Kiến thức : - Ôn tập và nhớ lại một số kiến thức hoá học cơ bản đã học ở lớp 8 vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài tập thường gặp.. Kỹ năng : - Rèn kỹ năng viết PTPƯ, kỹ [r]
Trang 1Tuần 1 Ngày soạn: 17/08/2013 Tiết 1 Ngày dạy: 19/08/2013
ÔN TẬP ĐẦU NĂM
I MỤ C TIÊU : Sau bài này học sinh phải:
1 Kiến thức :
- Ơn tập và nhớ lại một số kiến thức hố học cơ bản đã học ở lớp 8 vận dụng các kiến thức
đã học để giải quyết các bài tập thường gặp
2 Kỹ năng :
- Rèn kỹ năng viết PTPƯ, kỹ năng các bài tập định tính và định lượng
3 Thái độ :
- Sự lơgic của hố học, lòng yêu thích mơn học
II CHUẨN BỊ :
1 Đồ dùng dạy học:
a.Giáo Viên :
- Hệ thống các kiến thức đã học ở lớp 8
- Bài tập vận dụng
b Học Sinh :
- Ơn lại kiến thức trọng tâm đã học
2 Phương pháp:
- Vấn đáp, làm việc nhĩm, làm việc cá nhân
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
1 Ổn định lớp (1’): 9A1:
9A2:
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Vào bài mới:
Giới thiệu bài(1’): Kiến thức đã học ở lớp 8 là những kiến thức cơ bản, giúp chúng ta trong quá trình học tập mơn hố học nhằm giúp các em ơn tập lại những kiến thức đĩ, hơm nay chúng ta cùng nhau hệ thống lại các kiến thức đĩ
Hoạt động 1 Kiến thức cần nhớ (15’).
- GV: Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức
cơ bản:
+ Nhĩm 1: - Thế nào là hợp chất?
- Quy tắc hố trị? Cơng thức của
quy tắc hố trị?
+ Nhĩm 2: Cách lập PTHH? Lấy ví dụ
+ Nhĩm 3: Cơng thức chuyển đổi giữa m, n,
M?
+ Nhĩm 4: Nêu khái niệm oxit, axit, bazơ,
muối? Lấy ví dụ minh họa
- GV: Lưu ý HS các kiến thức trọng tâm cần
nắm ở chương trình lớp 9
- HS: Theo dõi hệ thống câu hỏi cuả GV, thảo luận nhĩm trong 5 phút
Đại diện các nhĩm trả lời các câu hỏi của nhĩm mình
Các nhĩm cịn lại theo dõi, bổ sung câu trả lời của nhĩm bạn
- HS: Lắng nghe, ghi nhớ
Hoạt đơng 2 Luyện tập (20’).
Bài tập 1: Hồn thành các phương trình hố
học sau:
- HS: Làm việc nhĩm 3 phút để hồn thành bài tập này:
Trang 2a H2 + O2
0
t
?
b Zn + HCl t?
c KMnO4
0
t
?
d CaO + H2O ?
Cho biết chúng thuộc loại phản ứng nào?
- GV: Yêu cầu HS lên bảng làm bài tập
- GV: Nhận xét và cho điểm các nhóm
Bài tập 2: Cho 2,8 gam Fe tác dụng hết với
axit clohiđric
a viết PTHH sảy ra
b Tính khối lượng axit HCl cần dùng
c Tính thể tích khí thu được sau phản
ứng( đktc)
- GV: Hướng dẫn các bước giải:
- Tính nFe
- Viết PTHH và lập tỉ lệ số mol của các
chất trong phản ứng
- Tính toán theo PTHH
- GV: Gọi HS lên bảng làm, thu vở 5 HS
chấm lấy điểm
- GV: nhận xét bài làm của HS
a 2H2 + O2
0
t
2H2O
b Zn + 2HCl t ZnCl2 + H2
c 2KMnO4
0
t
K2MnO4 + MnO2 + O2
d CaO + H2O Ca(OH)2
a, b, c: oxi hoá khử b: thế
d: hoá hợp c: phân huỷ
- HS: Lên bảng làm bài tập Các nhóm khác theo dõi, nhận xét
- HS: Theo dõi, sữa sai
- HS: Ghi đề bài tập vào vở
- HS: Nghe và làm theo hướng dẫn của GV
- nFe = m/M =2,8/56 =0,05(mol) Fe + 2HCl FeCl2 + H2 1 2 1 1
0,05 0,1 0,05 0,05 0,05.36,5 1,825( ) HCl m n M g 2 22, 4 22, 4.0,05 1,12( ) H V n l - HS: lên bảng làm bài tập 5 HS nộp vở - HS:Theo dõi, sữa sai 4 Dặn dò: (8’) Ôn lại kiến thức ở lớp 8 thật kĩ. Chuẩn bị bài 1: Tính chất hoá học của oxit – phân loại oxit IV RÚT KINH NGHIỆM: ………
………
………