chương trình đúngthời gian quy định

+ Bài soạn: Xếp loại: tốt

-> Giải pháp: Soạn đầy đủ, đúng CT chuẩn kiến thức, đúng các bước theo hướng cải

tiến, soạn bài trước 1 – 2 ngày Nội dung ghi chép đầy đủ, khoa học ngắn gọn, với xuhướng học theo chuẩn kiến thức theo SGK

+ Kiểm tra, chấm chữa: Xếp loại: tốt

-> Giải pháp:

- Thực hiện kiểm tra đúng, đủ lượt điểm theo quy định

- Ra đề bám theo chuẩn KT, trọng tâm , sát đối tượng; Ra hai mã đề trở lên

- Chấm chữa và vào điểm kịp thời, sữa sai kỹ- phê cho HS, kể cả bài 15 ph

+ Sử dụng thiết bị: Xếp loại: tốt

-> Giải pháp: Đăng ký mượn the lịch, trước 1 ngày để n/c; phát huy và sử dụng tối

đa, có hiệu quả TBDH sẳn có

+ Làm và cải tiến đồ dùng: tham gia đầy đủ theo kế hoạc của trường

-> Giải pháp: Tích cực tìm tòi, nghiên cứu, sáng tạo làm và cải tiến đồ dùng dạy

học phù hợp bộ môn

+ Thực hành theo chương trình:

- Thực hiện nghiêm túc, có chất lượng các tiết thực hành

-> Giải pháp: Sắp xếp, chuẩn bị chu đáo trước.

4) Bồi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu kém:

+ BDHSG: Thực hiện theo kế hoạc nhà trường

-> Giải pháp: Nghiên cứu, tìm tòi những dạng toán hay gặp trong các kỳ thi HSG

trước; soạn, chuẩn bị bài chu đáo, dạy HS nắm được phương pháp giải các dạng toán

+ Phụ đạo HS yếu kém: (có danh sách HS yếu kém kèm theo)

-> Giải pháp:

* Nghiên cứu chuẩn bị bài theo từng dạng toán cơ bản, theo chuẩn KT

* Gần gủi, thân thiện, động viên, bày vẽ kịp thời và thường xuyên

* Thăm và kiểm tra, cùng với PH bày vẽ phương pháp học ở nhà cho HS

5) Sáng kiến kinh nghiệm: Xếp loại A

-> Giải pháp:

- Nghiên cứu, tham khảo kỹ tài liệu

- Bám thực tế để có số liệu, thực trạng chính xác để đề ra những giải pháp có tínhkhả thi giáo dục cao

- Tiến hành sớm , tham khảo ý kiến nhà trường, chuyên môn và bạn bè đồngnghiệp

6) Kiểm tra, thanh tra:

Trang 4

+ Kiểm tra chuyên đề: Xếp loại tốt.

-> Giải pháp: - Tích cực học hỏi, tham khảo ý kiến tổ CM, đồng nghiệp

+ Kiểm tra toàn diện: Xếp loại tốt

-> Giải pháp: Chuẩn bị chu đáo, tích cực, mạnh dạn học hỏi kinh nghiệm từ đồng

nghiệp

+ Kiểm tra cấp trên: Cố gắng xếp tốt

-> Giải pháp: Biết lắng nghe, tiếp thu và rút kinh nghiệm.

7) Bồi dưỡng thường xuyên:

- Tích cực học tập, ứng dụng CNTT; nghiên cứu các chuyên đề, tài liệu và thườngxuyên tích kũy chuyên môn, nghiệp vụ

- Xây dựng kế hoạch cụ thể, quy chế phương hướng năm học để học sinh phấn đấu

- Cho học sinh học nội quy trường, lớp ngay từ đầu năm học, viết thu hoạch và camkết thực hiện tốt nội quy “ 2 không”

- Qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, chỉ đạo học sinh bầu ban cán sự lớp cónăng lực, uy tín và nhiệt tình

- Hướng dẫn cán sự lớp điều hành lớp theo nội quy

- Kết hợp chặt chẽ với giáo viên bộ môn, tổng phụ trách

- Phối hợp với phụ huynh để thông báo kịp thời kết quả giáo dục nhằm kết hợp tốtgiữa nhà trường và gia đình

- Quy định khen chê kịp thời đúng mức nhằm giáo dục học sinh phát huy ưu điểm vàsửa chữa những khuyết điểm kịp thời

- Căn cứ kết quả rèn luyện để xếp loại thi đua hàng tháng nhằm khích lệ kịp thời đánhgiá khách quan, chính sác

+ Các hoạt động đoàn thể: Tham gia tích cực, đầy đủ

C - Đăng ký danh hiệu:

- Danh hiệu thi đua: Lao động tiến tiến.

- Đảng viên: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Đoàn viên công đoàn: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Gia đình: Văn hóa.

Trang 5

II- Công tác chuyên môn:

- Thực hiên chương trình theo kế hoạch của trường:

- Nhận công tác chuyên và phần hành

- Soạn giảng: Đại số 7 tiết 1- 3 Hình 7: tiết 1- 3

- Chuẩn bị SGK, tài liệu liên quan và một số đồ dùng liên quan đến bộ môn

- Nghiên cứu chương trình, chuẩnn kiến thức

III- Các hoạt động đoàn thể:

- Cùng với nhà trường, công đoàn làm côn g tác chuẩn bị cho khai giảng năm học

- Thực hiện chương trình tuần 1

- Soạn và giảng: Đại số 7: tiết: 1 - 2 ; Hình 7: tiết 1 - 2

- Dạy tự chọn tiết 1: Luyện tập Đại số

- Sử dụng PTDH: Mượn Compa, Êke SGV, sách tham khảo.

- Công tác tự bồi dưỡng: Nghiên cứu chuẩn KT, chương trình;

HĐ đoàn

thể - Cùng nhà trường chuẩn bị một số công việc cho năm học mới.

Tháng 9/2010

Chủ điểm: ”Học tập và làm theo thư của Chủ tịch nước

nhân ngày khai giảng năm hoc 2010-2011”

I-Công tác chủ nhiệm lớp:

- Nhận lớp chủ nhiêm mới; tổ chức HS khai giảng năm học mới

- ổn định lại tổ chức lớp, phân công nhiệm vụ cho BCS lớp

- Học tập nội quy trường lớp; xây dựng kế hoạch đăng ký thi đua

Trang 6

- Chuẩn bị nội dung họp phụ huynh đầu năm.

II- Công tác chuyên môn:

- Thực hiện chương trình:

- Soạn giảng: Đại số 7: tiết 3 - 5 ; Hình 7 tiết. 3 - 5

- Dạy tự chọn theo TKB

- Sử dụng PTDH: Mượn tài liệu tham khảo giảng dạy.

hoạch

- Phụ đạo HS yếu kém: Lập kế hoạch phụ đạo.

- Thực tập, kiến tập: Dự giờ đồng nghiệp 2 tiết.

III - Các hoạt động đoàn thể:

- Tham dự lễ khai giảng năm học mới

- Tiếp tục ổn định tổ chức lớp, tìm hiểu nắm số lượng HS

- Phân công, chuẩn bị khai giảng , trang phục của HS

- Tổ chức HS tham dự lễ khai giảng năm học mới

Chuyên

môn

- Tiếp tục tìm và mượn PTDH

- Soạn và giảng: Đại số 7: tiết: 4 - 5 ; Hình 7: tiết 4 - 5

- Dạy tự chọn tiết 2: Luyện tập hình

- Tự bồi dưỡng CM-NV: Nghiên cứu chuẩn KT, chương trình;

- Tổ chức lớp học tập nội quy trường, quy định của lớp

- Tiếp tục ổn định tổ chức lớp, xây dựng kế hoạch thi đua của lớp, tổ, tìm hiểu tình hình đặc điểm HS

- Kiểm sách vở dụng cụ học tập, trang phục của HS

- Họp phụ huynh đầu năm

Chuyên

môn

- Thực hiện chương trình:

- Đại số 7: tiết: 6 - 7 ; Hình 7: tiết 6 -7

- Dạy tự chọn tiết 2: Luyện tập đại số

- Thực tập, kiến tập: Dự giờ đồng nghiệp 1 tiết

- Tự bồi dưỡng CM-NV: Tiếp tục nghiên cứu chuẩn KT, chương trình để thực hiện

HĐ đoàn

thể

- Họp HĐSP sáng thứ 7

- Tham gia cùng nhà trường vận động hoc sinh trở lại trường

- Tổ chức họp phụ huynh đầu năm

-Tuần 5 ( Từ ngày 20/ 9 đến 25/ 9)

Trang 7

nhiệm

- Tiếp tục ổn định tổ chức lớp, tìm hiểu nắm số lượng HS

- Kiểm tra công tác chuẩn bị sách vở dụng cụ, trang phục của HS

- Hướng dẫn và tổ chức HS lao động làm vệ sinh thứ 6 phòng học

- Lập danh sách HS cận nghèo, hộ nghèo, con TB-BB, mồ côi

Chuyên

môn

+ Thực hiện chương trình:

- Đại số 7: tiết: 8 - 9; Hình 7: tiết 8 - 9

- Dạy tự chọn toán 7 tiết 4: Luyện tập Đại

+ Thực tập, kiến tập: Dự giờ đồng nghiệp 1 tiết.

+ Tham gia thi soạn giảng trên máy tính

- Tiếp tục tìm hiểu đặc điểm tình hình, hoàn cảnh HS

- Tổ chức HS làm vệ sinh phòng học, lau chùi cửa kính; chăm sóc bồn hoa

- Tiếp tục thu và nộp tiền BHTT và BHYT cho HS

- Tổ chức HS ký cam kết đăng ký thi đua năm học 2010- 2011

Chuyên

môn

+ Thực hiện chương trình:

- Đại số 7: tiết: 10 - 11 ; Hình 7: tiết 10- 11

- Dạy tự chọn toán 7 tiết 5: luyện tập đại

+ Thực tập, kiến tập: Dự giờ đồng nghiệp 1 tiết.

liên hiệp phụ nữ Việt Nam 20/10, hướng tới

kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt nam 20/11”

I-Công tác chủ nhiệm lớp:

- Bám lớp, tiếp tục tìm hiểu đặc điểm tình hình học sinh, gần gủi và thân thiện động viên nhắc nhở các em học tập tốt

- Thu và hoàn thành một số loại quỷ, đặc biệt là BHYT và BHTT

- Tổ chức đại hội chi đội, bầu đại biểu đi dự Đại hội Liên đội

II- Công tác chuyên môn:

Trang 8

1) Thực hiện chương trình:

- Đại số 7: tiết 12 - 18 ; Hình 7: tiết 12 -18

- Dạy tự chọn theo TKB và phân phối chương trình; bám sát nội dung trọng tâm theo chuẩn kiến thức

* Sử dụng PTDH: máy chiếu dạy thực tập.

3) BDHSG: Lồng ghép trong tiết tự chọn Toán 7

4) Phụ đạo HS yếu kém: Lập danh sách báo cáo với chuyên môn nhà trường.

5) Thực tập, kiến tập: Tích cực dự giờ thực tập và kiểm tra toàn diện các đ/c Trong tổ 6) Tự bồi dưỡng CM-NV: Tích cực n/c và soạn bài giảng Powepoint, dạy thực tập

III - Các hoạt động đoàn thể:

- Tích cực tham gia hoạt động các hoạt động đoàn thể trong và ngoài nhà trường; hoạt động 20/ 10 ngày liên hiệp phụ nữ Việt nam

- Tiếp tục thu, nộp tiền BHTT, BHYT và 1 số loại quỷ khác

- Vận động học sinh bỏ học: em Nguyễn Văn Khen -Thôn XuânHoà

Chuyên

môn

- Thực hiện chương trình:

- Đại số 7: tiết: 12 - 13 ; Hình 7: tiết 12 - 13

- Dạy tự chọn toán 7 tiết 6: luyện tập Đại số;

- Thực tập, kiến tập:

- Dự giờ: hai tiết + SH chuyên môn sáng thứ 7

+ Tự bồi dưỡng CM-NV:

- Nghiên cứu chuyên đề dạy tự chọn theo chủ đề bám sát

- Tiếp tục nghiên cứu và soạn bài giảng Powepoint

- Thăm gia đình HS kiểm tra việc học ở nhà của các em

- Thu, nộp tiền quỷ nhân đạo và một số loại quỷ khác

- Xây dựng chương trình hoạt động đội và phong trào Thiếu nhi,lập kế hoạch đại hội trong tuần sau

- Tổ chức đại hội chi đội

Chuyên

môn

+ Thực hiện chương trình:

- Đại số 7: tiết: 12 - 13 ; Hình 7: tiết 13 - 14

- Dạy tự chọn toán 7 tiết 7: Luyện tập Đại số

- Dạy phụ đạo học sinh yếu kém sáng thứ 3

+ Thực tập, kiến tập:

- Dự giờ đ/c: 2 tiết đ/c Lan Hương KT toàn diện

Trang 9

+ Tự bồi dưỡng CM-NV:

- Tích lũy chuyên môn, nghiệp vụ

- Tiếp tục nghiên cứu và soạn bài giảng Powepoint

- Tiếp tục thăm gia đình HS kiểm tra việc học ở nhà của các em

- Đại hội chi đội và bầu đại biểu đi dự Đại hội liên đội

- Tăng cường bám lớp, đặc biệt là sinh hoạt đầu và giữa giờ

Hướng dẫn các em tổ chức trò chơi

Chuyên

môn

+ Thực hiện chương trình:

- Đại số 7: tiết: 14 - 15 ; Hình 7: tiết 15 - 16

- Dạy tự chọn toán 7 tiết 8: Luyện tập Hình

- Dạy phụ đạo học sinh yếu kém sáng thứ 3

+ Thực tập, kiến tập: Dự giờ 2 tiết đ/c Sơn KT toàn diện + Tự bồi dưỡng CM-NV:

- Tiếp tục nghiên cứu và soạn bài giảng Powepoint, dạy thực hành tiết thứ 3

- Cập nhật tích lũy chuyên môn, nghiệp vụ

- Vào điểm kiểm tra thường xuyên trong sổ chính

- Tăng cường bám lớp, đặc biệt là sinh hoạt đầu và giữa giờ

- Tiếp tục vận động em Lê Văn Cường - thôn Xuân Hoà

- Thăm học sinh: em Nguyễn Đức, Hoà, Đức Minh - Xuân Hoà

- Xây dựng tinh thần đoàn kết tập thể nhắc nhỡ động viên nhau thực hiện nề nếp, học tập cùng tiến bộ

- Tiếp tục thu các loại quỷ và thanh toán cho cô Tý một số loại

Chuyên

môn

+ Thực hiện chương trình:

- Đại số 7: tiết: 16 - 17 ; Hình 7: tiết 17 - 18

- Dạy tự chọn toán 7 tiết 9: Luyện tập Hình

- Dạy phụ đạo học sinh yếu kém sáng thứ 3

+ Thực tập, kiến tập: Dự giờ 2 tiết đ/c Xuyến KT toàn diện + Tự bồi dưỡng CM-NV:

- Tiếp tục nghiên cứu và soạn bài giảng Powepoint, dạy thực hành tiết thứ 3

- Tiếp tục tích lũy chuyên môn, nghiệp vụ

HĐ đoàn

thể - Đại hội Chi Bộ.

========================================================

Trang 10

Tháng 11

tích chào mừng ngày nhà giáo Việt nam 20/11”

I-Công tác chủ nhiệm lớp:

- Phát động phong trào thi đua học tập giành nhiều điểm tốt, già học tốt lập thành tích

chào mừng ngày nhà giáo Việt nam 20/11

- Bám lớp, tiếp tục tìm hiểu đặc điểm tình hình học sinh, gần gủi và thân thiện động viên nhắc nhở các em học tập tốt

- Triển khai làm báo tường in tập san của lớp

II- Công tác chuyên môn:

1) Thực hiện chương trình:

- Đại số 7: tiết 18 - 22 ; Hình 7: tiết 19 -23

- Dạy tự chọn theo TKB và phân phối chương trình; bám sát nội dung trọng tâm theo chuẩn kiến thức

* Sử dụng PTDH: máy chiếu dạy kiểm tra toàn diện 2 tiết.

2) Kiểm tra- chấm chữa: Kiểm tra và chấm bài 1 tiết Đại số 7 và 15 ph Hình 7 ( Hình thức trắc nghiệm)

3) BDHSG: Lồng ghép trong tiết tự chọn Toán 7

4) Phụ đạo HS yếu kém: Dạy phụ đạo theo TKB của trường – sáng thứ 3

5) Thực tập, kiến tập:

- Tích cực dự giờ thực tập và dự các đ/c kiểm tra toàn diện trong tổ.

6) Tự bồi dưỡng CM-NV: Tích cực n/c và soạn bài giảng Powepoint, dạy thực tập;

thường xuyên tích lũy chuyên môn- nghiệp vụ tích lũy đời sống

III - Các hoạt động đoàn thể:

- Tích cực tham gia hoạt động các hoạt động đoàn thể trong và ngoài nhà trường; hoạt động chào mừng 20/ 11 ngày nhà giáo Việt nam

- Tăng cường bám lớp, đặc biệt là sinh hoạt đầu và giữa giờ

- Tiếp tục vận động em Lê Văn Cường-thôn Xuân Hoà

- Phát động phong trào thi đua học tập, rèn luyện và tham gia các phong trào lập thành tích chào mừng 20/11

- Triển khai tập văn nghệ và làm báo tường in tập san của lớp chuẩn bị cho 20/11

- Tiếp tục thu các loại quỷ và thanh toán cho cô Nhung một số loại

Chuyên

môn

+ Thực hiện chương trình:

- Đại số 7: tiết: 18 - 19 ; Hình 7: tiết 19 - 20

- Dạy tự chọn toán 7 tiết 10: Luyện tập Đại số

- Dạy phụ đạo học sinh yếu kém sáng thứ 3

+ Thực tập, kiến tập:

- Chuẩn bị bài và dạy bằng máy 2 tiết kiểm tra toàn diện.

+ Tự bồi dưỡng CM-NV:

Trang 11

- Tiếp tục nghiên cứu và soạn bài giảng Powepoint, dạy 2 tiết kiểm tra toàn diện.

- Tiếp tục tích lũy chuyên môn, nghiệp vụ

- Hoàn thành hồ sơ kiểm tra toàn diện

- Tiếp tục bám lớp, đặc biệt là sinh hoạt đầu và giữa giờ

- Theo dõi các phong trào thi đua học tập, rèn luyện và tham giacác phong trào lập thành tích chào mừng 20/11

- Chỉ đạo và động viên đội văn nghệ tập luyện chuẩn bị cho 20/11; làm in tập san của lớp

- Tiếp tục thu các loại quỷ và thanh toán cho cô Nhung một số loại

Chuyên

môn

+ Thực hiện chương trình:

- Đại số 7: tiết 20 - 21 ; Hình 7: tiết 21-22

- Dạy tự chọn toán 7 tiết 11: Luyện tập Đại

+ Thực tập, kiến tập:

- Chuẩn bị bài dạy bằng máy 1 tiết chuyên đề chào mừng ngày

nhà giáo Việt nam 20/ 11

+ Tự bồi dưỡng CM-NV:

- Tiếp tục nghiên cứu và soạn bài giảng Powepoint, dạy 1 tiết.

- Tiếp tục tích lũy chuyên môn, nghiệp vụ ôn thi TN đại học

- Tăng cường bám lớp, đặc biệt là sinh hoạt đầu và giữa giờ

- Phát động phong trào thi đua học tập, rèn luyện và tham gia các phong trào lập thành tích chào mừng 20/11

- Thành lập đội văn nghệ và tập luyện chuẩn bị cho 20/11

- Tiếp tục thu các loại quỷ và thanh toán cho cô Nhung một số loại

Chuyên

môn

+ Thực hiện chương trình:

- Đại số 7: tiết 22 - 23 ; Hình 7: tiết 24 - 25

- Dạy tự chọn toán 7 tiết 12: Luyện tập Hình

Trang 12

HĐ khác - Tham gia hoạt động 20/11 sáng thứ 6.

- Tiếp tục bám lớp, đặc biệt là sinh hoạt đầu và giữa giờ

- Sơ kết phong trào thi đua học tập, rèn luyện và các phong trào lập thành tích chào mừng 20/11

- Thăm gia đình học sinh thôn Xuân kiều

- Tiếp tục thu các loại quỷ và thanh toán cho cô Nhung một số loại như: Tin; học phí

Chuyên

môn

+ Thực hiện chương trình:

- Đại số 7: tiết 24 - 25 ; Hình 7: tiết 26 - 27

- Dạy tự chọn toán 7 tiết 13: Luyện tập Hình

+ Thực tập, kiến tập:

- Dự giờ đồng nghiệp 2 tiết.

+ Tự bồi dưỡng CM-NV:

- Tiếp tục nghiên cứu và soạn bài giảng Powepoint, rút kinh

nghiệm 2 tiết của đồng nghiệp

- Tiếp tục tích lũy chuyên môn, nghiệp vụ

HĐ khác - Sinh hoạt CM sáng thứ 7

tích chào mừng ngày thành lập QĐND Việt nam 22/12”

I-Công tác chủ nhiệm lớp:

- Phát động phong trào thi đua học tập giành nhiều điểm tốt, giờ học tốt lập thành

tích chào mừng ngày thành lập QĐND Việt nam 22/12

- Bám lớp, tiếp tục tìm hiểu đặc điểm tình hình học sinh, gần gủi và thân thiện động viên nhắc nhở các em học tập tốt

- Thành lập đội văn nghệ và tiến hành tập; triển khai làm báo tường in tập san của lớp

II- Công tác chuyên môn:

1) Thực hiện chương trình:

- Đại số : tiết 26 - 38.; Hình 7: tiết 28 - 31

- Dạy tự chọn theo TKB và phân phối chương trình; bám sát nội dung trọng tâm theo chuẩn kiến thức

* Sử dụng PTDH: máy chiếu 2 tiết dạy thao giảng GV giỏi cụm, bảng phụ, compa.

( hình thức trắc nghiệm),

3) BDHSG: Lồng ghép trong tiết tự chọn Toán 7

4) Phụ đạo HS yếu kém: Dạy phụ đạo theo TKB của trường – sáng thứ 3

5) Thực tập, kiến tập:

- Tích cực dự giờ thực tập và dự các đ/c kiểm tra toàn diện trong tổ.

6) Tự bồi dưỡng CM-NV: Tích cực n/c và soạn bài giảng Powepoint, dạy thực tập;

Ngày đăng: 17/06/2021, 22:45

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w