1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

thu 23 t28

7 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 12,33 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Viết đúng các vần : uôi, iêt, iêu.Các từ : nải chuối, hiếu thảo, viết đẹp chữ thường,cỡ vừa,đúng kiểu,đều nét;đưa bút theo đúng qui trình viết;dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo[r]

Trang 1

Thứ hai ngày 18 tháng 03 năm 2013

Môn : Tập đọc Bài : NGÔI NHÀ

A.Mục tiêu :

-HS đọc trơn cả bài : Ngôi nhà

+HS đọc và hiểu các từ : hàng xoan,xao xuyến nở, lảnh lót, thơm phức, mộc

mạc, ngô

+Biết nghỉ hơi khi xuống mỗi dòng thơ

-Ôn vần : ươn , ương Tìm được tiếng,nói được câu có chứa iêu , yêu

-Hiểu nội dung bài : tình cảm của bé đối với ngôi nhà mình

-Biết nói về ngôi nhà em mơ ước

B.Đồ dùng dạy học : sgk, tranh

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : Sĩ số, hát vui

2.Mở đầu :

-Tiết trước học bài gì? Kiểm tra giữa hk2

-Cho hs đọc bài Mưu chú sẻ và trả lời câu hỏi trong sgk

Nhận xét

3.Bài mới :

a/Giới thiệu bài : Chủ điểm “Gia đình” Bài : Ngôi nhà

b/HD luyện đọc :

b.1/GV đọc mẫu :

b.2/Luyện đọc :

-Luyện đọc từ :

+Cho hs tìm từ khó-GV gạch chân : hàng xoan, xao xuyến nở,

lảnh lót, thơm phức

+Cho hs phân tích, đọc từ

+GV cùng hs giải nghĩa từ

-Luyện đọc câu :

+GV HD : khi đọc xuống mỗi dòng thơ phải nghỉ

+GV chỉ từng câu cho hs đọc

-Luyện đọc đoạn :

+HD hs chia đoạn : 3 khổ thơ

+GV chỉ bảng cho hs đọc từng khổ thơ

-Đọc cả bài : 1 hs đọc, lớp ĐT

c/Ôn vần :

c.1/Tìm tiếng trong bài có vần yêu :

-Cho hs đọc y/c

-HS tìm và nêu – GV gạch chân : yêu

-Cho hs đọc các từ vừa tìm

c.2/Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu :

-Cho hs đọc y/c

-Cho hs tìm và viết vào bảng con : diều sáo, chiều chiều, hiểu

bài, …

- HS trả lời -HS nghe

-HS nhắc lại

-HS nghe và xác định câu dựa vào việc đếm dấu chấm

-CN nêu

-Cn,lớp

-HS nghe

-CN nối tiếp

-Cn nối tiếp

-CN,lớp

-CN,lớp

-CN nêu

-Lớp đồng thanh

-CN,lớp

-CN

Trang 2

c.3/Nói câu chứa tiếng có vần iêu :

-Cho hs đọc y/c

-Cho hs nhìn tranh và đọc câu mẫu

-Cho hs tập nói câu

-Sửa câu cho hs

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì? Hoa ngọc lan

-Giải nghĩa từ : rạ, mộc mạc

-Cho 1 hs đọc lại bài

5.Nhận xét tiết học

Tiết 2

1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết 1 học bài gì? Hoa ngọc lan

-Cho hs đọc lại đoạn,cả bài

-Tìm tiếng trong bài có vần yêu

3.Bài mới :

a/Tìm hiểu bài :

-Cho hs đọc từng khổ thơ và trả lời :

+Khổ thơ 1, 2 : Ở ngôi nhà mình, bạn nhỏ :

nhìn thấy gì?

nghe thấy gì?

ngửi thấy gì?

+Khổ thơ 3 : Đọc những câu thơ nói về tình yêu ngôi nhà của

bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nước

-Cho hs đọc lại cả bài

*GD : Yêu ngôi nhà mình

-Học thuộc lòng một khổ thơ em thích

b/Luyện nói :

-Cho hs đọc y/c Kể về các loài hoa

-Cho hs quan sát tranh,nói nhau nghe về ngôi nhà em mơ ước

theo cặp

GV qsát,sửa câu trả lời cho hs

-Cho từng cặp nói trước lớp

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì? Hoa ngọc lan

-Cho hs đọc từng khổ thơ trong sgk và trả lời các câu hỏi

Nhận xét

5.Dặn dò : đọc bài và xem bài mới

-Nhận xét tiết học

-HS tập nói câu

-.HS trả lời -Cn giải nghĩa từ

-CN

- HS trả lời

-Cn,lớp

-CN

HS trả lời

HS trả lời

-Cn,lớp

-HS nghe

HS luyện nói theo cặp

- HS trả lời -Cn

Thứ ba ngày 19 tháng 03 năm 2013

Môn : Toán Bài : GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN

A.Mục tiêu : Giúp hs :

-Củng cố về kỹ năng giải và trình bày bài giải toán có lời văn ( bài toán về phép trừ )

Trang 3

-Tìm hiểu bài toán ( bài toán cho biết và hỏi gì ).

-Giải bài toán ( thực hiện phép tính và trình bày bài giải )

B.Đồ dùng dạy học : vở,sgk

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì? -Luyện tập chung

-Cho hs viết vào bảng con :

+Viết các số có hai chữ số giống nhau

+So sánh : 73 … 76

47 … 39

19 … 15 + 4

-Nhận xét

3.Bài mới :

a/GTB : Giải toán có lời văn

b/Giới thiệu cách giải và trình bày bài giải :

-Cho hs đọc đề bài

-Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì?

Muốn biết : nhà An còn lại mấy con gà?Ta làm thế nào?

-Hãy nêu cách trình bày bài giải? lời giải, Phép tính, Đáp số

-Em hãy đặt lời giải cho bài toán

-Cho 1 hs lên bảng giải – cả lớp làm vào nháp

Nhận xét

c/Thực hành :

-Bài 1 :

+Cho hs đọc bài toán

+Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?

+Muốn biết : Trên cây còn bao nhiêu con chim?Ta làm thế

nào?

+Cho hs làm bài giải vào vở.1 hs sửa bài trên bảng lớp

Nhận xét.Cho hs kt chéo

-Bài 2, 3 : HD tương tự

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì? -Giải toán có lời văn

-Cách giải bài toán có lời văn hôm nay có gì khác với cách

giải bài toán có lời văn em đã học?

-Dựa vào đâu để biết?

-Nếu bài toán hỏi “tất cả”, “cả hai” thì dùng tính gì?

Nếu bài toán hỏi “còn lại” thì dùng tính gì?

Ngoài ra,nếu thêm,gộp là cộng.Còn bớt là trừ

-GV đưa ra bài toán

5.Dặn dò : xem bài mới

-Nậhn xét tiết học

HS trả lời -HS làm vào bảng con

-HS nhắc lại

-CN,lớp

-HS trả lời

… HS trả lời

-CN

-CN,lớp

-HS trả lời

-HS làm vào vở

-HS kt chéo

HS trả lời

-HS trả lời

Trang 4

Môn : Toán

Bài : LUYỆN TẬP

A.Mục tiêu :

1/Kiến thức :

-Giúp hs củng cố kiến thức đã học về giải toán có lời văn

2/Kỹ năng :

-Rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn

3/Thái độ :

-Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm bài

B Đồ dùng dạy học : vở,bảng con,sgk

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì? -Giải toán có lời v ăn

-Gọi 3 hs lên bảng làm bài 3 ( trang 149 )

-Nhận xét

3.Bài mới :

a/GTB : Luyện tập

b/HD luyện tập :

-Bài 1 :

+Cho hs đọc bài toán và tự điền số vào tóm tắt trong vth

+Bài toán cho biết gì ?

+Đề bài hỏi gì ?

+Muốn biết cửa hàng còn lại bao nhiêu búp xe đạp ta làm

như thế nào ? …15 – 5 = 10( xe đạp )

+Gọi 2 hs giải trên bảng, cả lớp làm vào vở

Nhận xét

-Bài 2 :

+Cho hs đọc bài toán và tự điền số vào tóm tắt trong vth

+Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì?

+Muốn biết : Trên sân bay còn lại bao nhiêu máy bay? em

làm thế nào? 12 – 2 = 10 ( máy bay )

+Cho 1 hs làm bài giải trên bảng – cả lớp làm vào vở

Nhận xét.Cho hs kt chéo

-Bài 3 : Điền số thích hợp vào ô trống

+Cho hs làm vào sgk bằng bút chì

+Gọi cá nhân sửa bài

Nhận xét

-Bài 4 : Giải bài toán theo tóm tắt sau :

Có : 5 hình tam giác

Tô màu : 4 hình tam giác

Không tô màu : … hình tam giác ?

+Cho hs đọc y/c và tóm tắt

+Cho hs thi giải trên bảng lớp

Nhận xét,sửa sai

4.Củng cố :

HS trả lời -HS làm bài tập

-HS nhắc lại

-CN,lớp

-HS trả lời

HS trả lời -HS làm vào vở

-CN,lớp

-HS trả lời

-HS làm vào vở -HS kt chéo

-HS làm vào sgk -CN

-CN,lớp

-HS thi giải toán

Trang 5

-Hôm nay học bài gì? -Luyện tập.

-Trò chơi : Tìm đội vô địch

+Chia lớp làm 3 đội, mỗi đội cử 1 đại diện lên bảng

+GV cho mỗi em một đề toán ( giống nhau) ghi vào giấy

+Gv hô : bắt đầu thì các em thi giải.Đội nào giải đúng,nhanh

sẽ thắng

Nhận xét

5.Dặn dò : xem bài mới

-Nhận xét tiết học

HS trả lời -HS chơi trò chơi

Môn : Tập viết Bài : TÔ CHỮ HOA H, I, K

A.Mục tiêu :

-HS biết tô chữ hoa H, I, K

-Viết đúng các vần : uôi, iêt, iêu.Các từ : nải chuối, hiếu thảo, viết đẹp chữ thường,cỡ vừa,đúng kiểu,đều nét;đưa bút theo đúng qui trình viết;dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết 1 tập 2

B Đồ dùng dạy học : chữ mẫu H, I, K,bảng con,tập viết

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : Sĩ số

2.Ktbc :

-Cho hs viết bảng con : vườn hoa chăm học

-Nhận xét

3.Bài mới :

a/GTB : Tô chữ hoa H, I, K ; vần : uôi, iêu, iêt ; từ : nải

chuối,hiếu thảo, viết đẹp

b/HD tô chữ hoa :

Cho hs qsát,nhận xét :

-Chữ hoa H, I, K gồm mấy nét?Đó là những nét nào?

-GV nêu qui trình và viết mẫu

c/HD viết vần,từ ứng dụng :

-GV viết bảng cho hs phân tích và đọc : uôi – nải chuối

iêu – hiếu thảo

iêt – viết đẹp

-HD hs viết bảng con

Nhận xét,sửa sai

d/HD hs tập tô,tập viết :

-Cho hs tô H, I, K và viết vần, từ ứng dụng trong vở TV

GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs viết đúng mẫu…

-GV chấm mỗi tổ 3 bài

Nhận xét vở viết

4.Củng cố :

-Cho hs đọc lại nội dung vừa viết

-Cho hs thi viết : nải chuối , hiếu thảo , viết đẹp

Nhận xét

5.Dặn dò : luyện viết phần B

-Nhận xét tiết học

-Hs viết bảng con

-Hs nhắc lại

-Hs qsát

-CN,lớp

-Hs viết bảng con

-Hs thực hành viết vở tập viết

-Cn,lớp

-Hs thi viết

Trang 6

Môn : Chính tả ( tập chép )

Bài : NGÔI NHÀ

A.Mục tiêu :

-HS chép lại chính xác,không mắc lỗi 1 đoạn trong bài ngôi nhà.Tốc độ viết tối thiểu 2 chữ/phút

-Làm đúng các bài tập : điền chữ c/k , điền vần iêu/yêu vào chỗ trống

B.Đồ dùng dạy học : vở,bảng con,sgk

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết trước viết bài gì? Câu đố

-Cho hs viết bảng con : khắp vườn , suốt ngày , gây mật

-Cho hs phát hiện đúng/sai :

dỏ cá vỏ trứng cặp gia

-Nhận xét

3.Bài mới :

a/GTB : Ngôi nhà ( khổ thơ 3 )

b/HD tập chép :

-Cho 2 hs đọc sgk đoạn cần viết

-Cho hs đọc thầm và tìm từ khó - gv ghi bảng : mộc mạc, đất

nước

-Cho hs phân tích và viết bảng con từ khó

Sửa sai cho hs

-GV đọc lại đoạn cần viết

*HD tập chép :

-HD hs trình bày vở

-GV đọc chậm và viết bảng – hs viết nghe,nhìn và viết vào

vở

+GV phân tích những chữ khó.Nhắc nhở hs viết hoa,dấu câu

+Gv qsát,sửa sai tư thế cho hs…

*HD sửa lỗi :

-GV đọc cho hs soát lại cả đoạn

-Dùng bút chì gạch chân chữ sai,viết chữ đúng ra ngoài

lề.Cuối cùng đếm xem bao nhiêu lỗi rồi viết lên ô lỗi

-GV chấm 5 bài.Nhận xét vở viết

c/HD làm bài tập :

*Điền vần : iêu hay yêu

-Cho hs đọc y/c

-Gv HD vần iêu có phụ âm đứng đầu,vần yêu đứng một

mình

-Gọi hs điền trên bảng lớp

Nhận xét,sửa sai

*Điền chữ : c hay k -k : e, ê, i

-Cho hs đọc y/c

-Cho hs nhắc lại qui tắc chính tả

-Cho hs xem tranh và điền vào vở

-Gọi cá nhân sửa bài

- HS trả lời -HS viết b

-Cn trả lời

-HS nhắc lại

-CN

-CN nêu

-Hs viết b

-HS nghe

-Hs trình bày vở

-Hs thực hành viết bài vào vở

-HS soát lại bài

-HS đổi vở sửa lỗi chéo

-CN

-HS nghe

-CN

-CN

-HS làm vào vở

-CN sửa bài

Trang 7

Nhận xét,sửa sai.

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì? Ngôi nhà

Làm bài tập gì? Điền iêu/yêu;c/k

-Khi nào điền c/k? -k : e, ê, i

*GD : Khi viết phải cẩn thận,chính xác,giữ vở sạch,đẹp

5.Dặn dò : xem bài mới

-Nhận xét tiết học

- HS trả lời -HS nghe

Ngày đăng: 06/07/2021, 22:30

w