Rút kinh nghiệm cho cả lớp.. Nhận xét tiết học..1[r]
Trang 1(Tuần 26-Tiết 26) Từ: 10-14/03/2014
Bài 26: Vẽ Tranh
ĐỀ TÀI CON VẬT (VẬT NUÔI)
I MỤC TIÊU:
HS tập vẽ theo ý thích
* HS yêu mến các con vật và có ý thức chăm sóc vật nuôi
* HS khá-giỏi:
Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp
II CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
SGV, SGK
Chuẩn bị tranh, ảnh một số con vật
Hình gợi ý cách vẽ (bộ ĐDDH hoặc GV tự làm)
Tranh vẽ của HS
Học sinh:
SGK, vở tập vẽ, bút chì, gôm, màu vẽ, giấy
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Kiểm tra đồ dùng học tập (1 phút)
Giới thiệu bài: (1 phút)
Giáo viên cho học sinh kể tên các con vật mà em biết Sau đó vào bài
*Hoạt động 1:
Tìm, chọn nội
dung đề tài:
(5 phút)
*Hoạt động 2:
Cách vẽ:
(5 phút)
- GV cho HS xem tranh, ảnh về một số con vật
- Giáo viên gợi ý:
+Em hãy kể tên các con vật em biết?
+ Nhận xét về hình dáng, màu sắc của các con vật?
+ Nêu các bộ phận 9 của con vật?
- Nhận xét Đ.S câu trả lời HS
- GV bổ sung, giải thích và KL
- Giáo viên cho hs mô tả về các bộ phận con vật em thích
- Cho HS xem hình hướng dẫn cách vẽ tranh con vật
- Giáo viên gợi ý: Học sinh nêu
- HS quan sát, nhận xét
- Voi, gà, thỏ, mèo, trâu, bò, nai, chó, heo, vịt
- Hình dáng, màu sắc các con vật này khác nhau
- Gồm đầu, mình, chân, đuôi
- HS nhận xét
- HS trình bày
- Học sinh quan sát
- Có 3 bước
Trang 2*Hoạt động 3:
Thực hành:
(19 phút)
*Hoạt động 4:
Nhận xét đánh
giá:
(3 phút)
cách vẽ theo qui trình tranh
- Giáo viên củng cố:
- GV phân tích, bổ sung, kết luận gợi ý vẽ thêm hình ảnh phụ
- Yêu cầu HS vẽ 1 tranh về con vật vào vở tập vẽ
- GV theo dõi, gợi ý hướng dẫn HS cách sắp xếp hình và vẽ màu, sửa sai HS
- GV chọn một số sản phẩm hoàn chỉnh trưng bày nhận xét
- GV đưa ra các tiêu chí đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét, xếp loại một số bài vẽ tốt Rút kinh nghiệm cho cả lớp
1 Vẽ phác họa
2 Vẽ các bộ phận, vẽ chi tiết
3 Vẽ màu
- Học sinh quan sát
- HS thực hành
- Học sinh trưng bày sản phẩm
- HS quan sát nhận xét
Dặn dò: (1 phút)
Về làm tiếp bài và xem trước nội dung bài 27 chuẩn bị ĐDHT
Nhận xét tiết học