Ke hoach chuyen mon

Nay tổ xã hội lên kế hoạch hoạt động chuyên môn của tổ học kì II năm học 2012 – 2013 như sau: I-ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: 1/ Thuận lợi: Được sự quan tâm chỉ đạo kịp thời và tạo điều kiện thuận[r]

Trang 1

TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG A

TỔ XÃ HỘI

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN

NĂM HỌC 2012– 2013

Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của Ban giám hiệu trường THCS

Đông Hưng A năm học 2012 – 2013 và thực tế tình hình hoạt động của tổ chuyên

môn

Nay tổ xã hội lên kế hoạch hoạt động chuyên môn của tổ năm học 2012 – 2013

như sau:

I-ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:

1/ Thuận lợi:

Được sự quan tâm chỉ đạo kịp thời và tạo điều kiện thuận lợi trong hoạt động từ

Ban giám hiệu trường

Đa số Cán bộ giáo viên đều đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn, đều nhiệt tình và

luôn có nhiều cố gắng trong các hoạt động giáo dục của đơn vị; chấp hành tốt sự phân

công ban giám hiệu, của tổ chuyên môn

2/ Khó khăn:

Trong quá trình hoạt động của tổ đôi lúc chưa có sự năng động, sáng tạo

Một vài giáo viên đôi khi soạn bài còn sơ sài, trong giảng dạy ít sử dụng đồ

dùng dạy học

Tỷ lệ học sinh yếu kém ở các bộ môn của tổ cuối năm học còn cao

Cơ sở vật chất còn thiếu thốn, thiết bị, đồ dùng dạy học phục vụ cho môn học

còn thiếu

Sự phối hợp giữa các bộ môn trong tổ đôi khi chưa chặt chẽ

II- NHIỆM VỤ CỤ THỂ:

Năm học 2012- 2013 tổ xã hội tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và

làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là

một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

Tập trung công tác nâng cao chất lượng dạy và học cũng như các hoạt động

giáo dục khác Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, soạn giảng, kiểm tra đánh giá

trên cơ sở của chuẩn kiến thức, kỹ năng có tích hợp môi trường và nâng cao kĩ năng sống, thực hiện đổi mới trong việc ra đề kiểm tra Nâng cao phương thức giáo

dục đạo đức đạo đức học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo

dục nghề nghiệp;

Thực hiện nghiêm túc khung kế hoạch thời gian năm học 2012 – 2013 của Sở

GD&ĐT; hướng dẫn thực hiện giảm tải các môn học; PPCT của Phòng GD&ĐT

Đẩy mạnh công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém Phấn

đấu có ít nhất 03 học sinh đạt học sinh giỏi vòng huyện và 01 học sinh đạt học sinh

giỏi cấp tỉnh thuộc các môn trong tổ Mỗi bộ môn có ít nhất 50% học sinh có học lực

khá, giỏi, 99% học sinh xếp loại hạnh kiểm khá trở lên

Tổ chức có hiệu quả các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Thực hiện tốt kế hoạch dạy Chủ đề tự chọn bám sát đối với bộ môn Ngữ văn

Trang 2

Thực hiện đầy đủ chương trình Địa phương, giờ thực hành vào tiết dạy theo đặc trưng bộ môn

Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong công tác giảng dạy: thực hiện ít nhất 06 tiết dạy có ứng dụng CNTT (thể hiện bằng dự giờ)

Đối với việc soạn đề kiểm tra thực hiện theo mức độ 50% nhận biết, 50% thông hiểu và vận dụng

` Công tác thanh tra: có 90 % giáo viên được thanh tra toàn diện, 100 % giáo viên được kiểm tra hồ sơ giảng dạy

Tổ trưởng, tổ phó dự giờ giáo viên trong tổ chuyên môn ít nhất 4 tiết/1 giáo viên/ 1 năm học Mỗi giáo viên thực hiện 4 tiết dạy thao giảng, 18 tiết đi dự giờ đồng nghiệp

Tổ có ít nhất 70% giáo viên thi giáo viên dạy giỏi vòng trường

Thực hiện kiểm tra giáo án giáo viên vào tuần thứ nhất và thứ ba trong tháng

Mỗi giáo viên tự thành lập ngân hàng đề kiểm tra theo bộ môn mình giảng dạy, nộp các đề kiểm tra định kì cho tổ trưởng, tổ phó duyệt trước 01 tuần trước khi kiểm tra Tổ trưởng, tổ phó nộp đề kiểm tra định kì của tổ cho phó hiệu trưởng theo quy định

100% giáo viên soạn bài, chuẩn bị bài trước khi lên lớp

Tăng cường việc sử dụng có hiệu quả các dồ dùng dạy học sẵn có; khuyến khích giáo viên tự làm đồ dùng dạy học phục vụ cho quá trình giảng dạy

Các hoạt động cụ thể trong tháng:

* Tháng 08/2012:

- Tham gia họp hội đồng nhà trường, sinh hoạt chuyên môn

- Tập trung ổn định học sinh

- Giáo viên lên kế hoạch giảng dạy

- Tiến hành khảo sát học sinh các khối lớp

- Triển khai công văn chuyên môn của Ban giám hiệu, các kế hoạch của tổ

- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 08: “ Hè vui, khỏe và bổ ích”

- Bồi dưỡng chuyên môn trong tổ

- Tham dự học chính trị hè 2012

- Hoàn thành điểm kiểm tra khảo sát khối 6

- Sinh hoạt chuyên môn theo định kỳ

- Tổ trưởng lên các kế hoạch hoạt động của tổ, kế hoạch kiểm tra định kì các môn trong tổ

- Duyệt giáo án, duyệt đề Kiểm tra định kỳ

* Tháng 09/2012:

- Triển khai công văn của Ban giám hiệu, của tổ chuyên môn

- Thực hiện dạy GDNGLL theo chủ điểm tháng 09: “Truyền thống nhà trường”

- Dự lễ khai giảng năm học

- Tham gia sinh hoạt chuyên môn, họp hội đồng nhà trường, họp tổ

- Tiến hành dự giờ, thao giảng, thanh tra

- Hoàn thành điểm kiểm tra khảo sát đầu năm các khối lớp 7, 8, 9

- Thực hiện các loại hồ sơ theo quy định

- Lên kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi

- Lập danh sách học sinh thi “Văn hay, chữ tốt” vòng trường, huyện

- Tham gia Hội nghị CBCC Đăng ký thi đua năm học 2012 – 2013

- Giáo viên đăng kí thực hiện tiết dạy ứng dụng CNTT

Trang 3

* Tháng 10/2012:

- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 10: “Chăm ngoan, học giỏi”

- Lập danh sách đăng ký thi giáo viên dạy giỏi vòng trường

- Tham gia Đại hội các đoàn thể

- Phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi

* Tháng 11/2012:

- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 11: “Tôn sư, trọng đạo”

- Giáo viên lên kế hoạch giảng dạy tuần

- Thi đua lập thành tích chào mừng Ngày nhà giáo Việt Nam

- Giáo viên thực hiện kế hoạch tự làm đồ dùng dạy học

- Ôn thi học sinh giỏi vòng Huyện

- Lên kế hoạch ôn tập, chuẩn bị kiểm tra học kỳ I

* Tháng 12/2012:

- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 12: “Uống nước, nhớ nguồn”

- Duyệt giáo án, duyệt đề Kiểm tra định kỳ, học kì

- Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi

- Kiểm tra học kỳ I, hoàn thành các loại báo cáo

* Tháng 01/2013:

- Thực học kỳ II ( tuần 20)

- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 01: “Mừng Đảng, mừng xuân”

- Làm đồ dùng dạy học đi dự thi cấp huyện

* Tháng 02/2013:

- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 02: “ Mừng Đảng, mừng xuân”

Trang 4

- Tham gia sinh hoạt chuyên môn, họp hội đồng nhà trường, họp tổ.

* Tháng 03/2013:

- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 03: “ Tiến bước lên Đoàn”

* Tháng 04/2013:

- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 04: “ Hòa bình hữu nghị”

- Duyệt kế hoạch giảng dạy

- Lên Kế hoạch ôn tập, kiểm tra học kỳ II

* Tháng 05/2013:

- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 05: “ Bác Hồ kính yêu”

- Duyệt kế hoạch giảng dạy

- Kiểm tra học kỳ II, hoàn thành các loại báo cáo

- Giáo viên làm sổ điểm và học bạ

- Xét tốt nghiệp THCS đối với học sinh lớp 9

- Tổng kết năm học

III- NỘI DUNG, KẾ HOẠCH CỤ THỂ CHO TỪNG BUỔI HỌP TỔ.

1/ Họp lần I:

- Triển khai các công văn của Ban giám hiệu, kế hoạch của tổ

- Trao đổi về các kế hoạch của Ban giám hiệu, của tổ và về thực tế bộ môn, lớp giảng dạy

- Nhận xét về các hoạt động của tổ như: dự giờ, thao giảng, thanh tra…

- Thảo luận nhận xét về nội dung, phương pháp về các tiết dạy, bài dạy khó, cũng như các vấn đề có liên quan: việc tích hợp, đồ dùng dạy học…

- Thống nhất cách ra đề kiểm tra định kì, học kì

- Thông qua kế hoạch hoạt động của tổ: lịch dự giờ, thao giảng

2/ Họp lần II:

- Nhận xét việc kiểm tra hồ sơ chuyên môn của tổ, kết quả dự giờ, thao giảng, thanh tra Rút kinh nghiệm các tiết dạy

- Giải quyết các vấn đề chuyên môn (nếu có)

Trang 5

- Nhận xét hoạt động tháng và đề ra kế hoạch hoạt động của tháng tiếp theo Trên đây là kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn năm học 2012 - 2013 của

tổ xã hội trường THCS Đông Hưng A

DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG

Phạm Thị Yến Nguyễn Thị Thanh Nhanh

Trang 6

TỔ XÃ HỘI

HỌC KÌ I: NĂM HỌC 2012– 2013

môn

Nay tổ xã hội lên kế hoạch hoạt động chuyên môn của tổ học kì I năm học 2012

– 2013 như sau:

2/ Khó khăn:

Một vài giáo viên đôi khi soạn bài còn sơ sài, trong giảng dạy ít sử dụng đồ

dùng dạy học

còn thiếu

Năm học 2012- 2013 tổ xã hội tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và

làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là

một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

Tập trung công tác nâng cao chất lượng dạy và học cũng như các hoạt động

giáo dục khác Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, soạn giảng, kiểm tra đánh giá

trên cơ sở của chuẩn kiến thức, kỹ năng có tích hợp môi trường và nâng cao kĩ năng sống, thực hiện đổi mới trong việc ra đề kiểm tra Nâng cao phương thức giáo

dục đạo đức đạo đức học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo

dục nghề nghiệp;

Đẩy mạnh công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém Phấn

đấu có ít nhất 03 học sinh đạt học sinh giỏi vòng huyện và 01 học sinh đạt học sinh

giỏi cấp tỉnh thuộc các môn trong tổ Mỗi bộ môn có ít nhất 50% học sinh có học lực

khá, giỏi, 99% học sinh xếp loại hạnh kiểm khá trở lên

Trang 7

Thực hiện tốt kế hoạch dạy Chủ đề tự chọn bám sát đối với bộ môn Ngữ văn.

Thực hiện đầy đủ chương trình Địa phương, giờ thực hành vào tiết dạy theo đặc trưng bộ môn

Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong công tác giảng dạy: thực hiện ít nhất 03 tiết dạy có ứng dụng CNTT (thể hiện bằng dự giờ)

Đối với việc soạn đề kiểm tra thực hiện theo mức độ 50% nhận biết, 50% thông hiểu và vận dụng

` Công tác thanh tra: có 90 % giáo viên được thanh tra toàn diện, 100 % giáo viên được kiểm tra hồ sơ giảng dạy

Tổ trưởng, tổ phó dự giờ giáo viên trong tổ chuyên môn ít nhất 4 tiết/1 giáo viên/ 1 năm học Mỗi giáo viên thực hiện 4 tiết dạy thao giảng, 18 tiết đi dự giờ đồng nghiệp

Tổ có ít nhất 70% giáo viên thi giáo viên dạy giỏi vòng trường

Thực hiện kiểm tra giáo án giáo viên vào tuần thứ nhất và thứ ba trong tháng

Mỗi giáo viên tự thành lập ngân hàng đề kiểm tra theo bộ môn mình giảng dạy, nộp các đề kiểm tra định kì cho tổ trưởng, tổ phó duyệt trước 01 tuần trước khi kiểm tra Tổ trưởng, tổ phó nộp đề kiểm tra định kì của tổ cho phó hiệu trưởng theo quy định

100% giáo viên soạn bài, chuẩn bị bài trước khi lên lớp

Tăng cường việc sử dụng có hiệu quả các dồ dùng dạy học sẵn có; khuyến khích giáo viên tự làm đồ dùng dạy học phục vụ cho quá trình giảng dạy

Các hoạt động cụ thể trong tháng:

* Tháng 08/2012:

- Tham gia họp hội đồng nhà trường, sinh hoạt chuyên môn

- Tập trung ổn định học sinh

- Tiến hành khảo sát học sinh các khối lớp

- Triển khai công văn chuyên môn của Ban giám hiệu, các kế hoạch của tổ

- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 08: “ Hè vui, khỏe và bổ ích”

- Bồi dưỡng chuyên môn trong tổ

- Tham dự học chính trị hè 2011

- Hoàn thành điểm kiểm tra khảo sát khối 6

- Sinh hoạt chuyên môn theo định kỳ

- Tổ trưởng lên các kế hoạch hoạt động của tổ, kế hoạch kiểm tra định kì các môn trong tổ

* Tháng 09/2012:

- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 09: “Truyền thống nhà trường”

- Dự lễ khai giảng năm học

- Hoàn thành điểm kiểm tra khảo sát đầu năm các khối lớp 7, 8, 9

- Thực hiện các loại hồ sơ theo quy định

- Lên kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi

- Lập danh sách học sinh thi “Văn hay, chữ tốt” vòng trường, huyện

Trang 8

- Tham gia Hội nghị CBCC Đăng ký thi đua năm học 2011 – 2012.

- Giáo viên đăng kí thực hiện tiết dạy ứng dụng CNTT

* Tháng 10/2012:

- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 10: “Chăm ngoan, học giỏi”

- Lập danh sách đăng ký thi giáo viên dạy giỏi vòng trường

- Tham gia Đại hội các đoàn thể

* Tháng 11/2012:

- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 11: “Tôn sư, trọng đạo”

- Thi đua lập thành tích chào mừng Ngày nhà giáo Việt Nam

- Giáo viên thực hiện kế hoạch tự làm đồ dùng dạy học

- Ôn thi học sinh giỏi vòng Huyện

- Lên kế hoạch ôn tập, chuẩn bị kiểm tra học kỳ I

* Tháng 12/2012:

- Thực hiện dạy GD NGLL theo chủ điểm tháng 12: “Uống nước, nhớ nguồn”

- Duyệt giáo án, duyệt đề Kiểm tra định kỳ, học kì

- Kiểm tra học kỳ I, hoàn thành các loại báo cáo

III- NỘI DUNG, KẾ HOẠCH CỤ THỂ CHO TỪNG BUỔI HỌP TỔ.

1/ Họp lần I:

- Trao đổi về các kế hoạch của Ban giám hiệu, của tổ và về thực tế bộ môn, lớp giảng dạy

- Nhận xét về các hoạt động của tổ như: dự giờ, thao giảng, thanh tra…

- Thảo luận nhận xét về nội dung, phương pháp về các tiết dạy, bài dạy khó, cũng như các vấn đề có liên quan: việc tích hợp, đồ dùng dạy học…

- Thống nhất cách ra đề kiểm tra định kì, học kì

- Thông qua kế hoạch hoạt động của tổ: lịch dự giờ, thao giảng

2/ Họp lần II:

Trang 9

- Nhận xét việc kiểm tra hồ sơ chuyên môn của tổ, kết quả dự giờ, thao giảng, thanh tra Rút kinh nghiệm các tiết dạy

- Giải quyết các vấn đề chuyên môn (nếu có)

- Nhận xét hoạt động tháng qua và đề ra kế hoạch hoạt động của tháng tiếp theo

Trên đây là kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn học kì I năm học 2012

-2013 của tổ xã hội trường THCS Đông Hưng A

DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG

Phạm Thị Yến Nguyễn Thị Thanh Nhanh

`

Trang 10

TỔ XÃ HỘI

Số : /KH Đông Hưng A, ngày tháng năm 2013

NĂM HỌC 2012– 2013

môn

Nay tổ xã hội lên kế hoạch hoạt động chuyên môn của tổ học kì II năm học

2012 – 2013 như sau:

2/ Khó khăn:

Một vài giáo viên đôi khi soạn bài chưa thể hiện rõ nội dung tích hợp, trong

giảng dạy ít sử dụng đồ dùng dạy học

còn thiếu

Trong học kì II năm học 2012- 2013 tổ xã hội tiếp tục thực hiện tốt các cuộc

vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động

“Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, cuộc vận động

“Hai không” với 4 nội dung và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân

thiện, học sinh tích cực”

Tiếp tục công tác nâng cao chất lượng dạy và học cũng như các hoạt động giáo

dục khác Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, soạn giảng, kiểm tra đánh giá trên

cơ sở của chuẩn kiến thức, kỹ năng có tích hợp môi trường và nâng cao kĩ năng sống, thực hiện đổi mới trong việc ra đề kiểm tra Nâng cao phương thức giáo dục đạo

đức đạo đức học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo dục nghề

nghiệp;

Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém Mỗi bộ môn có ít

nhất 50% học sinh có học lực khá, giỏi, 99% học sinh xếp loại hạnh kiểm khá trở lên

Thực hiện tốt kế hoạch dạy Chủ đề tự chọn bám sát đối với bộ môn Ngữ văn

Thực hiện đầy đủ chương trình Địa phương, giờ thực hành vào tiết dạy theo đặc

trưng bộ môn

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	23,01 KB