Mục tiêu: - Hoàn thành các bài tập của các môn học: + Hoàn thành củng cố kiến thức tiết Luyện tập - Cách tính tổng nhiều số thập phân bằng cách thuận tiện.. So sánh các số thập phân.[r]
Trang 1Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2012
HƯỚNG DẪN HỌC - Lớp 5A,B HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I Mục tiêu:
- Hoàn thành các bài tập của các môn học:
+ Hoàn thành củng cố kiến thức tiết Luyện tập - Cách tính tổng nhiều số thập phân bằng cách thuận tiện So sánh các số thập phân
+ Luyện đọc hiểu đọc diễn cảm bài tập đọc Chuyện một khu vườn
+Luyện, hoàn thành vẽ trang tranh Đề tài: Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11
- Bài tập phát triển kiến thức toán cộng nhiều số thập phân bài toán có liên quan
- Giáo dục cho học sinh có ý thức tích cực, tự giác hoàn thành các bài tập.phát triển trí thông minh tìm tòi cách tính nhanh ứng dụng trong cuộc sống
II Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ để ghi bài tập bổ sung
- Bút màu, giấy A4
III Các hình thức dạy học chủ yếu:
Thời
gian
( phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
3
12
1 Kiểm tra bài cũ:
- Buổi sáng các em đã học những
môn gì?
-Em nào đã hoàn thành bài môn
toán ?
- Em nào đã hoàn thành môn tập
đọc ?
- Em nào đã hoàn thành môn Mĩ
thuật?
2 Bài mới
* Hoạt động 1: Hoàn thành bài
của các môn học buổi sáng:
Giáo viên hỏi
Giáo viên nắm được những học sinh chưa hoàn thành bài
- Giáo viên tổ chức và hướng dẫn học sinh tự
Học sinh giơ tay những môn đã hoàn thành
- Học sinh nghe
Trang 2
5
+ Hoàn thành bài môn toán
+ Hoàn thành bài môn Tập đọc
+ Hoàn thành bài môn M.thuật
Vẽ tranh đề tài Ngày nhà giáo
VN 20 - 11
* Hoạt động 2: Bài tập phát
triển: ( Toán)
Bài1:Tính (Tính bằng cách
thuận tiện).
25, 76 + 15,09 =
157,5 + 92,74 =
96,12 - 37,95 =
45,25 + 18,7 + 37,75 + 24,3 =
142,82 - 25,63 + 74,18 =
Bài 2: (T55) LHT
Ba bao gạo cân nặng 250,7 kg
Bao thứ hai và bao thứ ba cân
nặng 169,8 kg; bao thứ hai nhẹ
hơn bao thứ nhất 5,9 kg Hỏi mỗi
bao cân nặng bao nhiêu kg?
* Luyện đọc
3.Củng cố dặn dò:
Củng cố kiển thức các môn học
hoàn thiện bài tập
- Chia nhóm
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hoàn thành bài tập từng môn học
- Giúp đỡ những HS yếu
- Hướng dẫn học sinh hoàn thành bài khó
- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập
- Theo dõi giúp đỡ HS
Tuỳ từng đối tượng học sinh GV yêu cầu làm bài tập phù hợp
B2:
Bao thứ nhất:
250,7 -169,8 = 80,9 (kg) Bao thứ 2:
80,9- 5,9 =75 (kg) Bao thứ 3:
169,8 - 75 = 94,8 ( kg)
Gọi học sinh đọc cá nhân Chú ý sửa sai, chú ý đọc diễn cảm
- Học sinh ngồi theo nhóm để hoàn thành bài tập
- Vẽ tranh theo đề tài Lưu ý học sinh cách
tô màu
- Học sinh chủ động làm bài tập
- Nếu bài khó trao đổi với cô giáo, các bạn
- Học sinh làm bài vào vở
- HS chữa bài
- Học sinh luyện, trả lời câu hỏi bài tập đọc
- Học sinh trả lời
Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2012
Trang 3HƯỚNG DẪN HỌC - Lớp 5A,B,C HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I Mục tiêu:
- Hoàn thành các bài tập các môn học:
+ Hoàn thành củng cố kiến thức luyện tập trừ hai số thập phân, tìm thành phần chưa biết của phép tính
+ Rèn đọc hiểu và đọc diễn cảm cho học sinh bài tập đọc: Tiếng vọng
+ Hoàn thành bài địa lý: Lâm nghiệp và thuỷ sản
- Bài tập phát triển kiến thức toán về trừ hai số thập phân
- Giáo dục cho học sinh ham học và có phương pháp tự học
II Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ để ghi bài tập bổ sung
- Phiếu học tập
- Bản đồ tranh ảnh tư liệu về sản xuất nông nghiệp
III Các hình thức dạy học chủ yếu:
Thời
gian
( phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
3
12
1 Kiểm tra bài cũ:
- Buổi sáng các em đã học những
môn gì?
- Những ai đã hoàn thành bài
môn toán ?
- Ai đã hoàn thành môn tập đọc ?
- Những ai đã hoàn thành môn
Địa lý, kể chuyện?
2 Bài mới
* Hoạt động 1: Hoàn thành bài
của các môn học buổi sáng:
+ Hoàn thành bài môn toán
Giáo viên hỏi?
Giáo viên nắm được những học sinh chưa hoàn thành bài
- Giáo viên tổ chức và hướng dẫn học sinh tự
Học sinh giơ tay những môn đã hoàn thành
- Học sinh nghe
Trang 4
3
+ Hoàn thành bài môn Tập đọc
+ Hoàn thành bài môn Địa lý
*Hoạt động2:Bài tập phát triển:
Bài 1: Tìm X
X + ( 9,7 - 5,54 ) = 61,2
( X + 37,6 ) - 20,8 = 21,7
Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện
17,58 - 6,35 - 5,65 =
513, 76 - 62,8 + 49,04 =
* Địa lý.
- Lâm nghiệp nước ta chủ yếu
phân bố ở đâu?
- Ngành thuỷ sản gồm các hoạt
động gì?
- Bảo đảm nguồn lợi lâm nghiệp,
thuỷ sản thì chúng ta phải làm
gì?
3 Củng cố dặn dò:
hoàn thiện bài tập
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hoàn thành bài tập các môn học
- Giúp đỡ những HS yếu
- Hướng dẫn học sinh hoàn thành bài khó
- GV cho học sinh làm bài tập trong vở
Gọi 1,2 em lên bảng chữa bài
- Theo dõi giúp đỡ HS
- GV nêu câu hỏi
- Miền núi
- Đánh bắt, nuôi trồng thuỷ sản,
- Không được khai thác cạn kiệt và khai thác huỷ diệt, biết trồng bảovệ tài nguyên rừng
và tài nguyên biển
- GV nêu câu hỏi củng
cố bài
- Chia nhóm
- Học sinh ngồi theo nhóm để hoàn thành bài tập
- Học sinh chủ động làm bài và trao đổi với cô giáo,với các bạn về bài khó
- Học sinh làm bài vào vở
- 1 HS chữa bài.2
- Học sinh trả lời
- Nhận xét
- HS trả lời