ke hoach ca nhan

ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH TRƯỜNG, LỚP CÓ LIÊN QUAN ĐẾN NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO.. Tính hình trường, lớp a.[r]

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS 2 SÔNG ĐỐC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Năm học 2013-2014

- Họ tên giáo viên:

- Năm tốt nghiệp:

- Hệ đào tạo (ĐH, CĐ chính quy, tại chức):

- Bộ môn:

- Các nhiệm vụ được giao (chuyên môn, chủ nhiệm, đoàn thể, các công tác khác)

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH TRƯỜNG, LỚP CÓ LIÊN QUAN ĐẾN NHIỆM

VỤ ĐƯỢC GIAO.

1 Tính hình trường, lớp

a Thuận lợi (mạnh/thời cơ)

b Khó khăn (yếu/thách thức)

II CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU HKI, CẢ NĂM ĐỐI VỚI NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO.

MÔN Lớp lượng Số Giỏi Khá T bình Yếu Kém Trên TB

III CÁC BIỆN PHÁP ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC CHỈ TIÊU VỀ CÔNG VIỆC ĐƯỢC GIAO

IV SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VÀ DANH HIỆU CÁ NHÂN ĐĂNG KÍ CUỐI NĂM ĐẠT

V KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN

1 Tỷ lệ khảo sát đầu năm (môn có khảo sát):

2 Chất lượng bộ môn năm học trước:

MÔN Lớp Số

lượng

Giỏi Khá T bình Yếu Kém Trên TB

Trang 2

3 Chỉ tiêu phấn đấu:

3.1 Học kì I:

3.2 Học kì II:

4 Những biện pháp lớn

Trang 3

5 Kết quả đạt được theo từng thời điểm

5.1 Giữa học kì I

* Nhận xét, đánh giá

+ Ưu điểm:

+ Hạn chế:

+ Nguyên nhân:

+ Biện pháp trong thời gian tới:

Ngày … tháng … năm 20… Sông Đốc, ngày … tháng … năm 20…

TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

Trang 4

5.2 Cuối học kì I

+ Ưu điểm:

+ Hạn chế:

+ Nguyên nhân:

Trang 5

5.3 Giữa học kì II

+ Ưu điểm:

+ Hạn chế:

+ Nguyên nhân:

Trang 6

5.4 Cuối học kì 2

5.5 Cuối năm

+ Ưu điểm:

+ Hạn chế:

+ Nguyên nhân:

Trang 8

KẾ HOẠCH CỤ THỂ

MÔN: LỚP

Tuần Chương,

bài Thời lượng (số

tiết)

pháp, kĩ thuật DH

Kiểm tra (15 phút,

1 tiết,…)

(Ghi rõ tuần, tiết)

Điều chỉnh

Trang 9

KI M TRA C A LÃNH Ể Ủ ĐẠO TRƯỜNG

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	25,71 KB