1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Kiến thức ôn thi giữa kì II toán lớp 4

7 32 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 493,46 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Hình bình hành có 2 cạnh đáy song song và bằng nhau; 2 cạnh bên song song và bằng nhau.. - Cách tạo ra phân số; phân số với phép chia số tự nhiên.. Các phép tính với phân số.. - Phân s

Trang 1

A KIẾN THỨC CẦN ÔN TẬP

1 Dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 9 và 3

- Dựa vào chữ số tận cùng của một số

- Dựa và tổng các chữ số trong một số

2 Hình bình hành

- Hình bình hành có 2 cạnh đáy song song và bằng nhau;

2 cạnh bên song song và bằng nhau

- Chu vi hình bình hành Cab2

- Diện tích hình bình hành S  a h

3 Phân số - tính chất của phân số

- Cách tạo ra phân số; phân số với phép chia số tự nhiên

- Phân biệt tử số và mẫu số

- Hai phân số bằng nhau khi nào ?

- So sánh phân số

- Quy đồng phân số

4 Các phép tính với phân số

- Phép cộng – trừ 2 phân số

- Phân số đảo ngược (nghịch đảo) của một phân số

- Phép nhân – chia 2 phân số

B BÀI TẬP

I PHẦN TRẮC NGHIỆM

Câu 1 Trong các số sau, số nào chia hết cho 2 ?

Cho các số 223, 2478, 30924, 171, 720, 4375, 6420, 774

Câu 2 Trong các số trên, số chia hết cho 5 là:

A 720, 4375 B 720, 4375, 6420 C 30924 D 2478, 30924, 774

Câu 3 Trong các số trên, có bao nhiêu số chia hết cho 9 ?

Câu 4 Số nào trong các số trên không chia hết cho một trong các số 2, 3, 5, 9 ?

Câu 5 Trong các số trên, có bao nhiêu số chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9 ?

Câu 6 Số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 có hàng đơn vị là chữ số ………

TỔNG HỢP KIẾN THỨC ÔN THI GIỮA KÌ II – TOÁN 4

h b

a

Trang 2

A 5 B 8 C 2 D 0

Hình 1

Câu 7 Chu vi của hình 1 là:

21 cm

21 cm

Câu 8 Diện tích của hình 1 là:

A 11cm2 B 11cm2

2

21 cm

2

21 cm

Câu 9 Phần tô màu của hình 2 bên biểu diễn cho phân số nào ?

A 1

6

5

1

5

Câu 10 Trong các hình đã cho, hình nào biểu diễn phân số có mẫu là 4 ?

A Hình 1, 2 và 4 B Hình 1, 3 và 4 C Hình 3 D Hình 3 và hình 4

Câu 11 Phần tô màu của hình nào trong các hình trên biểu diễn phân số 5

8 ?

Câu 12 Kết quả của phép tính 1 3

34 là:

A 13

4

7

13

7

Câu 13 Hiệu nào lớn nhất ?

A 1 1 3

4

5

3

Câu 14 Kết quả của phép tính 2 2 2 7 1:

3  3 3 9 9 là :

Câu 15 Sợi dây đồng dài 15cm được cắt thành 4 đoạn bằng nhau Mỗi đoạn dây dài là:

3

2cm

2cm 7

2cm

Trang 3

A 4cm B 3 dư 3cm C 15cm

5 cm

II PHẦN TỰ LUẬN

Bài 1 Tìm x sao cho 33x :

c Chia hết cho 9 d Chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9

Bài 2 Tính diện tích của hình bình hành có cạnh đáy dài 15cm, chiều cao ngắn hơn đáy 6cm

Bài 3 Tìm mẫu chung nhỏ nhất, quy đồng mẫu các phân số sau rồi sắp xếp chúng theo thứ tự tăng

dần theo mẫu

Ví dụ: 3 5 5, ,

8 6 12

Đếm cách đều đơn vị các mẫu số ta có:

8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, …

6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, …

12, 24, 36, 48, 60, …

24 là số nhỏ nhất cùng chia hết cho 8, 6, và 12 nên ta chọn mẫu số chung (MSC) là 24

3

24 2424 nên 3 5 5

812 6

a 1 1 1, ,

3 5 1 , ,

2 7 , ,1

9 3 17 , ,

5 7 10

Bài 4 Thực hiện phép tính sau:

a

28

e

8 2

Bài 5 Kết thúc học kì I lớp 4C có 2

5 số học sinh xếp loại khá,

1

4 số bạn xếp loại trung bình còn lại

là các bạn xếp loại giỏi Hỏi lớp 4C có bao nhiêu phần học sinh đạt loại giỏi ?

Nguồn: Hocmai.vn

Trang 4

I PHẦN TRẮC NGHIỆM

Câu 1 Trong các số sau, số nào chia hết cho 2 ?

Cho các số 223, 2478, 30924, 171, 720, 4375, 6420, 774

Câu 2 Trong các số trên, số chia hết cho 5 là:

A 720, 4375 B 720, 4375, 6420 C 30924 D 2478, 30924, 774

Câu 3 Trong các số trên, có bao nhiêu số chia hết cho 9 ?

Câu 4 Số nào trong các số trên không chia hết cho một trong các số 2, 3, 5, 9 ?

Câu 5 Trong các số trên, có bao nhiêu số chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9 ?

Câu 6 Số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 có hàng đơn vị là chữ số ………

Hình 1

Câu 7 Chu vi của hình 1 là:

21 cm

21 cm

Câu 8 Diện tích của hình 1 là:

A 11cm2 B 11cm2

2

21 cm

2

21 cm

Câu 9 Phần tô màu của hình 2 bên biểu diễn cho phân số nào ?

A 1

6

5

1

5

3

2cm

2cm

7

2cm

ĐÁP ÁN BÀI LUYỆN TẬP

Trang 5

A Hình 1, 2 và 4 B Hình 1, 3 và 4 C Hình 3 D Hình 3 và hình 4

Câu 11 Phần tô màu của hình nào trong các hình trên biểu diễn phân số 5

8 ?

Câu 12 Kết quả của phép tính 1 3

34 là:

A 13

4

7

13

7

Câu 13 Hiệu nào lớn nhất ?

A 1 1 3

4

5

3

Câu 14 Kết quả của phép tính 2 2 2 7 1:

3  3 3 9 9 là :

Câu 15 Sợi dây đồng dài 15cm được cắt thành 4 đoạn bằng nhau Mỗi đoạn dây dài là:

5 cm

II PHẦN TỰ LUẬN

Bài 1 Tìm x sao cho 33x :

c Chia hết cho 9 d Chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9

HDG:

a 33x chia hết cho 2 khi hàng đơn vị của 33x là chữ số chẵn Vậy x = 0, x = 2, x = 4, x = 6, x = 8

b 33x chia hết cho 5 khi hàng đơn vị của 33x là chữ số 0 hoặc 5 Vậy x = 0 hoặc x = 5

c 33x chia hết cho 9 khi 3 3 x      là số chia hết cho 9 6 x 6 10

6  suy ra x 3x 9 

d 33x chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9 thì 3 3 x      chia hết cho 3 mà 6 x 6 10

không chia hết cho 9

6  suy ra x = 0 x 6

6 x 12  suy ra x = 6

6  suy ra x = 9 x 15

Bài 2 Tính diện tích của hình bình hành có cạnh đáy dài 15cm, chiều cao ngắn hơn đáy 6cm

HDG:

Chiều cao của hình bình hành là: 15 6 9 cm 

Trang 6

Diện tích của hình bình hành là:  2

15 9 135 cm 

Bài 3 Tìm mẫu chung nhỏ nhất, quy đồng mẫu các phân số sau rồi sắp xếp chúng theo thứ tự tăng

dần theo mẫu

Ví dụ: 3 5 5, ,

8 6 12

Đếm cách đều đơn vị các mẫu số ta có:

8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, …

6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, …

12, 24, 36, 48, 60, …

24 là số nhỏ nhất cùng chia hết cho 8, 6, và 12 nên ta chọn mẫu số chung (MSC) là 24

3

24 2424 nên 3 5 5

812 6

a 1 1 1, ,

3 5 1 , ,

2 7 , ,1

9 3 17 , ,

5 7 10

HDG:

a 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, …

3, 6, 9, 12, 15, 18, …

4, 8, 12, 16, 20, …

MSC của 1 1 1, ,

2 3 4 là 12

Sắp xếp các số theo thứ tự tăng dần là: 1 1 1

4 3 2 (các phân số có cùng tử số)

b 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, …

6, 12, 18, 24, 30, …

8, 16, 24, 32, 40, …

MSC của 3 5 1, ,

4 6 8 là 24

Sắp xếp các số theo thứ tự tăng dần là: 1 3 5

8 4 6 (vì 3 18 20

24 24 24)

Trang 7

c 9 chia hết cho 3 nên MSC của 2 7, ,1

9 3 là 9

Sắp xếp các số theo thứ tự tăng dần là: 2 1 7

9   3

(vì 2

9 có tử số nhỏ hơn mẫu số nên nhỏ hơn 1 và

7

3 có tử số lớn hơn mẫu số nên lớn hơn 1.)

d Vì 10 chia hết cho 5 nên ta có MSC của 9 3 17, ,

5 7 10 là 7 10 70

Sắp xếp các số theo thứ tự tăng dần là: 3 17 9

7 10 5 (vì 30 119 126

70  70  70 )

Bài 4 Thực hiện phép tính sau:

a

28

e

8 2

HDG:

c

e

2 8 16

g :

8 2   8 7 56 28

Bài 5 Kết thúc học kì I lớp 4C có 2

5 số học sinh xếp loại khá,

1

4 số bạn xếp loại trung bình còn lại

là các bạn xếp loại giỏi Hỏi lớp 4C có bao nhiêu phần học sinh đạt loại giỏi ?

HDG:

Số phần học sinh xếp loại khá và trung bình là : 2 1 13

5 4 20 (số học sinh)

Học sinh xếp loại giỏi của lớp 4C chiếm số phần là : 1 13 7

  (số học sinh)

Nguồn: Hocmai.vn

Ngày đăng: 07/07/2021, 09:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w