KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HOÏC Chủ đề: Quê hương của bé Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ Hoạt động học : Âm nhạc Đề tài: Bé cùng vận động: “Cùng chơi cùng hát đồng dao” Thứ sáu ngày 30 tháng 3 năm [r]
Trang 1KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC
Chủ đề: Quê hương của bé Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ Hoạt động học : Âm nhạc
Đề tài: Bé cùng vận động: “Cùng chơi cùng hát đồng dao”
Thứ sáu ngày 30 tháng 3 năm 2012
I/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ hát thuộc bài hát và thể hiện được nhịp điệu, giọng điệu của bài hát
- Trẻ vận động minh họa theo lời ca mạnh dạn, tự tin, đạt yêu cầu
- Trẻ thạm gia trị chơi âm nhạc sơi nổi, nhanh nhẹn
- Thích nghe nhạc, chú ý nghe cơ hát
- Tham gia các trị chơi dân gian đạt hiệu quả, yêu thích các trị chơi dân gian, các bài hát đồng dao
- Giáo dục trẻ yêu quê hương đất nước, yêu các làn điệu dân ca, các bài đồng dao
và các trị chơi dân gian
II/ Chuẩn bị:
- Giáo án điện tử
- Trang phục quần áo bà ba cho cơ và trẻ
- Bộ gõ (5 bộ)
* Phương pháp: Trải nghiệm, trực quan, đàm thoại, luyện tập.
III/ Tiến hành:
1/ Hoạt động 1:
- Cơ cho trẻ chơi tự do với các trị chơi dân gian mà trẻ thích
- Tập trung trẻ lại và hỏi trẻ vừa chơi các trị chơi gì? Các trị chơi đĩ cĩ tên gọi chung là trị chơi gì? (Trị chơi dân gian)
- Trị chơi dân gian là trị chơi của dân tộc ta, của quê hương ta, trị chơi dân gian được truyền từ đời này sang đời khác, khơng những các bạn ở miền quê yêu thích
mà các bạn ở thành phố cũng rất yêu thích các trị chơi này Các trị chơi này thường gắn với những ca khúc đồng dao rất vui nhộn đấy
- Giới thiệu trị chơi âm nhạc
2/ Hoạt động 2:
* Trị chơi âm nhạc:
- Cho trẻ nghe tín hiệu trị chơi âm nhạc trên VTV3 và hỏi trẻ tín hiệu gì?
- Trị chơi âm nhạc cơ cho trẻ chơi cĩ tên "Những nốt nhạc vui”
Cách chơi: Trên màn hình cĩ 4 ơ, trong đĩ 3 ơ cĩ nốt nhạc và 1 ơ khơng cĩ nốt
nhạc Trẻ chia thành 3 đội, mỗi đội chọn 1 ơ, nếu trẻ chọn trúng ơ cĩ nốt nhạc thì
cơ click chuột vào nốt nhạc sẽ hiện ra clip trị chơi dân gian, trẻ vừa chơi trị chơi dân gian đồng thời trẻ hát bài hát đồng dao phù hợp với trị chơi đĩ Nếu trẻ chọn trúng ơ khơng cĩ nốt nhạc thì mất quyền tham gia
Trang 2Luật chơi: Trẻ nói đúng tên trò chơi và chơi được trò chơi dân gian, đồng thời trẻ
hát được bài đồng dao phù hợp thì sẽ được tuyên dương
Cô hỏi trẻ các trò chơi: Nu na nu nống, chi chi chành chành, kéo cưa lừa xẻ có trong bài hát nào? (Cùng chơi cùng hát đồng dao)
- Ôn bài hát “ Cùng chơi cùng hát đồng dao”
- Cho trẻ chia thành 3 đội hội ý và vận động theo ý thích
- Dạy vận động: Minh họa theo lời ca bài ”Cùng chơi cùng hát đồng dao”
- Cô làm mẫu 2 lần
- Thực hành:
+ Trẻ chú ý và làm theo cô
+ Trẻ thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân
* Nghe hát:
- Quê hương ta không chỉ có các trò chơi dân gian, các bài đồng dao, mà còn có các điệu lý, câu hò rất mượt mà, tha thiết và đi vào lòng người Đặc biệt ở quê hương Quảng Nam chúng ta có một bài hát dân ca rất hay và thắm thiết đó là bài Hò ba lý, hôm nay cô sẽ hát cho các con nghe
- Nghe bài: “hò ba lý” (Cùng cô vận động theo nhịp bài hát)
4/ Hoạt động 3:
Giáo dục trẻ yêu các điệu lý, câu hò, các bài dân ca, đồng dao, các trò chơi dân gian
là yêu quê hương đất nước
Hát và vận động lại bài: ”Cùng chơi cùng hát đồng dao”
Nhận xét sau hoạt động:
………
………
………