1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

KE HOACH SINH 8 KI I 20132014

11 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 35,32 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIÁO VIÊN - Sách giáo khoa - Giáo án - Tranh trong bài phóng to - Mô hình dạy học theo bài - Tài liệu tham khảo - Đồ dùng dạy học.. Số tiết MỤC TIÊU CỦA BÀI CHUẨN BỊ CỦA GV, HS Bài PP CT[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH BỘ MÔN SINH HỌC 8 HỌC KÌ I (19 tuần = 36 tiết) Năm học 2013 – 2014

Số tiết MỤC TIÊU CỦA BÀI

(Tư tưởng, kiến thức, kĩ năng)

CHUẨN BỊ CỦA GV,

HS

(Tài liệu TK, đồ dùng )

T Hành

N Khóa

Kiểm Tra

GHI CHÚ

Bài PP CT

1

Bài 1: Bài mở đầu

CHƯƠNG I:

KHÁI QUÁT VỀ CƠ

THỂ NGƯỜI

Bài 2:

CẤU TẠO CƠ THỂ

NGƯỜI

1

1

1

2

1 Kiến thức:

- Nêu được mục đích và ý nghĩa của kiến thức phần cơ thể người và vệ sinh

- Xác định được vị trí con người trong giới Động vật

- Nêu được đặc điểm cơ thể người

- Xác định được vị trí các cơ quan và hệ cơ quan của cơ thể trên mô hình

- Nêu rõ được tính thống nhất trong hoạt động của các hệ cơ quan dưới sự chỉ đạo của hệ thần kinh và hệ nội tiết

- Mô tả được các thành phần cấu tạo của tế bào phù hợp với chức năng của chúng Đồng thời xác định rõ tế bào là đơn

vị cấu tạo và đơn vị chức năng của cơ thể

1 GIÁO VIÊN

- Sách giáo khoa

- Giáo án

- Tranh trong bài phóng to

- Mô hình dạy học theo bài

- Tài liệu tham khảo

- Đồ dùng dạy học

2 HỌC SINH

- Sách giáo khoa

- Vở ghi

- Sách tham khảo

- Đồ dùng học tập

2

Bài 3:

TẾ BÀO

Bài 4:

1

1 3

4

Trang 2

Tuần TÊN BÀI

Số tiết MỤC TIÊU CỦA BÀI

(Tư tưởng, kiến thức, kĩ năng)

CHUẨN BỊ CỦA GV,

HS

(Tài liệu TK, đồ dùng )

T Hành

N Khóa

Kiểm Tra

GHI CHÚ

Bài PP CT

3

Bài 5:

PHẢN XẠ

Bài 6 Thực hành:

QUAN SÁT TẾ BÀO

VÀ MÔ

1

1

5

6

- Nêu được định nghĩa mô, kể được các loại mô chính và chức năng của chúng

- Chứng minh phản xạ là cơ sở của mọi hoạt động của cơ thể bằng các ví dụ cụ thể

2 Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng quan sát tế bào và mô dưới kính hiển vi

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức bảo vệ cơ thể tránh các tác động mạnh vào một số cơ quan quan trọng

1 GIÁO VIÊN

- Sách giáo khoa

- Giáo án

- Tranh trong bài phóng to

- Mô hình dạy học theo bài

- Tài liệu tham khảo

- Đồ dùng dạy học

2 HỌC SINH

- Sách giáo khoa

- Vở ghi

- Sách tham khảo

- Đồ dùng học tập

Số tiết MỤC TIÊU CỦA BÀI CHUẨN BỊ CỦA GV, T Hành Kiểm GHI

Trang 3

Tuần TÊN BÀI

(Tư tưởng, kiến thức, kĩ năng)

HS

(Tài liệu TK, đồ dùng ) N Khóa Tra CHÚ

Bài PP CT

4

CHƯƠNG II:

VẬN ĐỘNG

Bài 7:

BỘ XƯƠNG

Bài 8:

CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA

XƯƠNG

1

1

7

8

1 Kiến thức:

- Nêu ý nghĩa của hệ vận động trong đời sống

- Kể tên các phần của bộ xương người Các loại khớp

- Mô tả cấu tạo của xương dài

và cấu tạo của một bắp cơ

- Nêu được cơ chế lớn lên và dài ra của xương

- Nêu mối quan hệ giữa cơ và xương trong sự vận động

- So sánh bộ xương và hệ cơ của người

với thú, qua đó nêu rõ những đặc điểm thích nghi với dáng đứng thẳng với đôi bàn tay lao động sáng tạo (có sự phân hoá giữa chi trên và chi dưới)

- Nêu ý nghĩa của việc rèn luyện và lao động đối với sự phát triển bình thường của hệ

cơ và xương

1 GIÁO VIÊN

- Sách giáo khoa

- Giáo án

- Tranh trong bài phóng to

- Mô hình dạy học theo bài

- Tài liệu tham khảo

- Đồ dùng dạy học

2 HỌC SINH

- Sách giáo khoa

- Vở ghi

- Sách tham khảo

- Đồ dùng học tập

5

Bài 9:

CẤU TẠO VÀ TÍNH

CHẤT CỦA CƠ

Bài 10:

HOẠT ĐỘNG CỦA

1

1

9

10

Số tiết MỤC TIÊU CỦA BÀI CHUẨN BỊ CỦA GV,

HS

T Hành

N Khóa

Kiểm Tra

GHI CHÚ

Bài PP

Trang 4

CT (Tư tưởng, kiến thức, kĩ năng) (Tài liệu TK, đồ dùng )

6

Bài 11:

TIẾN HÓA CỦA HỆ

VẬN ĐỘNG VỆ SINH

HỆ VÂN ĐỘNG

Bài 12 Thực hành:

TẬP SƠ CỨU VÀ

BĂNG BÓ CHO

NGƯỜI GÃY XƯƠNG

1

1

11

12

- Nêu các biện pháp chống cong vẹo cột sống ở học sinh

2 Kĩ năng:

- Biết sơ cứu khi nạn nhân bị gãy xương

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức bảo vệ cơ thể tránh bị mất máu

1 GIÁO VIÊN

- Sách giáo khoa

- Giáo án

- Tranh trong bài phóng to

- Mô hình dạy học theo bài

- Tài liệu tham khảo

- Đồ dùng dạy học

2 HỌC SINH

- Sách giáo khoa

- Vở ghi

- Sách tham khảo

- Đồ dùng học tập

7

CHƯƠNG III:

TUẦN HOÀN

Bài 13:

MÁU VÀ MÔI TRƯỜNG TRONG CƠ

THỂ

Bài 14:

BẠCH CẦU – MIỄN DỊCH

1

1

13

14

1 Kiến thức:

- Xác định các chức năng mà máu đảm nhiệm liên quan với các thành phần cấu tạo Sự tạo thành nước mô từ máu và chức năng của nước mô Máu cùng nước mô tạo thành môi trường trong của cơ thể

- Trình bày được khái niệm miễn dịch

Số tiết MỤC TIÊU CỦA BÀI

(Tư tưởng, kiến thức, kĩ năng)

CHUẨN BỊ CỦA GV,

HS

(Tài liệu TK, đồ dùng )

T Hành

N Khóa

Kiểm Tra

GHI CHÚ

Bài PP CT

Trang 5

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

8

Bài 15:

ĐÔNG MÁU VÀ

NGUYÊN TẮC TRUYỀN MÁU

Bài 16:

TUẦN HOÀN MÁU

VÀ LƯU THÔNG

BẠCH HUYẾT

1

1

15

16

- Nêu hiện tượng đông máu và ý nghĩa của sự đông máu, ứng dụng Nêu ý nghĩa của sự truyền máu

- Trình bày được cấu tạo tim

và hệ mạch liên quan đến chức

năng của chúng Nêu được chu

kì hoạt động của tim

- Trình bày được sơ đồ vận chuyển máu và bạch huyết trong cơ thể Nêu được khái niệm huyết áp

- Trình bày sự thay đổi tốc độ vận chuyển máu trong các đoạn mạch

- Trình bày điều hoà tim và mạch bằng thần kinh

- Kể một số bệnh tim mạch phổ biến và cách đề phòng

- Trình bày ý nghĩa của việc rèn luyện tim và cách rèn luyện tim

2 Kĩ năng:

- Vẽ sơ đồ tuần hoàn máu

- Rèn luyện để tăng khả năng

1 GIÁO VIÊN

- Sách giáo khoa

- Giáo án

- Tranh trong bài phóng to

- Mô hình dạy học theo bài

- Tài liệu tham khảo

- Đồ dùng dạy học

2 HỌC SINH

- Sách giáo khoa

- Vở ghi

- Sách tham khảo

- Đồ dùng học tập

9

Bài 17:

TIM VÀ MẠCH MÁU

KIỂM TRA 1 TIẾT

1

1

17

18

10

Bài 18:

VẬN CHUYỂN MÁU

QUA HỆ MẠCH

VỆ SINH HỆ TUẦN

HOÀN

Bài 19 Thực hành:

SƠ CỨU CẦM MÁU

1

1

19

20

Số tiết MỤC TIÊU CỦA BÀI

(Tư tưởng, kiến thức, kĩ năng)

CHUẨN BỊ CỦA GV,

HS

(Tài liệu TK, đồ dùng )

T Hành

N Khóa

Kiểm Tra

GHI CHÚ

Bài PP CT

Trang 6

làm việc của tim Trình bày các thao tác sơ cứu khi chảy máu và mất máu nhiều

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức giữ gìn, bảo

vệ cơ thể tránh mất máu nhiều

1 GIÁO VIÊN

- Sách giáo khoa

- Giáo án

- Tranh trong bài phóng to

- Mô hình dạy học theo bài

- Tài liệu tham khảo

- Đồ dùng dạy học

2 HỌC SINH

- Sách giáo khoa

- Vở ghi

- Sách tham khảo

- Đồ dùng học tập

CHƯƠNG IV:

HÔ HẤP

Bài 20:

HÔ HẤP VÀ CÁC CƠ

QUAN HÔ HẤP

Bài 21:

HOẠT ĐỘNG

HÔ HẤP

1

1

21

22

1 Kiến thức:

- Nêu ý nghĩa hô hấp

- Mô tả cấu tạo của các cơ quan trong hệ hô hấp (mũi, thanh quản, khí quản và phổi) liên quan đến chức năng của chúng

- Trình bày động tác thở (hít vào, thở ra) với sự tham gia của các

cơ thở

- Nêu rõ khái niệm về dung tích sống lúc thở sâu (bao gồm : khí lưu thông, khí bổ sung, khí dự trữ và khí cặn)

- Phân biệt thở sâu với thở bình thường và nêu rõ ý nghĩa của thở sâu

Số tiết MỤC TIÊU CỦA BÀI

(Tư tưởng, kiến thức, kĩ năng)

CHUẨN BỊ CỦA GV,

HS

(Tài liệu TK, đồ dùng )

T Hành

N Khóa

Kiểm Tra

GHI CHÚ

Bài PP CT

Trang 7

Bài 22:

VỆ SINH HÔ HẤP

Bài 23 Thực hành:

HÔ HẤP NHÂN TẠO

1

1

23

24

- Trình bày cơ chế của sự trao đổi khí ở phổi và ở tế bào

- Trình bày phản xạ tự điều hoà

hô hấp trong hô hấp bình thường

- Kể các bệnh chính về cơ quan

hô hấp và nêu các biện pháp vệ sinh hô hấp Tác hại của thuốc lá

2 Kĩ năng:

- Sơ cứu ngạt thở - làm hô hấp nhân tạo Làm thí nghiệm để phát hiện ra CO2 trong khí thở

ra Tập thở sâu

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức bảo vệ cơ quan hô hấp

4 Tích hợp GDMT:

- HS cần nắm được hậu quả của việc chặt phá cây xanh, phá rừng và các chất thải công nghiệp đối với hệ hô hấp

1 GIÁO VIÊN

- Sách giáo khoa

- Giáo án

- Tranh trong bài phóng to

- Mô hình dạy học theo bài

- Tài liệu tham khảo

- Đồ dùng dạy học

2 HỌC SINH

- Sách giáo khoa

- Vở ghi

- Sách tham khảo

- Đồ dùng học tập

Số tiết MỤC TIÊU CỦA BÀI

(Tư tưởng, kiến thức, kĩ năng)

CHUẨN BỊ CỦA GV,

HS

(Tài liệu TK, đồ dùng )

T Hành

N Khóa

Kiểm Tra

GHI CHÚ

Bài PP CT

Trang 8

CHƯƠNG V:

TIÊU HÓA

Bài 24:

TIÊU HÓA VÀ CÁC

CƠ QUAN TIÊU HÓA

Bài 25:

TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG

1

1

25

26

1 Kiến thức:

- Trình bày vai trò của các cơ quan tiêu hoá trong sự biến đổi thức ăn về hai mặt lí học (chủ yếu là biến đổi cơ học) và hoá học (trong đó biến đổi lí học

đã tạo điều kiện cho biến đổi hoá học)

- Trình bày sự biến đổi của thức

ăn trong ống tiêu hoá về mặt cơ học (miệng, dạ dày) và sự biến đổi hoá học nhờ các dịch tiêu hoá do các tuyến tiêu hoá tiết ra đặc biệt ở ruột

- Nêu đặc điểm cấu tạo của ruột phù hợp chức năng hấp thụ, xác định con đường vận chuyển các chất dinh dưỡng đã hấp thụ

- Kể một số bệnh về đường tiêu hoá thường gặp, cách phòng tránh

1 GIÁO VIÊN

- Sách giáo khoa

- Giáo án

- Tranh trong bài phóng to

- Mô hình dạy học theo bài

- Tài liệu tham khảo

- Đồ dùng dạy học

2 HỌC SINH

- Sách giáo khoa

- Vở ghi

- Sách tham khảo

- Đồ dùng học tập

14

Bài 26 Thực hành:

TÌM HIỂU HOẠT

ĐỘNG CỦA ENZIM

TRONG TUYẾN

NƯỚC BỌT

Bài 27:

TIÊU HÓA Ở DẠ DÀY

1

1

27

28

Số tiết MỤC TIÊU CỦA BÀI

(Tư tưởng, kiến thức, kĩ năng)

CHUẨN BỊ CỦA GV,

HS

(Tài liệu TK, đồ dùng )

T Hành

N Khóa

Kiểm Tra

GHI CHÚ

Bài PP CT

Trang 9

Bài 28:

TIÊU HÓA Ở RUỘT

NON

Bài 29:

HẤP THỤ DINH

DƯỠNG VÀ THẢI

PHÂN

1

1

29

30

2 Kĩ năng:

- Phân tích kết quả thí nghiệm

về vai trò và tính chất của enzim trong quá trình tiêu hoá qua thí nghiệm hoặc qua băng hình

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức bảo vệ hệ tiêu hóa

4 Tích hợp GDMT:

- Sử dụng hợp lí thuốc bảo vệ thực vật và phân hóa học để có được thức ăn sạch

- HS hiểu được những điều kiện đảm bảo cuộc sống

1 GIÁO VIÊN

- Sách giáo khoa

- Giáo án

- Tranh trong bài phóng to

- Mô hình dạy học theo bài

- Tài liệu tham khảo

- Đồ dùng dạy học

2 HỌC SINH

- Sách giáo khoa

- Vở ghi

- Sách tham khảo

- Đồ dùng học tập

Số tiết MỤC TIÊU CỦA BÀI

(Tư tưởng, kiến thức, kĩ năng)

CHUẨN BỊ CỦA GV,

HS

(Tài liệu TK, đồ dùng )

T Hành

N Khóa

Kiểm Tra

GHI CHÚ

Bài PP CT

Trang 10

BÀI TẬP:

Chương 1, 2, 3, 4, 5

CHƯƠNG VI:

TRAO ĐỔI CHẤT

VÀ NĂNG LƯỢNG

Bài 31:

TRAO ĐỔI CHẤT

1

1

31

32

1 Kiến thức:

- Phân biệt trao đổi chất giữa

cơ thể với môi trường ngoài và trao đổi chất giữa tế bào của

cơ thể với môi trường trong

- Phân biệt sự trao đổi chất giữa môi trường trong với tế bào và sự chuyển hoá vật chất

và năng lượng trong tế bào gồm 2 quá trình đồng hoá và

dị hoá có mối quan hệ thống nhất với nhau

- Trình bày mối quan hệ giữa

dị hoá và thân nhiệt

- Giải thích cơ chế điều hoà thân nhiệt, bảo đảm cho thân nhiệt luôn ổn định

- Trình bày nguyên tắc lập khẩu phần đảm bảo đủ chất

và lượng

1 GIÁO VIÊN

- Sách giáo khoa

- Giáo án

- Tranh trong bài phóng to

- Mô hình dạy học theo bài

- Tài liệu tham khảo

- Đồ dùng dạy học

2 HỌC SINH

- Sách giáo khoa

- Vở ghi

- Sách tham khảo

- Đồ dùng học tập

17

Bài 32:

CHUYỂN HÓA

Bài 32:

ÔN TẬP HỌC KÌ I

1

1

33

34

Số tiết MỤC TIÊU CỦA BÀI

(Tư tưởng, kiến thức, kĩ năng)

CHUẨN BỊ CỦA GV,

HS

(Tài liệu TK, đồ dùng )

T Hành

N Khóa

Kiểm Tra

GHI CHÚ

Bài PP CT

Trang 11

KIỂM TRA HỌC KÌ I

Bài 33:

THÂN NHIỆT

1

1

35

36

2 Kĩ năng:

- Lập được khẩu phần ăn hằng ngày

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức giữ gìn bảo

vệ sức khỏe Bảo vệ cơ thể khi môi trường thay đổi

4 Tích hợp GDMT:

- Giáo dục HS ý thức bảo vệ cây xanh, trồng cây tạo bóng mát ở trường học và khu vực dân cư

1 GIÁO VIÊN

- Sách giáo khoa

- Giáo án

- Tranh trong bài phóng to

- Mô hình dạy học theo bài

- Tài liệu tham khảo

- Đồ dùng dạy học

2 HỌC SINH

- Sách giáo khoa

- Vở ghi

- Sách tham khảo

- Đồ dùng học tập

19 TUẦN DỰ PHÒNG

Ngày đăng: 16/07/2021, 17:34

w