1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kế hoạch chuyên môn

61 558 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch chuyên môn
Trường học Trường Tiểu Học Hưng Long
Thể loại Kế hoạch
Năm xuất bản 2007-2008
Thành phố Hưng Long
Định dạng
Số trang 61
Dung lượng 1,25 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

IV- Tình hình địa phơng: - Địa phơng luôn quan tâm đến phong trào giáo dục, xã đã có Hội đồng giáodục, Hội khuyến học để động viên khen thởng những học sinh, giáo viên đạt thànhtích cao

Trang 1

Phòng giáo dục ninh giang

Trờng tiểu học Hng Long

Cộng hoà x hội chủ nghĩa việt Namã hội chủ nghĩa việt Nam

1 Trần Thị Thanh Huyền HT Chỉ đạo chung

2 Đặng Anh Tuấn Phó HT Phụ trách chuyên môn, Lao động, TV-TB

3 Bùi Thị Hạnh Nhân viên Kế toán

4 Bùi Thị Tuyết Nhân viên Thiết bị - Th viện

5 Nguyễn Thị Hồi Giáo viên CN & dạy lớp 1A

6 Vũ Thị Hơng Giáo viên Chủ nhiệm và dạy lớp 1B

7 Đỗ Thị Nga Giáo viên Chủ nhiệm và dạy lớp 2A

8 Lê Thị Hoài Giáo viên Tổ trởng tổ 1, 2, 3; Chủ nhiệm và dạy lớp 2B

9 Vũ Thị Nền Giáo viên Tổ phó tổ 1, 2, 3; Chủ nhiệm và dạy lớp 3A

10 Nguyễn Thị Hậu Giáo viên Chủ nhiệm và dạy lớp 3B

11 Bùi Thị Thuý Hiền Giáo viên Chủ nhiệm và dạy lớp 4A

12 Nguyễn Thị Mến Giáo viên Th ký hội đồng - Chủ nhiệm và dạy lớp 4B

13 Bùi Thị Luyến Giáo viên CN lớp 5A, dạy Tiếng Việt, ĐĐ, KT khối5

14 Nguyễn Đăng Long Giáo viên CN lớp 5B, dạy Toán, LS&ĐL, TD, KH khối 5

15 Nguyễn Thị Phợng Giáo viên Dạy Mĩ thuật, TPT

16 Bùi Trung Quyết Giáo viên Dạy Âm nhạc, TPT

Trang 2

- Phòng học: có 10 phòng học, trong đó có 7 phòng kiên cố cao tầng và 3phòng cấp 4; có tơng đối đủ trang thiết bị phục vụ việc dạy và học.

- Phòng chức năng: có 1 phòng th viện, 1 phòng thiết bị đồ dùng, 1 phòng y tếhọc đờng

Mỗi phòng học có đầy đủ bàn ghế cho học sinh và giáo viên, có hệ thống điệnchiếu sáng, quạt điện đầy đủ, có bình đựng nớc uống, có tủ lớp học và có giá để mũnón,

Nhìn chung cơ sở vật chất nhà trờng đảm bảo cho việc dạy và học (lớp 1, 4, 5học 2 buổi/ngày; lớp 2, 3 học 8 buổi/tuần) song một số phòng chức năng cha có

Đầu năm học 100% số học sinh đều mua sắm đầy đủ sách giáo khoa, vở ghi, đồdùng cần thiết phục vụ cho việc học

IV- Tình hình địa phơng:

- Địa phơng luôn quan tâm đến phong trào giáo dục, xã đã có Hội đồng giáodục, Hội khuyến học để động viên khen thởng những học sinh, giáo viên đạt thànhtích cao trong các kỳ thi trong năm học Đây cũng là yếu tố góp phần nâng cao chấtlợng dạy và học

- Địa bàn trờng nằm ở giữa 3 thôn, tuy nhiên thôn Trại Hào cách trờng quá xa(hơn 3 km) nên việc đi lại học tập của học sinh gặp nhiều khó khăn

Phần hai

Trang 3

Chỉ tiêu phấn đấu, nội dung công tác giáo dục toàn diện và biện pháp thực hiện

I- những Chỉ tiêu lớn

Danh hiệu trờng: Trờng Tiên tiến

Danh hiệu tổ: Tổ 1, 2, 3 và Tổ 4, 5 đạt tổ lao động giỏi

Danh hiệu thi đua giáo viên:

+ Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở:7; tỉ lệ 50%

+ GV đạt LĐTT: 7; tỉ lệ 50%

+ Giáo viên dạy giỏi: Trờng 8; Huyện 5

Danh hiệu thi đua học sinh:

1 Bồi dỡng GV về công tác chuyên môn nghiệp vụ:

Đảm bảo giáo viên có đủ năng lực, có chuyên môn nghiệp vụ vững vàng để cóthể dạy tốt đợc các môn học của lớp mình phụ trách

Vận dụng linh hoạt các phơng pháp vào giảng dạy để học sinh hứng thú học tập,khơi dậy sự sáng tạo, kích thích tính t duy của các em nhằm làm cho mỗi tiết học

“Tự nhiên- nhẹ nhàng- hiệu quả”

Biện pháp

- Giáo viên tự bồi dỡng bằng cách tự đọc, tự tìm hiểu chơng trình bồi dỡng chu

kỳ III 2003-2007 Tự nghiên cứu chơng trình, sách giáo khoa, bài soạn, tập san, sáchtham khảo để nắm chắc chơng trình, nội dung và phơng pháp giảng dạy

- Tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn vào chiều thứ 4 hàng tuần: nội dungsinh hoạt phải cụ thể, thiết thực nh tổ chức chuyên đề hội thảo, hội giảng, thống nhấtphơng án lên lớp, nội dung giảng dạy với các tiết học khó, nhiều tình huống xử lýhoặc thảo luận, trao đổi cách sử dụng đồ dùng dạy học-làm ĐDDH, nghiên cứu vănbản chỉ đạo chuyên môn, tài liệu BDTX, tài liệu tham khảo

- Tham gia đầy đủ, ghi chép cẩn thận các buổi chuyên đề do huyện, trờng tổchức

- Dự giờ thăm lớp thờng xuyên Khi dự giờ, giáo viên phải ghi chép cẩn thận.Qua mỗi tiết dự, GV phải rút ra đợc những gì là u điểm, nhợc điểm của tiết dạy để từ

đó chỉ ra cho ngời dạy biết và học tập đợc những gì từ tiết dạy đó

Trang 4

- Tháng 10, 11 tổ chức hội giảng để chọn giáo viên dạy giỏi các khối, mỗi giáoviên dạy một tiết Toán hoặc Tiếng Việt Mỗi tiết dạy, giáo viên cần áp dụng linhhoạt các phơng pháp, các hình thức tổ chức dạy học nhằm làm cho tiết học"Tựnhiên- nhẹ nhàng- hiệu quả”; khuyến khích dùng giáo án điện tử áp dụng CNTTtrong dạy học Chọn giáo viên các lớp tham gia hội giảng huyện, tỉnh.

- Mỗi giáo viên luôn luôn tự học hỏi qua đồng nghiệp, sách báo để nâng caochuyên môn nghiệp vụ Những vấn đề nào hiểu cha rõ, cha minh bạch cần phải đợc

đa ra buổi họp để bàn bạc, thống nhất chung

2 Học tập và thực hiện đầy đủ nề nếp chuyên môn:

- Đầu năm BGH tổ chức cho giáo viên học tập, nghiên cứu lại công văn số 42/GDTH của Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Dơng để giáo viên nắm chắc, từ đó triểnkhai đến tất cả học sinh nhắm mục đích chung: GV và HS thực hiện tốt trong cảnăm học

- BGH thờng xuyên kiểm tra về nề nếp giảng dạy, học tập của các lớp qua việckiểm tra chuyên đề, hồ sơ sổ sách, dự giờ theo các hình thức: kiểm tra có báo trớc vàkiểm tra đột xuất, kiểm tra toàn diện

- Ra vào lớp đúng giờ theo quy định của nhà trờng và theo sự điều hành củagiáo viên trực ban

3 Thực hiện chơng trình:

- Thực hiện nghiêm túc chơng trình của Bộ giáo dục

- Giáo viên chủ nhiệm tự lên đăng kí giảng dạy, lên chơng trình của lớp mìnhphụ trách sau đó duyệt với nhà trờng

- Soạn bài theo đúng đăng kí giảng dạy theo kế hoạch

Biện pháp:

- Giáo viên nghiên cứu kỹ SGK, chơng trình để lên kế hoạch chính xác

- Các lớp thực hiện theo thời khoá biểu dạy 2 buổi/ ngày Nội dung dạy học ởcác buổi thứ hai lên theo hớng dẫn của Bộ Giáo dục và của Sở Giáo dục Nội dungdạy thêm ở buổi thứ hai: luyện tập, củng cố, khắc sâu, mở rống kiến thức các mônhọc đã học ở buổi thứ nhất và bồi dỡng học sinh có năng khiếu, học các kiến thứcvề: An toàn giao thông, giáo dục môi trờng, thi hát, thể dục thể thao, đọc sách,

4 Thiết kế bài soạn

- Thiết kế bài soạn đúng theo đăng kí giảng dạy, ký duyệt trớc 1 tuần (vào thứsáu hàng tuần)

- Nội dung thiết kế phải đảm bảo mục tiêu: kiến thức, kỹ năng, thái độ và thểhiện rõ hoạt động của thầy và trò; phần cho học sinh yếu; học sinh khá giỏi

Biện pháp:

- Nghiên cứu kĩ nội dung chơng trình, nội dung SGK

- Thiết kế bài soạn xúc tích, đảm bảo kiến thức, đủ các bớc lên lớp, thể hiện rõviệc làm của thầy và trò

- Trình bày bài soạn sạch đẹp, rõ ràng, khoa học

- Tổ chuyên môn-BGH thờng xuyên theo dõi góp ý

Trang 5

- Dạy học phải quan tâm đến các đối tợng học sinh, sử dụng đồ dùng dạy họcmột cách thờng xuyên, linh hoạt Luôn luôn đổi mới phơng pháp dạy học và hớngtập trung vào học sinh giúp học sinh hứng thú học tập, phát huy tính sáng tạo, tíchcực, chủ động trong mỗi học sinh.

- Ra vào lớp đúng giờ, không làm việc riêng trên lớp, không sử dụng ĐTDĐtrong giờ dạy

Biện pháp:

- BGH quy định đối với giáo viên việc dạy học trên lớp ngay từ đầu năm học

- Thờng xuyên dự giờ, thăm lớp, kiểm tra kiến thức của học sinh để giúp giáoviên nâng cao tay nghề đồng thời đánh giá việc dạy học của giáo viên trên lớp

- Tổ chức các tiết chuyên đề để giáo viên học tập, áp dụng các bớc lên lớp,

6 Công tác bồi dỡng học sinh giỏi:

- Trong các tiết học, giáo viên có nội dung bồi dỡng cho học sinh giỏi, khá

- Các khối lớp 1, 2, 3 giáo viên tự bồi dỡng ở các buổi trong tuần Lớp 4 họcmỗi tuần 1 buổi vào thứ bảy Lớp 5 học mỗi tuần 2 buổi vào thứ bảy

- Kiến thức bồi dỡng là kiến thức học sinh học trong chơng trình nhng đợccủng cố, khắc sâu và mở rộng

Biện pháp:

- Mỗi tiết học, giáo viên cần có nội dung câu hỏi khó, bài tập khó để dành chohọc sinh giỏi làm

- Tổ chức trao đổi về phơng pháp dạy học sinh giỏi, dự giờ rút kinh nghiệm

- Mỗi tháng tổ chức kiểm tra, khảo sát để nắm chắc tình hình học tập của từng

em Qua mỗi kỳ sẽ rà soát các em có đủ trình độ để tiếp tục bồi dỡng ở vòng sau

- Lập kế hoạch, chơng trình, phân công ngời dạy

- Giáo viên tích cực tìm tòi nghiên cứu kỹ bài dạy và phải soạn giáo án bồi ỡng riêng

d-7 Phụ đạo học sinh yếu:

- Lập danh sách học sinh yếu

- Trao đổi với phụ huynh về công tác kèm cặp thêm ở nhà

Biện pháp:

Trang 6

- Giáo viên củng cố kiến thức, kỹ năng đã học ở buổi thứ nhất, tăng cờng rènluyện thực hành ở buổi thứ hai; quan tâm giúp đỡ từng cá nhân học sinh để mỗi em

đều có những tiến bộ rõ rệt trong một thời gian nhất định nhằm đạt đợc những yêucầu cơ bản về kiến thức - kỹ năng trong từng giai đoạn học tập

- Rà soát các em học sinh có năng lực tiếp thu kém để có kế hoạch kèm cặp

đảm bảo sau mỗi kỳ các em phải hoàn thành chơng trình đã quy định

- Tăng cờng kiểm tra để nắm bắt sự tiến bộ của các em

8 Tổ chức hội giảng - chuyên đề:

- Hội giảng gắn với chuyên đề đổi mới phơng pháp giảng học ở các bộ môn đặcbiệt là các môn ở lớp 5

- Trong năm tổ chức 2 đợt hội giảng: đợt 1 từ 1 tháng 10 năm 2007 đến 30tháng 10 năm 2007; đợt 2 từ 1 tháng 3 đến 20 tháng 3 năm 2008

- Tham gia hội giảng cấp huyện các lớp 1, 2, 3, 4, 5 mỗi khối 1 GV tham gia.Phấn đấu có 5 giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp huyện

- Mỗi tháng sẽ tổ chức ít nhất 1 chuyên đề Trong năm học sẽ tổ chức 10chuyên đề có chất lợng

Biện pháp:

- Nhà trờng lên kế hoạch chuyên đề từ đầu năm học ở các phân môn Từng tổbám sát kế hoạch, bàn biện pháp tổ chức, phân công ngời dạy, phối hợp chặt chẽ đểchuyên đề đạt hiệu quả cao

9 Công tác Vở sạch - chữ đẹp:

- Làm tốt phong trào vở sạch chữ đẹp Phấn đấu 10/10 lớp đạt VSCĐ, GVđạtVSCĐ 100%

- Đầu tháng 11 sẽ tổ chức hội thi "Đọc hay - viết đẹp" cấp trờng

- Số vở quy định ở mỗi lớp nh sau:

+ Lớp 1: Toán, Tập viết, Mĩ thuật, Chính tả (Tập chép) (HK 2)

+ Lớp 2, 3: Toán, Tập viết, Chính tả, TLV, Mĩ thuật, Tổng hợp

+ Lớp 4, 5: Toán, Chính tả, TLV, Mĩ thuật, Tổng hợp

Biện pháp:

- Tạo phong trào thi đua trong giáo viên và học sinh về công tác VSCĐ ngay từ

đầu năm học

- Tổ chức hội thảo để thực hiện giữ vở sạch, viết chữ đẹp

- Trình bày trên bảng phải khoa học, rõ ràng, sạch đẹp

- Giáo viên và học sinh phải luôn tập luyện rèn chữ viết của mình

- Tổ chức các cuộc thi, trng bày VSCĐ để kích thích, nhân rộng phong trào

10 Đánh giá học sinh

- Thực hiện theo Quyết định 30/2005/QĐ- BGD&ĐT

Trang 7

- Chấm bài, cho điểm, đánh giá HS theo đúng quy định về số lợng Con điểm,lời phê, lời nhận xét chuẩn mực Đánh giá đảm bảo khách quan, động viên khuyếnkhích sự tiến bộ của HS Khi chấm sửa lỗi cho học sinh.

- Riêng các môn đánh giá bằng định tính giáo viên phải theo dõi trong từng

đợt, từng kỳ, theo dõi tình hình học tập của sinh ở mọi thời điểm để đánh giá chínhxác

11 Sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học phục vụ giảng dạy:

- Các tiết dạy giáo viên phải triệt để sử dụng đồ dùng dạy học

- Trong năm, mỗi giáo viên làm một đến hai đồ dùng dạy học có chất lợng đểphục vụ giảng dạy

Biện pháp:

- Tổ chức thi sử dụng đồ dùng dạy học cấp trờng

- Giáo viên cần toạ đàm xem các loại đồ dùng đợc sử dụng nh thế nào? Dạymôn nào?

- Qua mỗi tiết hội giảng, chuyên đề sẽ giúp giáo viên sử dụng đồ dùng mộtcách linh hoạt, sáng tạo để đạt hiệu quả cao

- Không lạm dụng đồ dùng dạy học

12 Viết và áp dụng SKKN

- Mỗi giáo viên phải lên kế hoạch bồi dỡng trong cả năm học

- Mỗi giáo viên đăng kí viết và áp dụng 1 sáng kiến kinh nghiệm Nhà trờngchấm SKKN vào đầu tháng 4 và gửi đi huyện vào cuối tháng 4

Biện pháp:

- Khi giáo viên đã đăng kí viết SKKN thì mỗi giáo viên phải tìm đọc, áp dụngcác kiến thức mình thu lợm đợc để viết thật chuyên sâu, có chất lợng tổ chuyênmôn cùng gúp đỡ nhau, có thể cả tổ thực hiện 1 đề tài

- Trao đổi với đồng nghiệp để tìm ra cái hay, cái mới nhằm áp dụng vào SKKNcủa bản thân

- Động viên, khen thởng kịp thời các giáo viên có nhiều thành tích trong côngtác viết SKKN

- Tổ chức triển khai kinh nghiệm đạt hiệu quả trong hội đồng giáo viên

13- Tổ chức tốt các hoạt động ngoại khoá:

- Tổ chức tốt tiết chào cờ đầu tuần

- Tổ chức tốt các tiết ngoại khoá với các chủ đề: Thi giải toán tuổi thơ,

Trang 8

- Tổ chức tốt các hoạt động theo chủ đề nh chủ đề học sinh ngoan; kính yêuthầy cô; cháu yêu quý chú bộ đội; yêu quý mẹ và cô; tiến bớc lên Đoàn và các chủ

điểm nh thi Văn nghệ nhân ngày 20/11; thi TDTT nhân ngày 22/12; thi tìm hiểutruyền thống quê hơng; truyền thống "Anh bộ đội Cụ Hồ"; thi "Học vui - Vui học"nhân ngày 26/3

- Qua mỗi buổi sinh hoạt sẽ giúp các em hiểu hơn về truyền thống quê hơng đấtnớc, biết tôn trọng và gìn giữ bản sắc dân tộc, phấn đấu học tập và làm theo gơngtốt

Kế hoạch hàng tháng

Trang 9

8/2007

- Tu sửa CSVC trờng lớp, chuẩn bị cho năm

học mới

- Tuyển sinh và họp phụ huynh lớp 1

- Tập trung học sinh và giáo viên các khối

lớp Ôn tập, thi lại và xây dựng nền nếp

- Cung cấp sách giáo khoa và vở viết cho

học sinh

- Bồi dỡng học sinh yếu kém

- Khảo sát học sinh cha đủ điều kiện xét

hoàn thành chơng trình tiểu học

- Phân công chuyên môn và lên thời khoá

biểu cho các khối lớp

- Dự thi cấp chứng chỉ hoàn thành chơng

trình Bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ III

9/2007 - Xây dựng, củng cố tốt nền nếp GV và HS, - Tổ chức tốt "Ngày toàn dân đa trẻ đến tr-ờng" và khai giảng năm học mới - Điều tra trẻ từ 0 đến 14 tuổi và làm tốt công tác phổ cập THĐĐT - Học và triển khai nhiệm vụ năm học 2007 - 2008 và đánh giá xếp loại giáo viên theo quyết định số 14 - Phát động hởng ứng cuộc vận động "Học tập và làm theo t tởng Hồ Chí Minh" và tiếp tục thực hiện cuộc vận động "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục" của BGD&ĐT - Xây dựng kế hoạch năm học 2007 - 2008 của trờng, chuyên môn, tổ chuyên môn, cá nhân Đăng ký thi đua và tổ chức Hội nghị cán bộ viên chức - Phát động phong trào "Đọc hay - viết đẹp" - Phát động và thực hiện "Tháng an toàn giao thông" - Xây dựng kế hoạch và triển khai bồi dỡng học sinh Giỏi lớp 4, 5 - Tập hợp kết quả điều tra PCGDTH làm Tờ trình đề nghị huyện về kiểm tra và công nhận - Tổ chức Tết trung thu cho học sinh - Hoàn thành các loại hồ sơ nhà trờng, tổ

Trang 10

chuyên môn, cá nhân.

- Triển khai chuyên đề môn Tiếng Việt

- Tổ chức họp phụ huynh toàn trờng

- Kiểm tra đối chiếu các tiêu chí trờng

chuẩn quốc gia báo cáo Phòng giáo dục

- Triển khai các khoản thu theo công văn

66/LN của Sở giáo dục và Sở Tài chính

10/2007 - Phát động thi đua chào mừng ngày 20/10 - Nâng cao chất lợng dạy và học, tập trung bồi dỡng học sinh có năng khiếu ở tất cả các môn học và bồi dỡng giúp đỡ học sinh yếu kém ở các lớp - Đón đoàn kiểm tra PCGDTHĐĐT của huyện về kiểm tra công nhận - Kiểm tra nề nếp dạy và học của giáo viên và học sinh - Kiểm tra hoạt động ngoài giờ, dạy 2 buổi/ ngày, vở sạch chữ đẹp, thực hiện chơng trình nội dung sách giáo khoa ở tất cả các khối lớp - Tiếp tục hội thảo, chuyên đề Tiếng Việt, Toán - Cử giáo viên tham dự cách thức tổ giao lu học sinh tiểu học toàn diện - Chuyên đề bồi dỡng học sinh giỏi - Triển khai hội giảng các khối lớp - Tổ chức thi tuyển viên chức năm 2007 - Kiểm tra công tác Thiết bị đồ dùng - Kiểm tra toàn diện đ/c: Vũ Thị Nền

11/2007 - Thực hiện có chất lợng mọi nền nếp dạy và học Phát động thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 - Ra đề tổ chức kiểm tra định kỳ giữa kỳ I và khảo sát học sinh giỏi và học sinh yếu kém ở các khối lớp lần 1 - Tiếp tục triển khai hội giảng cấp trờng và tham gia hội giảng, hội thảo cấp huyện (Lớp 1, 2, 3, 4, 5) - Kiểm tra Vở sạch chữ đẹp, công tác bồi d-ỡng, nền nếp chuyên môn - Tổ chức thi "Đọc hay - Viết đẹp", sắc hoa

Trang 11

học trò, bóng đá, cờ vua ở lớp , trờng.

- Tổ chức kỷ niệm ngày 20/11

- Tổ chức dạy thực nghiệm môn Toán,

Tiếng Việt lớp 5

- Sơ kết thi đua đợt 1

- Kiểm tra toàn diện đ/c: Đỗ Thị Nga

12/2007 - Giữ vững nền nếp chuyên môn, phát động thi đua chào mừng ngày 22/12 - Tổ chức tốt các hoạt động ngoài giờ và kỷ niệm ngày 22/12 - Triển khai chuyên đề Khoa học- Lịch sử, Địa lý - Kiểm tra công tác bồi dỡng, nền nếp chuyên môn, bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém kiểm tra vở sạch chữ đẹp của giáo viên và học sinh - Kiểm tra việc dạy các môn tự chọn: Ngoại ngữ, Mỹ thuật, Âm nhạc - Kiểm tra công tác Th viện, Y tế trờng học

- Kiểm tra toàn diện đ/c: Nguyễn Thị Hậu

1/2008 - Ra đề và kiểm tra chất lợng định kỳ lần 2 (Theo lịch của Phòng giáo dục) - Phân công điều tra trẻ từ 0 đến 5 tuổi, chuẩn bị tốt "Ngày toàn dân đa trẻ đến trờng" - Kiểm tra chất lợng dạy 2 buổi/ngày, nền nếp chuyên môn, vở sạch chữ đẹp của giáo viên và học sinh - Thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện - Chuyên đề các môn ít tiết - Tổ chức sơ kết học kỳ I và triển khai thực hiện chơng trình học kỳ II từ ngày 4/01/2008 - Nâng cao chất lợng bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh yếu kém lớp 4, 5 và lớp 1, 2, 3 - Tổng kết các chuyên đề, hội thảo - Khảo sát chất lợng học sinh giỏi và học sinh yếu kém lần 2 - Kiểm tra toàn diện đ/c: Bùi Thị Luyến

- Nâng cao chất lợng dạy và học, chú trọng

Trang 12

công tác bồi dỡng học sinh giỏi và học sinh

yếu kém

- Phát động thi đua chào mừng ngày thành

lập Đảng 3/2

- Tổ chức hội giảng lần 2 cấp trờng

- Tham gia thi đấu cờ vua cấp tỉnh nếu có

- Kiểm tra vở sạch chữ đẹp, hoạt động ngoài

giờ lên lớp

- Kiểm tra việc dạy các môn tự chọn: Ngoại ngữ, Mỹ thuật, Âm nhạc Triển khai viết Sáng kiến kinh nghiệm -Họp phụ huynh học sinh toàn trờng báo cáo kết quả kỳ I - Chỉ đạo nghỉ tết âm lịch, phát động Tết trồng cây - Kiểm tra toàn diện đ/c: Nguyễn Đăng Long

3/2008 - Phát động thi đua và tổ chức tốt ngày Quốc tế phụ nữ (08/3) và ngày thành lập Đoàn 26/3 - Ra đề và tổ chức kiểm tra định kỳ lần 3 (Theo lịch của Phòng giáo dục) - Thi "Đọc hay - Viết đẹp" cấp huyện - Thi học sinh giỏi lớp 5 cấp Tỉnh (30, 31/3) - Kiểm tra vở sạch chữ đẹp, nền nếp của giáo viên, học sinh - Kiểm tra công tác Th viện, Thiết bị, Y tế trờng học

- Khảo sát chất lợng học sinh giỏi, học sinh yếu kém lần 3 - Tiếp tục viết Sáng kiến kinh nghiệm và thành lập Hội đồng chấm SKKN - Tổng kết công tác hội giảng - Sơ kết thi đua đợt 3 - Kiểm tra toàn diện đ/c: Lê Thị Hoài

4/2008 - Phát động thi đua dạy tốt học tốt chào mừng 30/4 và 01/5 - Kiểm tra hoạt động ngoài giờ, - Kiểm tra "vở sạch chữ đẹp", kiểm tra nền nếp chuyên môn

- Tham dự giao lu học sinh giỏi toàn diện cấp tỉnh - Kiểm tra toàn diện đ/c: Nguyễn Thị Hồi

Trang 13

5/2008 - Phát động thi đua dạy tốt học tốt chào mừng ngày 19/5 ngày sinh nhật Bác - Ra đề và tổ chức định kỳ lần 4 (Theo lịch của Phòng giáo dục) - Học lại Quyết định 30 về đánh giá xếp loại học sinh Thực hiện tốt cuộc vận động "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục" - Khảo sát chất lợng học sinh giỏi và học sinh yếu kém các lớp - Bình xét thi đua cả năm - Hoàn thiện tất cả các loại hồ sơ sổ sách của trờng, tổ, cá nhân và học sinh - Tổng kết năm học - Kiểm kê Th viên, thiết bị, cơ sở vật chất của nhà trờng Bàn giao học sinh và tài sản cho địa phơng - Triển khai công tác hè và phân công trực trờng bảo vệ tài sản và phòng chống bão lụt

Ngày đăng: 01/06/2013, 08:47

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

IV- Tình hình địa phơng: - Kế hoạch chuyên môn
nh hình địa phơng: (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w