MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1 – Kiến thức: - Trẻ hiểu được quá trình phát triển của cây đậu: Từ hạt, nảy mầm, cây non, cây trưởng thành.. - Trẻ so sánh được các quá trình phát triển của cây đậu..
Trang 1GIÁO ÁN THI CƠ SỞ LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG: KHÁM PHÁ KHOA HỌC NỘI DUNG: Quá trình phát triển của cây từ hạt
Đối tượng; 4-5 tuổi
Số lượng cháu: 20-24 cháu Thời gian: 20- 25 phút
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1 – Kiến thức:
- Trẻ hiểu được quá trình phát triển của cây đậu: Từ hạt, nảy mầm, cây non, cây trưởng
thành
- Trẻ biết được các điều kiện để cây phát triển: Đất, không khí, nước, ánh sáng, sự chăm
sóc
- Biết được tác dụng của cây đối với cuộc sống
- Trẻ hiểu cách chơi các trò chơi
2 – Kỹ năng:
- Trẻ mô tả được quá trình phát triển của cây đậu từ hạt đậu
- Trẻ trả lời được câu hỏi của cô một cách rõ ràng mạch lạc
- Trẻ so sánh được các quá trình phát triển của cây đậu
- Chơi “Chọn đúng sai”
3 – Thái độ:
- Trẻ có ý thức chăm sóc cây
- Thích gieo trồng, chăm sóc cây
II/ Chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô:
- Giáo án, màn hình máy chiếu có các slide hình ảnh các giai đoạn phát triển của cây
- Video về sự nảy mầm của hạt đậu
- Cây đậu trưởng thành
- Các loại hạt : Đỗ đỏ, đỗ xanh, đỗ tương , đỗ đen, lac, ngô, hạt gấc…
* Đồ dùng của trẻ:
- 3 châu cây đậu trẻ đã gieo ở từng thời điểm khác nhau: Mới gieo, hạt nảy mầm, cây non
- Hình ảnh theo sự phát triển của cây theo từng giai đoạn
III/ Cách tiến hành:
Trang 2* Hoạt động 1: Ổn định gây hứng thú:
Biết lớp mình rất ngoan hôm nay cô sẽ thưởng cho các bạn một trò
chơi: TC: “Những chú chim thông minh”
- Chúng mình cùng xem cô có những hạt gì?
- Các con cùng nghe cô phổ biến cách chơi và luật chơi nhé
- Cách chơi: Các con hãy nhặt cho cô các loại hạt đỗ: đỗ tương
màu vàng, đỗ đen màu đen, đõ đỏ màu đỏ, bỏ vào rổ của từng
loại đỗ
- Luật chơi: Thời gian là 1 bản nhạc, chú chim nào nhặt các hạt
không phải hạt đỗ thì sẽ phạm luật
Nào bây giờ chúng mình hãy làm những chú chim thông minh đi nhặt
cho cô những hạt đỗ để gieo nhé!
Với những hạt đỗ này, Cô và các con đã làm thí nghiệm gì với hạt đỗ
từ mấy hôm trước?
* Hoạt động 2: Quan sát và khám phá sự phát triển của cây từ
hạt.
Cô đọc câu đố trẻ nói giai đoạn phát triển của cây
Tôi là hạt nhỏ
Muốn trở thành cây
Bé phải làm gì?
Nói cho tôi biết?
Chậu 1: Hạt mới gieo.
Cô có gì đây?
Các con đã nhìn thấy gì chưa? Tại sao con không nhìn thấy?
Cô khái quát: Đây là giai đoạn gieo hạt, hạt mới gieo được 2 ngày nên
các con chưa nhìn thấy sự nảy mầm của hạt
Cô đọc:
Tôi ngủ dưới đất
Được 1 thời gian
Bác mặt trời gọi
Tôi nhú mầm xanh
Chậu 2: Hạt nảy mầm
Các con xem chậu gieo này có gì thay đổi không?
Các con đã làm gì để cho hạt nảy mầm?
Các con đã gieo hạt được mấy ngày rồi?
Cô khái quát: Sau khi gieo hạt xuống đất, nhờ có nước không khí, ánh
Trẻ chơi trò chơi
Trẻ trả lời
Trẻ thực hiện
Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trang 3sáng mặt trời hạt đã nảy mầm Một chiếc rễ trắng phát triển để hút
chất dinh dưỡng từ đất, một chiếc mầm xanh phát triển thành lá
Đây gọi là giai đoạn hạt nảy mầm
Chậu 3: Cây non.
Cô đọc:
Công em chăm sóc
Bắt sâu nhổ cỏ
Bây giờ cây lớn
Lá xanh đầy cành.
Các con quan sát xem cây non như thế nào
- Cây có mấy lá ?
- Lá màu gì ?
- Cái gì đây ?
À Sau khi h¹t n¶y mÇm; nhê bµn tay ch¨m sãc cña con ngêi mÇm c©y
ph¸t triÓn thµnh c©y non C©y non lµ c©y cßn nhá, cã Ýt l¸ §©y lµ giai
®o¹n: C©y non
Chậu 4 :
Và đây là một cây đỗ cô đã trồng được một thời gian dài
- Các con xem cây trưởng thành có gì khác với cây non ?
- Cây thế nào ?(Cao hơn)
- Lá cây thế nào, nhiều hay ít lá ?
- Lá màu gì ?
- Các con đếm xem mỗi cành có mấy lá ?
- Đây gọi là gì ?(Hoa)
- Hoa có màu gì ?
- Nhờ gì mà cây thụ phấn đậu thành quả ?
- Quả non đâu ?
- Quả đã lớn đâu ?
- Cùng đếm xem chùm có bao nhiêu quả ?
- Đỗ thuộc loại gì ?(Rau)
- Rau cung cấp chất gì cho cơ thể ?
Ai giỏi hãy kể cho cô và cả lớp nghe để có một cây đậu như thế này
cây phải trải qua những giai đoạn nào?
- Cho trẻ kể về các quá trình phát triển của cây
- Cho trẻ so sánh về các quá trình phát triển của cây đậu
- Cho trẻ tìm hiểu về điều kiện sống của cây
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ xem và trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trang 4* Cụ khỏi quỏt: Để cú một cõy đậu trưởng thành phải trải qua nhiều
quỏ trỡnh Đầu tiờn chỳng mỡnh phải làm đất tơi xốp, sau đú chỳng
mỡnh gieo hạt xuống đất, hàng ngày phải tưới nước cho hạt, hạt sẽ nảy
mầm và phỏt triển thành cõy non qua sự chăm súc của chỳng mỡnh cõy
sẽ trở thành cõy trưởng thành
Khi cõy trưởng thành sẽ cho những gỡ ?
* Cho trẻ quan sỏt trờn màn hỡnh
Bõy giờ cụ mời cỏc con hướng lờn màn hỡnh xem một đoạn video xem
đoạn video núi về điều gỡ ?
- Khi cây con đã lớn, các con phải làm gì?
- Khi cây có nhiều lá và cành là lúc cây đã trởng thành
(Cho trẻ xem hình cây trởng thành.)
- Cõy đậu trưởng thành là cõy đậu như thế nào?
- Muốn cú nhiều cõy xanh chỳng ta phải làm gỡ?
- Cho trẻ hỏt và vận động bài hỏt “Gieo hạt”
* Mở rộng
- Ngoài những cõy đỗ phỏt triển từ hạt, cỏc con cũn biết những cõy
nào phỏt triển từ hạt
Ngoài cõy phỏt triển từ hạt cũn cú những cõy phỏt triển từ đõu? (Phỏt
triển từ thõn như cõy mớa, sắn, măng tre, Phỏt triển từ lỏ như lỏ bỏng,
phỏt triển từ cành như cõy cam)
Cụ cho trẻ xem video cỏc loại cõy
- Tất cả những loại cõy phỏt triển từ hạt, hoặc thõn, cành, lỏ đều
cho ta búng mỏt, gỗ, hoa, quả, nờn cỏc con cần chăm súc, bảo vệ
cõy, khụng được bẻ cành, ngắt lỏ
- Điều gỡ sẽ xẩy ra nếu khụng cú cõy xanh?
Cụ cho trẻ xem hỡnh ảnh thiờn tai lũ lụt, hạn hỏn ,mưa lũ, lở đất từ
việc chặt phỏ rừng, chặt phỏ cõy xanh…
- Cỏc con làm gỡ để bảo vệ mụi trường sống của chỳng ta?
Xem 1 số hỡnh ảnh trồng cõy, chăm súc và bảo vệ cõy của bộ
* Hoạt động 3: Trũ chơi ụn luyện củng cố:
- TC1: Chọn đỳng sai.
Cỏc con nghe cụ phổ biến cỏch chơi và luật chơi nhộ:
- Cỏch chơi: Cỏc con phải vượt qua chướng ngại vật là những
chiếc vũng sau đú chọn những hành động đỳng và hành động
sai trong việc chăm súc bảo vệ cõy xanh, bảo vệ mụi trường
Trẻ lắng nghe cỏch chơi
Trang 5sống của chúng ta để gắn lên bảng Hành động đúng sẽ gắn
với khuôn mặt cười, hành động sai gắn với khuôn mặt mếu
- Luật chơi: Thời gian là 1 bản nhạc đội nào gắn đúng và nhanh
theo yêu cầu của cô được nhiều hình ảnh hơn là đội đó chiến
thắng
Cô chuẩn bị những hình ảnh đúng sai cho trẻ lên chọn
- Cô nhận xét trẻ chơi
* Cô củng cố bài:
Hôm nay đã được khám phá điều gì?
* Kết thúc.
Cho trẻ hát và vận động theo bài hát “Em yêu cây xanh” và mang cây
ra góc thiên nhiên trồng
Trẻ chơi
Trẻ trả lời Trẻ hát vận động cùng cô