1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

KE HOACH CA NHAN

6 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 17,21 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nộp và kiểm tra hồ sơ giáo Tuần 30 án Họp tổ và hội đồng sư Định kì phạm theo định kì Tham gia ngoại khoá Tuần 32 Tạo sân choi cho học sinh Thao giảng, dự giờ Tuần 32 Nộp và kiểm tra [r]

Trang 1

TRƯỜNG PTDTBT THCS LÊ HỒNG PHONG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Trà Đốc, ngày 06 tháng 9 năm 2012

KẾ HOẠCH

CÁ NHÂN NĂM HỌC 2012 – 2013

- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2012-2013của trường PTDTBT THCS Lê

Hồng Phong

- Căn cứ vào việc phân công nhân sự năm học 2012-2013 của Ban giám hiệu trường

PTDTBT THCS Lê Hồng Phong và kế hoạch hoạt động của tổ:

Bản thân tôi xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 2012- 2013 như sau:

I PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH

1 Nhiệm vụ được phân công:

- Giảng dạy môn Lịch Sử: 6,7,8,9 Dạy môn Địa lí : 6,7,9,

- Chủ nhiệm (nếu có):

- Nhiệm vụ khác: Bí thư chi đoàn

2 Trình độ bản thân:

- Chuyên môn nghiệp vụ: CĐSP

- Tin học: A

3 Thuận lợi: (CSVC, điều kiện và phương tiện dạy học; đội ngũ giáo viên trong tổ, học

sinh, PHHS…):

- Nhà trường trang bị tương đối đầy đủ, kịp thời SGK, SGV, cơ sở vật chất cho dạy và học

- Về phương tiện dạy học nhà trường có khả năng đáp ứng nhu cầu dạy học của giáo viên

bộ môn

chuyên môn vững vàng, nhiệt tình trong công tác và các phong trào khác – 100% học sinh dân tộc nên các em ngoan- hiền, có ý thức học tập tốt

- Phụ huynh đặc biệt quan tâm trong việc giáo dục các em

4 Khó khăn (CSVC, điều kiện và phương tiện dạy học; đội ngũ giáo viên trong tổ, học

sinh, PHHS…):

- Học sinh lực học chưa đều, khoảng cách giữa HS khá, giỏi với HS yếu rất xa

- 100%HS là đồng bào dân tộc, còn rụt rè, ngại giao lưu

- Phụ huynh học sinh chưa thực sự quan tâm tới con em mình

- Một số em chưa chú ý đến việc học tập nên kết quả học tập còn chưa cao

II CÁC MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÁ NHÂN THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC

1 Nhiệm vụ nâng cao phẩm chất, đạo đức, lối sống,…

- Giữ gìn phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của nhà giáo, là tấm gương sáng cho học

sinh noi theo

- Đoàn kết xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh

- Chấp hành tốt mọi chủ trương chính sách của nhà nước, của ngành, nội quy của nhà trường và pháp luật của nhà nước

Trang 2

- Tuyên truyền, vận động học sinh chấp hành tốt nội quy nhà trường và pháp luật của nhà

nước

- Học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:

2 Nhiệm vụ giảng dạy:

- Chỉ tiêu chất lượng bộ môn:

7 8 9

7 9

- Biện pháp:

+ Tăng cường dạy hai buổi/ngày

+ Soạn giáo án phù hợp với đối tượng học sinh

+ Bám sát chuẩn kiến thức kỉ năng

+ Tăng cường dự giờ, thao giảng

+ Ra đề chú trọng vào phần nhận biết và thông hiểu

+ Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học

+ Triệt để thực hiện tinh giảm chương trình

+ Tăng cường ứng dụng CNTT vào dạy học

+ Tiến hành, duy trì bồi dưỡng học sinh giỏi thường xuyên

3 Nhiệm vụ phát triển chuyên môn nghiệp vụ:

- Chỉ tiêu: Không ngừng học tập nâng cao trình độ

- Biện pháp:

+ Không ngừng thường xuyên tự học để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ

+ Thường xuyên học tập ở đồng nghiệp những kinh nghiệm hay nhằm phục vụ tốt cho công tác

+ Lắng nghe ý kiến đóng góp của đồng nghiệp để phát huy ưu điểm và hạn chế khuyết điểm của bản thân

4 Nhiệm vụ chủ nhiệm lớp (nếu có):

- Chỉ tiêu hoạt động ngoại khóa (Tỉ lệ HS tham gia các phong trào, các cuộc thi, các hoạt động từ thiện nhân đạo…):

- Biện pháp:

+

+

5 Nhiệm vụ kiêm nhiệm khác (nếu có) Bí Thư chi đoàn

- Chỉ tiêu:

+ Chi đoàn cơ sở mạnh.

- Biện pháp:

Trang 3

+ Đoàn viên thực hiện tốt mọi kế hoạch do các tổ chức đề ra, chấp hành tốt mọi chủ trương của Đảng và Nhà nước

+ Tổ vận động giáo viên thực hiện tốt kế hoạch dạy học, tham gia đầy đủ các phong trào và các hội thi các cấp…

III CÁC HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM CẦN ƯU TIÊN THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC (nêu lại ngắn gọn biện pháp quan trọng nhất mà bản thân sẽ tập trung thực hiện đối với từng hoạt

động)

Hoạt động 1 DẠY HỌC:

+ Tăng cường dạy hai buổi/ngày

+ Tăng cường dự giờ, thao giảng

+ Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học

+ Tăng cường ứng dụng CNTT vào dạy học

+ Tiến hành, duy trì bồi dưỡng học sinh giỏi thường xuyên

Hoạt động 3 NGOẠI KHÓA: Tham gia đầy đủ các hoạt động ngoại khóa.

Hoạt động 4 CÔNG TÁC KHÁC: Thực hiện tốt mọi công tác.

IV CÁC ĐIỀU KIỆN CẦN CÓ ĐỂ CÁ NHÂN THỰC HIỆN NHIỆM VỤ:

1 Đ/v bản thân:

- Có chuyên môn vững vàng

- Nhiệt tình công tác

- Hoàn thành mọi kế hoạch được giao

2 Đ/v nhà trường (BGH, đội ngũ giáo viên, các đoàn thể…):

- Tham mưu đề xuất các phương án nhằm nâng cao chất lượng dạy học hướng đến trường đạt chuẩn quốc gia

3 Đ/v học sinh, PHHS:

- Động viên, nhắc nhở việc học tập của học sinh

- Tìm hiểu hoàn cảnh gia đình để hiểu hơn và có giải pháp trong dạy học

V DANH HIỆU THI ĐUA

1 Đ/v tập thể lớp ( nếu có CN):

1 Đ/v giáo viên chủ nhiệm( nếu có CN):

2 Đ/v bản thân: CSTĐCS

VI LỊCH TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH CỦA CÁ NHÂN TRONG NĂM HỌC

Tháng Các hoạt động chính

Dự kiến

(Thời gian cụ thể)

Biện pháp thực hiện Ghi chú

8/2011

hiện dạy học nghiêm túc Tham gia học tập chính trị,

các lớp tập huấn chuyên

môn

Tham gia nghiêm túc

9/2011 Tham gia dạy 2b/ngày, dạy Thực hiện đúng sự phân công,

Trang 4

HS giỏi dạy học đảm bảo có chất

lượng Đăng kí nâng cao chất

lượng

15- 09 Thực hiện nâng cao chất

lượng giáo dục

Nộp và kiểm tra hồ sơ giáo

án

Tuần 6 Soạn giảng đúng quy chế và

kiểm tra đúng chương trình Họp tổ và hội đồng sư

phạm theo định kì

Định kì Tham gia nghiêm túc

10/2011

Xây dựng kế hoach tổ

Họp tổ theo định kì

Ngày 1 Xây dựng kế hoạch khoa học

đồng nghiệp Lên kế hoạch và tổ chức

hội thảo

Ngày 05 Thực hiện nghiêm túc nhằm

nâng cao chất lượng dạy học

quả

nghiệp Nộp và kiểm tra hồ sơ giáo

án

Tuần 10 Soạn giảng đúng quy chế và

kiểm tra đúng chương trình Họp tổ và hội đồng sư

phạm theo định kì

Định kì Tham gia nghiêm túc

11/2011

dạy học

đồng nghiệp góp ý xây dựng Nộp và kiểm tra hồ sơ giáo

án

Tuần 14 Soạn giảng đúng quy chế và

kiểm tra đúng chương trình

dựng Họp tổ và hội đồng sư

phạm theo định kì

Định kì Tham gia nghiêm túc

12/2011 Thực hiện kiểm tra nội bộ Ngày 10 Tiếp thu - Góp ý của đồng

nghiệp

quả

học sinh

Nộp và kiểm tra hồ sơ giáo

án

Tuần 18 Soạn giảng đúng quy chế và

kiểm tra đúng chương trình

Trang 5

Họp tổ và hội đồng sư

phạm theo định kì

Định kì Tham gia nghiêm túc

01/2012

phục

Nộp và kiểm tra hồ sơ giáo

án

Tuần 22 Soạn giảng đúng quy chế và

kiểm tra đúng chương trình Họp tổ và hội đồng sư

phạm theo định kì

Định kì Tham gia nghiêm túc

2/2012

nghiệp Nộp và kiểm tra hồ sơ giáo

án

Tuần 26 Soạn giảng đúng quy chế và

kiểm tra đúng chương trình Họp tổ và hội đồng sư

phạm theo định kì

Định kì Tham gia nghiêm túc

3/2012

Tham gia ngày hội HS dân

tộc

Tuần 29 Nâng cao vai trò và ý thức của

học sinh dân tộc trong trường học

nghiệp

tộc Nộp và kiểm tra hồ sơ giáo

án

Tuần 30 Soạn giảng đúng quy chế và

kiểm tra đúng chương trình Họp tổ và hội đồng sư

phạm theo định kì

Định kì Tham gia nghiêm túc

4/2012

Nộp và kiểm tra hồ sơ giáo

án

Tuần 33 Soạn giảng đúng quy chế và

kiểm tra đúng chương trình Họp tổ và hội đồng sư

phạm theo định kì

Định kì Tham gia nghiêm túc

5/2012

Tham gia tuyển chọ HS

giỏi

Ngày 20 Thực hiện nghiêm túc

Họp tổ và hội đồng sư

phạm theo định kì

Định kì Tham gia nghiêm túc

Đánh giá xếp loại cuối năm Ngày 23 Thực hiện nghiêm túc

VII ĐỀ XUẤT VỚI TỔ CHUYÊN MÔN VÀ LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG

1 Đối với tổ chuyên môn: (có liên quan đến nội dung phần IV)

Trang 6

- Vận động giáo viên tham gia hội thi các cấp.

2 Đối với Ban giám hiệu: (có liên quan đến nội dung phần IV)

Phân công giáo viên dạy 1 khối để có thời gian đầu tư chuyên sâu giáo án để nâng cao chất

lượng dạy học

DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG CM GIÁO VIÊN

(Kí và ghi rõ họ tên)

Trần Văn Danh

Ngày đăng: 02/07/2021, 07:41

w