Nếu học sinh làm bài theo cách khác hướng dẫn chấm mà đúng thì chấm và cho điểm tối đa của bài đó... c/Vẽ biểu đồ đoạn thẳng:.[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO
VIỆT YÊN
VIỆT YÊN
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2013-2014 MÔN THI: Toán 7
Ngày thi 28/02/2014
Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 1:(3 điểm)
Thời gian giải xong một bài toán (tính bằng phút) của 20 học sinh lớp 7 được ghi lại
ở bảng sau:
a/ Dấu hiệu điều tra là gì? Lập bảng “tần số”
b/ Tính số trung bình cộng
c/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Câu 2:(2 điểm) Cho biểu thức M =
3xy 4x y
a/ Thu gọn biểu thức M
b/ Chỉ rõ phần hệ số, phần biến và bậc của đơn thức sau khi thu gọn
Câu 3:(1 điểm) Tính giá trị của biểu thức:
A = xy3 + 5xy3 + ( - 7xy3) tại x2,y1
Câu 4:(3điểm)
Cho tam giác ABC vuông tại A, có B 60 0và AB = 5cm Tia phân giác của góc B cắt AC tại D Kẻ DE vuông góc với BC tại E
a/ Chứng minh: ABD = EBD
b/ ABE là tam giác gì? Vì sao?
c/ Tính độ dài cạnh BC
Câu 5:(1điểm) Cho M =
42 15
x x
Tìm số nguyên x để M đạt giá trị nhỏ nhất
Trang 2
-Hết -PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO
TẠO VIỆT YÊN
CHẤM DẪN CHẤM KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II
Môn : Toán 7 Năm học: 2013 - 2014 Lưu ý khi chấm bài:
Dưới đây chỉ là sơ lược các bước giải và thang điểm Bài giải của học sinh cần chặt chẽ, hợp logic toán học Nếu học sinh làm bài theo cách khác hướng dẫn chấm mà đúng thì chấm và cho điểm tối đa của bài đó.
Câu 1
(3điểm)
a/ Dấu hiệu ở đây là thời gian làm một bài toán của 20 học sinh lớp 7
Bảng “tần số”
0,5
0,5
b/ Tính số trung bình cộng
10 3 13 4 15 7 17 6
20
=
289
Trang 30 10 13 15 17
7 6
4 3
x n
Câu 2
(2điểm)
a/
a/ M =
b/ Phần hệ số là:
1 2
Phần biến: x4y3
Bậc của đơn thức là 7
1 0,25
0,25 0,5
Câu 3
(1điểm)
xy3 + 5xy3 + ( - 7xy3) = [ 1 + 5 + (-7)].xy3 = - xy3
Thay x2,y1 ta được:
2 ( 1)3 ( 2) ( 1) 2
Kết luận
0,25 0,5 0,25
Câu 4
(3điểm)
E
B
A
a/ Chứng minh: ABD = EBD
Xét ABD và EBD, có:
Trang 4 0
BAD BED 90
BD là cạnh huyền chung
Vậy ABD = EBD (cạnh huyền – góc nhọn)
1
b)Chứng minh: ABE là tam giác đều
ABD = EBD (cmt)
AB = BE => ABE cân tại B
mà B 60 0 (gt) Nên ABE đều
0,5 0,5
c)Tính độ dài cạnh BC
ABC vuông tại A, B 60 0 => C 30 0
1 2
2 2.5 10( )
0, 5 0,5
Câu 5
(1điểm)
Ta có M =
42 15
x x
= -1 +
27 15
M đạt GTNN
27 15
x nhỏ nhất
Xét x-15 > 0 thì
27 15
x > 0
Xét x-15 < 0 thì
27 15
x < 0
Do đó
27 15
x nhỏ nhất khi x-15 <0
Phân số
27 15
x có tử dương, mẫu âm
Khi đó
27 15
x nhỏ nhất khi x-15 là số nguyên âm lớn
nhất hay x-15 = -1 => x = 14
Vậy x= 14 M đạt giá trị nhỏ nhất và M = -28
0,25
0,25
0,25 0,25