phương - Kĩ năng làm chủ bản thân: Có trách tiện giao nhiệm thực hiện đúng quy định khi đi các thông phương tiện giao thông... trinh thực hiện công việc.[r]
Trang 1Tên bài
học Các KS cơ bản được giáo dục
Các phương pháp/Kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng
Ghi chu
Chủ đề: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE Bài 4:
Làm gi
đê
xương
và cơ
phát
triên?
- Kĩ năng ra quyết đinh: Nên và không
nên làm gi đê xương và cơ phát triên tốt
- Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận
trách nhiệm thực hiện các hoạt động đê
xương và cơ phát triên tốt
- Trò chơi
- Làm việc cặp đôi
Bài 6:
Tiêu
hóa
thức ăn
- Kĩ năng ra quyết đinh: Nên và không
nên làm gi đê thức ăn tiêu hóa được dễ
dàng
- Kĩ năng tư duy phê phán: Phê phán
những hành vi sai như: Nô đùa, chạy nhảy
sau khi ăn và nhịn đi đại tiện
- Kĩ năng làm chủ bản thân: Có trách
nhiệm với bản thân trong việc thực hiện
ăn uống
- Thảo luận nhóm
- Hỏi – đáp trước lớp
- Đóng vai xử lý
tinh huống
Bài 7:
Ăn uống
đầy đủ
- Kĩ năng ra quyết định: Nên và không
nên làm gi trong việc ăn uống hàng ngày
- Quản lý thời gian đê đảm bảo ăn uống
hợp lý
- Kĩ năng làm chủ bản thân: Có trách
nhiệm với bản thân đê đảm bảo ăn đủ ba
bữa và uống đủ nước
- Động não
- Thảo luận nhóm
- Trò chơi
- Tự nói với bản thân
Bài 8:
Ăn uống
sạch se
- Kĩ năng tim kiếm và kĩ năng xử lý thông
tin: Quan sát và phân tích đê nhận biết
được những việc làm, hành vi ăn uống
sạch sẽ
- Kĩ năng ra quyết định: Nên và không
nên làm gi đê đảm bảo ăn uống sạch sẽ
- Kĩ năng tự nhận thức: Tự nhận xét về
hành vi có liên quan đến việc thực hiện ăn
uống của minh
- Động não
- Thảo luận nhóm
- Trò chơi
Bài 9:
Đề
- Kĩ năng ra quyết định: Nên và không
nên làm gi đê đề phòng bệnh giun
- Động não
- Thảo luận nhóm
Trang 2bệnh
giun
- Kĩ năng tư duy phê phán: Phê phán
những hành vi ăn uống không sạch sẽ,
không đảm bảo vệ sinh – gây ra bệnh
giun
- Kĩ năng làm chủ bản thân: Có trách
nhiệm với bản thân đê đề phòng bệnh
giun
- Đóng vai xử lý
tinh huống
Chủ đề: XÃ HỘI
Bài 11:
Gia
đình
- Kĩ năng tự nhận thức: Tự hận thức vị trí
của minh trong gia đinh
- Kĩ năng làm chủ bản thân và kĩ năng
hợp tác: Đảm nhận trách nhiệm và hợp
tác khi tham gia công việc trong gia đinh,
lựa chọn công việc phù hợp với lứa tuổi
- Phát triên kĩ năng giao tiếp thông qua
tham gia các hoạt động học tập
- Thảo luận nhóm
- Trò chơi
- Viết tích cực
Bài 13:
Giư
sạch
môi
trường
xung
quanh
nhà ơ
- Kĩ năng ra quyết định: Nên và không
nên làm gi đê giữ sạch môi trường xung
quanh nhà ở
- Kĩ năng tư duy phê phán: Phê phán
những hành vi làm ảnh hưởng đến môi
trường
- Kĩ năng hợp tác: Hợp tác với mọi người
tham gia làm vệ sinh, môi trường xung
quanh nhà ở
- Có trách nhiệm thực hiện giữ vệ sinh
xung quanh nhà ở
- Động não
- Thảo luận nhóm
- Đóng vai xử lý
tinh huống
Bài 14:
Phòng
tránh
ngộ độc
khi ơ
nhà
- Kĩ năng ra quyết định: Nên hay không
nên làm gi đê phòng tránh ngộ độc khi ở
nhà
- Kĩ năng tự bảo vệ: Ứng phó với các tinh
huống ngộ độc
- Phát triên kĩ năng giao tiếp thông qua
các hoạt động học tập
- Thảo luận nhóm
- Suy nghĩ – Thảo luận cặp đôi – chia sẻ
- Trò chơi
Bài 16:
Các
thành
viên
trong
trường
- Kĩ năng tự nhận thức: Tự nhận thức vị
trí của minh trong nhà trường
- Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận
trách nhiệm tham gia công việc trong
trường phù hợp với lứa tuổi
- Phát triên kĩ năng giao tiếp thông qua
- Thảo luận nhóm
- Trò chơi
- Tự nói với bản thân
Trang 3các hoạt động học tập.
Bài 17:
Phòng
tránh
ngã khi
ơ
trường
- Kĩ năng kiên định: Từ chối không tham
gia vào trò chơi nguy hiêm
- Kĩ năng ra quyết định: Nên và không
nên làm gi đê phòng chống té ngã
- Phát triên kĩ năng giao tiếp thông qua
các hoạt động học tập
- Thảo luận nhóm
- Trò chơi
- Chúng em biết 3
- Sũy nghĩ – thảo luận cặp đôi – chia sẻ
Bài 18:
Thực
hành:
Giư
trường
học sạch
đẹp
- Kĩ năng tự nhận thức: Tự nhận xét các
hành vi của minh có liên quan đến việc
giữ gin trường lớp
- Kĩ ngăng làm chủ bản thân: Đảm nhận
trách nhiệm tham gia công việc đê giữ
trường học sạch đẹp
- Kĩ năng ra quyết định: Nên và không
nên làm gi đê giữ trường học sạch đẹp
- Phát triên kĩ năng hợp tác trong quá
trinh thực hiện công việc
- Thảo luận theo cặp/nhóm
- Thực hành
- Suy nghĩ - Thảo luận cặp đôi – Chia sẻ
Bài 19:
Đường
giao
thông
- Kĩ năng kiên định từ chối hành vi sai
luật lệ giao thông
- Kĩ ngăng gia quyết định: Nên và không
nên làm gi khi gặp biên báo giao thông
- Phát triên kĩ năng giao tiếp thông qua
các hoạt động học tập
- Thảo luận theo nhóm
- Suy nghĩ - Thảo luận cặp đôi – Chia sẻ
Bài 20:
An toàn
khi đi
các
phương
tiện giao
thông
- Kĩ năng ra quyết định: Nên và không
nên làm gi khi đi các phương tiện giao
thông
- Kĩ năng tư duy phê phán: Phê phán
những hành vi sai quy định khi đi các
phương tiện giao thông
- Kĩ năng làm chủ bản thân: Có trách
nhiệm thực hiện đúng quy định khi đi các
phương tiện giao thông
- Thảo luận nhóm
- Trò chơi
- Chúng em biết 3
Bài
21-22:
Cuộc
sông
xung
quanh
- Tim kiếm và xử lý thông tin quan sát về
nghề nghiệp của người dân ở địa phương
- Kĩ năng tim kiếm và xử lý thông tin:
Phân tích, so sánh nghệ nghiệp của người
dân ở thành thị và nông thôn
- Phát triên kĩ năng hợp tác trong quá
- Quan sát hiện trường/tranh ảnh
- Thảo luận nhóm
- Viết tích cực
Trang 4trinh thực hiện công việc.
Chủ đề: TỰ NHIÊN
Bài 25:
Một số
loài cây
sống trê
cạn
- Kĩ năng quan sát, tim kiếm và xử lý các
thông tin về các loài cây trên cạn
- Kĩ năng ra quyết định: Nên và không
nên làm gi đê bảo vệ cây cối
- Kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia
các hoạt động học tập
- Phát triên kĩ năng hợp tác: Biết hợp tác
với mọi người xung quanh đê bảo vệ cây
cối
- Thảo luận nhóm
- Trò chơi
- Suy nghĩ - Thảo luận cặp đôi – Chia sẻ
Bài 26:
Một số
loài cây
sống
dưới
nước
- Kĩ năng quan sát, tim kiếm và xử lý các
thông tin về các loài cây dưới nước
- Kĩ năng ra quyết định: Nên và không
nên làm gi đê bảo vệ cây cối
- Kĩ năng hợp tác: Biết hợp tác với mọi
người xung quanh đê bảo vệ cây cối
- Phát triên kĩ năng giao tiếp thông qua
các hoạt động học tập
- Thảo luận nhóm
- Trò chơi
- Suy nghĩ - Thảo luận cặp đôi – Chia sẻ
Bài 28:
Một số
loài vật
sống
trên cạn
- Kĩ năng quan sát, tim kiếm và xử lý các
thông tin về động vật sống trên cạn
- Kĩ năng ra quyết định: Nên và không
nên làm gi đê bảo vệ động vật
- Phát triên kĩ năng hợp tác: Biết hợp tác
với mọi người đê bảo vệ động vật
- Phát triên kĩ năng giao tiếp thông qua
các hoạt động học tập
- Thảo luận nhóm
- Trò chơi
- Suy nghĩ - Thảo luận cặp đôi – Chia sẻ
- Viết tích cực
Bài 29:
Một số
loài vật
sống
dưới
nước
- Kĩ năng quan sát, tim kiếm và xử lý các
thông tin về động vật sống dưới nước
- Kĩ năng ra quyết định: Nên và không
nên làm gi đê bảo vệ động vật
- Phát triên kĩ năng hợp tác: Biết hợp tác
với mọi người cùng bảo vệ động vật
- Phát triên kĩ năng giao tiếp thông qua
các hoạt động học tập
- Thảo luận nhóm
- Trò chơi
- Suy nghĩ - Thảo luận cặp đôi – Chia sẻ
Bài 30: - Kĩ năng quan sát, tim kiếm và xử lý các
Trang 5biết cây
cối và
các con
vât
thông tin về cây cối và các con vật
- Kĩ năng ra quyết định: Nên và không
nên làm gi đê bảo vệ cây cối và các con
vật
- Kĩ năng hợp tác trong quá trinh thực
hiện nhiệm vụ