C«ng t¸c båi dìng häc sinh giái a NhiÖm vô: Năm học 2012-2013 tôi đợc phân công bồi dỡng học sinh giỏi môn toỏn 6 ,Vật Lớ 9 b chỉ tiêu phấn đấu: - Cã 1 häc sinh đạt HSG cấp huyện c BiÖn [r]
Trang 1TRƯỜNG THCS XUÂN TRÚC
TỔ TỰ NHIấN CỘNG HềA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phỳc
Xuõn trỳc, ngày 22 thỏng 9 năm 2012
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2012-2013
Họ và tờn: Đoàn Đỡnh Bộ
Ngày sinh: 20/09/1984
Năm vào ngành: 1/9/2006
Trỡnh độ đào tạo: Cao đẳng Chuyờn mụn đào tạo: Toán- lớ
Nhiệm vụ được phõn cụng trong năm học:
- Giảng dạy các môn: Vật lí 9A ; Toán 6A; 6B, chủ nhiệm 6B
+Căn cứ vào phương hướng, nhiệm vụ năm học 2012-2013 của nhà trờng và cấp trên +Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học 2012-2013 của tổ Tự nhiên
+Căn cứ vào chuyờn ngành đào tạo và hoàn cảnh cỏ nhõn.
+ Căn cứ vào nhiệm vụ của cá nhân đợc phân công trong năm học 2012- 2013
+ Căn cứ vào tình hình học tập của học sinh do lớp mình phụ trách giảng dạy.
+ Căn cứ vào tình hình, đặc điểm của lớp chủ nhiệm.
Bản thõn tụi xõy dựng kế hoạch hoạt động năm học 2012-2013 của mỡnh như sau:
I ĐẶC ĐIỂM TèNH HèNH:
1 : Mục tiờu năm học
-Giữ vững lập trường tư tưởng ,chớnh trị tự bồi dưỡng phẩm chất chớnh trị và tỏc phong
sư phạm của nhà giỏo
-Nõng cao năng lực trỡnh độ chuyờn mụn của bản thõn để đỏp ứng yờu cầu đổi mới -Nõng cao chất lượng soạn giảng
-Tham dự cỏc lớp bồi duwowngxvaf tự bồi dưỡng chuyờn mụn để đỏp ứng yờu cầu đổi mới nội dung chương trỡnh ,PPDH,kiểm tra đỏnh giỏ ,ứng dụng CNTTtrong dạy học -Thực hiện đỳng quy chế chuyờn mụn
-Tham gia hội họp ,sinh hoạt đoàn thể và cỏc cụng tỏc khỏc
2 Thuận lợi.
- Đợc sự quan tâm của BGH nhà trờng , tổ chuyên môn và các đoàn thể trong nhà trờng cũng nh hội phụ huynh học sinh
Trang 2- Nhà trờng có đội ngũ giáo viên có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy, nhiều giáo viên
đạt giáo viên giỏi cấp Huyện, cấp Tỉnh nhiều năm liền đây là cơ sở để học hỏi, trao đổi kinh nghiệm với nhau
- Cơ sở vật chất nhà trờng khá khang trang, trang thiết bị dạy học tơng đối đầy đủ
- Cán bộ, giáo viên nhiệt tình, có trách nhiệm trong giảng dạy, có tâm huyết với nghề nghiệp
- Đó được chuẩn hoỏ về trỡnh độ
- Các hoạt động Đoàn, Đội phát triển tốt là một trong những yếu tố thúc đẩy phong trào thi đua học tập của các em
- Địa phơng có sự chăm lo đến sự nghiệp giáo dục bằng việc xây dựng cơ sở vật chất nhà trờng
- Giáo viên và học sinh có đầy đủ sách, vở phục vụ cho việc dạy học
- Về phụ huynh và học sinh: Đa số phụ huynh đã nhận thức tốt việc học tập là rất cần thiết đối với con em mình do đó có sự đầu t về thời gian và vật chất cho con em học tập Phần lớn học sinh ý thức đợc việc học tập của mình và có tinh thần tự giác trong học tập
3 Khó khăn.
- Học sinh tiếp thu kiến thức không đồng đều, một số em kiến thức cũ cha nắm chắc
- Một bộ phận không nhỏ các em cha chăm học còn ham chơi, có thái độ ỉ lại, cha chịu khó làm bài tập và chuẩn bị bài ở nhà
- Nhiều học sinh cha có sách tham khảo, sách nâng cao
- Một số học sinh còn thiếu đồ dùng học tập
- Một số phụ huynh cha thực sự quan tâm đến việc học của con em mình, còn phó mặc việc giáo dục các em cho nhà trờng
- Địa phơng thuần nông (có đến trên 70% dân số sống bằng nghề nông nghiệp) nên nguồn ngân sách dành cho giáo dục còn hạn chế, việc khen thởng động viên trong học tập cũng nh trong giảng dạy còn có phần hạn chế
II CÁC MỤC TIấU NĂM HỌC:
- Tiếp tục thực hiên chủ đề năm học :Đổi mới quản lí , nâng cao chất lợng giáo dục”; tiêp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “Xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực” Tiếp tục thực hiên cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gơng
đạo đức, tự học và sáng tạo”
- Tiếp tục thực hiện cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chớ Minh” của Bộ Chớnh trị gắn liền với việc thực hiện cuộc vận động“Núi khụng với tiờu cực trong thi cử và bệnh thành tớch trong giỏo dục” của ngành.
Trang 3- Thực hiện tốt nội dung chương trỡnh, tớch cực đổi mới phương phỏp giỏo dục, phát triển và ứng dụng rộng rãi công nghệ thông tin, các công cụ phục vụ đổi mới phơng pháp, đổi mới kiểm tra đánh giá Tiếp tục nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện ở tất
cả cỏc khối lớp
- Đẩy mạnh viờc bồi dưỡng nõng cao chất lượng giảng dạy Tăng cường chất lượng mũi nhọn, quan tõm phụ đạo cho học sinh yộu kộm, hạn chế tỡnh trạng học sinh ngồi nhầm lớp
III CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIấU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
1 Nhiệm vụ dạy học
a) Những căn cứ:
Năm học 2012-2013 tôi đợc nhà trờng phân công dạy môn Toán 6A ,6B và môn Vật lí 9A
Căn cứ vào kết quả thi khảo sát đầu năm học và tình hình học tập trên lớp của học sinh
b) chỉ tiêu cuối năm:
Môn Toán
Lớp Sĩ số SLGiỏi% SLKhá% Trung bìnhSL % SLYếu% SLKém%
Môn Vật lí 9A
Lớp Sĩ số SLGiỏi% SLKhá% Trung bìnhSL % SLYếu% SLKém%
c) Biện pháp thực hiện
Về phía nhà trờng: Phải có đầy đủ SGK, SGV, tài liệu tham khảo, đồ dùng dạy học,
các phòng học chức năng
Về phía giáo viên:
- Nắm bắt nhiệm vụ, kế họach năm học của nhà trờng và cấp trên để xây dựng kế hoạch riêng cho bản thân
- Có biện pháp, kế hoạch uốn nắn, hớng dẫn kỹ lỡng cho các em ngay từ đầu năm học
- Cần nghiên cứu kỹ SGK, SGV tài liệu tham khảo, soạn bài đầy đủ trớc khi lên lớp theo tinh thần đổi mới sách giáo khoa
- Tích cực tìm tòi các biện pháp bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém một cách phù hợp
Trang 4- Thờng xuyên cập nhật thông tin về đổi mới PP trong giảng dạy,vận dụng các phơng pháp dạy học đổi mới vào các tiết dạy nhằm nâng cao giảng dạy và giáo dục học sinh
- Thờng xuyên nắm bắt tình hình lớp chủ nhiệm và kết hợp chặt chẽ giữa ba yếu tố gia
đình, nhà trờng, xã hội
- Thờng xuyên dự giờ các đồng nghiệp để đúc rút thêm kinh nghiệm
- Không ngừng tự học và bồi dỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ
- Thực hiện khen chê đúng mức , kịp thời với từng học sinh
- Giáo viên phải thực sự là tấm gơng sáng cho học sinh noi theo
- Tăng cờng việc đổi mới phơng pháp dạy học, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin và
sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu quả
- Thực hiện tốt việc đổi mới công tác kiểm tra đánh giá việc học của học sinh
- Dạy đúng, đủ và đảm bảo nội dung chơng trình THCS
- Thực hiện nghiêm túc chơng trình và kế hoạch giáo dục; thực hiện đúng quy chế , quy
định của chuyên môn
Về phía học sinh : Có đầy đủ SGK vở viết, đồ dùng học tập cần thiết, dành nhiều thời
gian cho việc học tập ở nhà, học bài cũ, làm bài tập trớc khi lên lớp, biết vận dụng toán học vào thực tế
2 Công tác bồi dỡng học sinh giỏi
a) Nhiệm vụ:
Năm học 2012-2013 tôi đợc phân công bồi dỡng học sinh giỏi môn toỏn 6 ,Vật Lớ 9
b) chỉ tiêu phấn đấu:
- Có 1 học sinh đạt HSG cấp huyện
c) Biện pháp thực hiện:
- Thực hiện đúng thời khoá biểu ôn luyện học sinh giỏi do nhà trờng đề ra
- Không ngừng học hỏi tìm tòi các bài tập hay, các đề thi học sinh giỏi để truyền đạt cho học sinh
- Kết hợp với việc dạy trên lớp với giao bài tập về nhà cho học sinh để các em
tự học và sáng tạo nhằm đạt kết quả cao nhất
- Thờng xuyên kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh để năm bắt tình hình học tập của học sinh từ đó đa ra phơng pháp dạy học hiệu quả nhất
Đăng kí thi đua cá nhân:
- Xếp loại giờ dạy: Giỏi
- Xếp loại hồ sơ cá nhân: Tốt
- Xếp loại SKKN: Loại A cấp trờng; Đợc xếp loại cấp Huyện
- Danh hiệu: Lao động tiên tiến cấp Huyện
Trang 5IV LỊCH TRèNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH CÁ NHÂN:
Thời
gian
Nội dung cụng việc Mục đớch, Yờu cầu, biện
phỏp thực hiện
Người thực hiện
Thỏng
8/2012
-Duy trỡ nề nếp chuyờn mụn tổ
- ổn định nề nếp dạy và học
- Chuẩn bị cỏc điều kiện cần thiết để tiến hành dạy
và học theo phõn phối chương trỡnh
- Học tập nhiệm vụ năm học
- Nhận nhiệm vụ chuyên môn do nhà trờng phân công
- làm vệ sinh trờng lớp
- HS đi vào nề nếp học tập ,
cú đầy đủ SGK và cỏc phương tiện cần thiết khỏc phục vụ cho mụn học
- Cỏc em đến lớp tớch cực tham gia vào bài giảng , về nhà cú ý thức tự học
- GV nghiờn cứu SGK, SGV và cỏc tài liệu tham khảo khỏc
- Kiểm tra sỏt sao việc học tập của HS ở trường và ở nhà
Đoàn Đỡnh Bộ
Thỏng
9/2012
-Duy trỡ nề nếp chuyờn mụn tổ
- Chuẩn bị tốt các điều kiện để tổ chức lễ khai giảng năm học
- Duy trỡ nề nếp dạy và học học
- Dạy học theo PPCT và thời khúa biểu
- Lập đội tuyển HS giỏi
- Họp phụ huynh học sinh họp tổ chuyên môn, học chuyên đề
- Hội nghị cán bộ viên chức, may đồng phục cho học sinh
- Ổn định tổ chức, đi vào nề nếp học tập, nắm được chất lượng giỏo dục của học sinh, học sinh cú hứng thỳ học tập sau khi được dự lễ khai giảng
- Tự học, tự sỏng tạo để nõng cao nghiệp vụ chuyờn mụn
- Kiểm tra đỏnh giỏ HS
- Thi khảo sát chất lợng đầu năm học
Đoàn Đỡnh Bộ
Thỏng
10/2012 -Duy trỡ nề nếp chuyờnmụn tổ
- Duy trỡ nề nếp dạy và học
- Dạy học theo PPCT thời khúa biểu
- Tổ chức thao giảng giáo viên giỏi cấp trờng vòng1
- Ổn định tổ chức, đi vào nề nếp học tập, hăng say học tập, thi đua lập thành tớch
Chọn ra đội tuyển HS giỏi
- HS tớch cực học tập, cú ý thức làm bài kiểm tra, cú hoài bóo phấn đấu để trở thành học sinh giỏi
Đoàn Đỡnh Bộ
Trang 6- ¤n thi häc sinh giái cÊp
huyÖn
- Duy tr× d¹y häc tù chän
- §¹i héi §oµn- §éi
- Giáo viên chuẩn bị bài kỹ bài giảng trước khi lên lớp, hưởng ứng tham gia hội giảng cấp trêng phát động tới HS phong trào thi đua
Tháng
11/2012
-Duy trì nề nếp chuyên
môn tổ
- Duy trì nề nếp dạy và
học học
- Dạy học theo PPCT thời
khóa biểu
- Hội giảng cấp trường
- Bồi dưỡng HS giỏi
- Duy tr× d¹y häc tù chän
- Bồi dưỡng học sinh giỏi , học sinh yếu kém, duy trì nề nếp học tập của học sinh
- Giáo viên tiến hành hội giảng cấp trường
- Giáo viên bồi dưỡng HS giỏi
- Chuẩn bị kỹ bài trước khi lên lớp
- Phát động phong trào thi đua trào mừng ngày 20/11 Đoàn Đình Bộ
Tháng
12/2012
-Duy trì nề nếp chuyên
môn tổ
- Duy trì nề nếp dạy và
học học
- Dạy học theo PPCT thời
khóa biểu
- CËp nhËt c¸c con ®iªm
vµo sæ
- Duy tr× d¹y häc tù chän
- TiÕp tôc bồi dưỡng HS
giỏi
- Duy trì nề nếp học tập
- Giáo viên và HS thi đua dạy tốt học tốt
- HS Tập trung tích cực trong học tập
- GV chuẩn bị bài kỹ trước khi lên lớp
- Ra đề kiểm tra và cho điểm học sinh
- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày 22/12
Đoàn Đình Bộ
Tháng
01/2013 -Duy trì nề nếp chuyênmôn tổ
- Duy trì nề nếp dạy và
học học
- Dạy học theo PPCT thời
khóa biểu
- Bồi dưỡng HS giỏi, phụ
đạo HS yếu kém
- Tổ chức ôn thi học kỳ
- Duy trì nề nếp học tập
- HS ôn tập thi học kỳ I
- GV tổ chức ra đề kiểm tra học kỳ I đánh giá kết quả học tập của HS
- Tự đánh giá kết quả giảng dạy của giáo viên trong học
Đoàn Đình Bộ
Trang 7cho HS
- Xem thi, chÊm thi, tính
điểm, đánh giá kết quả học
tập của HS trong học kỳ I
- S¬ kÕt häc k× I
kỳ I
- GV ra đề chấm chữa bài cho học sinh, đánh giá kết quả học tập của HS
Tháng
02/2013
-Duy trì nề nếp chuyên
môn tổ
- Duy trì nề nếp dạy và
học học
- Dạy học theo PPCT thời
khóa biểu
- Bồi dưỡng HS giỏi
- Tiếp tục thăm lớp dự giờ
theo kế hoạch của tổ để
nâng cao trình độ chuyên
môn nghiệp vụ
- Tæ chøc thao gi¶ng vßng
2 cÊp trêng
- HS duy trì nề nếp học tập trước khi nghỉ tết , ổn định định nề nếp học tập sau tết nguyên đán
- HS tích cực học tập thi đua trào mừng ngày 3/2
- HS đi học đều tích cực học tập thi đua lập thành tích trào mừng ngày 8/3
- Tổ chức ôn thi HS giỏi có hiệu quả
Đoàn Đình Bộ
Tháng
3/2013
-Duy trì nề nếp chuyên
môn tổ
- Duy trì nề nếp dạy và
học học
- Dạy học theo PPCT thời
khóa biểu
- Bồi dưỡng HS giỏi cÊp
tØnh
- Tiếp tục thăm lớp dự giờ
theo kế hoạch của tổ để
nâng cao trình độ chuyên
môn nghiệp vụ
- Duy trì nề nếp học tập
- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày 8/3 và 26/3
- Tổ chức ôn thi HS giỏi có hiệu quả
- Tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
Đoàn Đình Bộ
Tháng
4/2013 -Duy trì nề nếp chuyênmôn tổ
- Duy trì nề nếp dạy và
học học
- Dạy học theo PPCT thời
khóa biểu
- Phụ đạo HS yếu kếm
- Tæ chøc thi häc sinh giái
cÊp côm vµ cÊp trêng
- Duy trì nề nếp học tập
- Phát động phong trào thi đua trào mừng ngày 30/04
- Tổ chức phụ đạo HS yếu kém có hiệu quả
- Tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
- Rà soát chương trình dạy
và học, nếu chậm thì có kế
Đoàn Đình Bộ
Trang 8hoạch dạy bù cho kịp chương trình
Tháng
5/2013
-Duy trì nề nếp chuyên môn tổ
- Duy trì nề nếp dạy và học học
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu
- Phụ đạo HS yếu kếm
- Tiếp tục thăm lớp dự giờ
- Hoµn thµnh c¸c con ®iÓm vµo sæ
- Tổ chức ôn thi học kỳ cho HS
S¬ kÕt häc k× II vµ Tæng kÕt n¨m häc
- Tổ chức tốt việc kiểm tra đánh giá HS học kỳ II
- Tổ chức tốt việc ôn thi học
kỳ II, bồi dưỡng những em còn yếu kém
- Yêu cầu HS có ý thức tự học , tự ôn thi Đoàn Đình Bộ
V NHỮNG ĐỀ XUẤT:
1 Đối với BGH nhà trường:
- Bổ sung thêm và hoàn thiện cơ sở vật chất tạo điều kiện thuận lợi nhất để giáo viên thực hiện tốt việc soạn giảng của bản thân mình
-Tăng cường các biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh cá biệt
- Cần quan tâm nơn nữa đến đời sống của cán bộ giáo viên trong nhà trường
2 §èi víi c¸c tæ chøc trong trêng
- Phối kết hợp với ban giám hiệu nhà trường, GVCN trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh.
- Tăng cường các buổi sinh hoạt ngoại khóa để các em học sinh có cơ hội giao lưu học hỏi lẫn nhau, giúp nhau cùng tiến bộ…
DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
( Tổ trưởng ký)
NGƯỜI XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
( Ký và ghi rõ họ tên)
Đoàn Đình Bộ